测量小灯泡的电功率导学案(新人教版九年级物理全册)
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资料简介
‎18.3 测量小灯泡的电功率导学案 学习目标:‎ ‎1、知识与技能 ‎ 会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率 理解额定功率与实际功率 ‎2、过程和方法 ‎ 通过实验探究,体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变,并发现其变化的规律 ‎3、情感、态度与价值观 ‎ 认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响,培养科学使用用电器的意识和合作学习的意识和态度。 ‎ 学习过程:‎ 一、自主学习 小明手边有一个标有“2.5V”的小灯泡,他想探究灯泡发光时亮度与电功率的关系,请你帮小明一起来完成探究活动 ‎1、测量小灯泡电功率的原理:‎ 测量方法:‎ ‎2、设计出电路图,画在方框内。‎ ‎3、需要那些实验器材? ‎ ‎4、电路中滑动变阻器的作用是什么?‎ ‎5、设计实验记录表格 电压的取值 ‎6、连接电路时有哪些注意事项?‎ 2‎ 连接电路时开关应 ,电路开关闭合前,滑动变阻器的滑片要放在 ‎ 电压表、电流表的量程怎样选合适?‎ 二、交流展示 ‎(多媒体上展示)‎ 三、合作探究 ‎(小组合作实验)按实验设计科学实验,记录实验数据并计算 四、总结升华 ‎1、电流表用的什么量程?‎ ‎2、实验结论 ‎(1)、小灯泡实际消耗的电功率 额定功率。‎ ‎(2)、当小灯泡U实=U额时,P实 P额 ;小灯泡发光 ‎ 当小灯泡U实>U额时,P实 P额 ;小灯泡发光 ‎ 当小灯泡U实

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