九年级物理全册15.3现代通信技术及发展前景教案1（新版）北师大版.doc

‎15.3现代通信技术及发展前景 ‎ ‎●教学目标 一、知识目标 常识性了解移动通信、网络通信、光纤通信、卫星中继通信。‎ 二、能力目标 通过了解移动通信、网络通信、光纤通信、卫星中继通信的知识，提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。‎ 三、德育目标 通过学习现代通信知识，了解科技为人类带来的便利，提高学生学习科学的兴趣。‎ ‎●教学重点 了解现代通信知识。●教学难点 了解现代通信知识。‎ ‎●教学方法 讲解法、讨论法。‎ ‎●教具准备 光纤棒。‎ ‎●课时安排 ‎1课时 ‎●教学过程 一、创设情境、引入新课 ‎［师］上节课我们学习了无线电广播和电视的工作过程。那么电视广播和声音广播相比，在相同的时间内哪个传输的信息多？看屏幕（课件播放）。‎ ‎（学生们讨论）‎ ‎［生甲］（讨论得出）电视传播的信息比声音广播多。‎ ‎［生乙］电视除能通过声音得到信息，还可以看到它的周围环境、色彩、天气等等信息。‎ ‎［师］信息理论表明，作为载体的无线电波频率越高，相同时间内传输的信息就越多。因此，几十年来，无线电通信，电视广播等所用的频率越来越高，我们可以形象地说，信息之路越来越宽了。微波通信已走入了我们的生活，为什么要用微波通信？大家阅读课本，并回答问题。‎ 二、进行新课 三、现代通信技术及发展前景［板书］‎ ‎（一）移动通信［板书］‎ ‎［师］移动电话有线连接吗？‎ ‎［生甲］移动电话没有电线，也就是移动电话的声音信号不是由导线中的电流来传递。‎ ‎［生乙］移动电话的声音信号是由空间的电磁波来传递的。‎ ‎［师］移动电话的声音信号由电磁波来传递，它的发射台和接收台在哪里呢？‎ ‎［生甲］移动电话既是无线电发射台，又是无线电接收台。‎ ‎［生乙］对手机讲话时，它用电磁波发射到空中；同时它又能从空中捕获电磁波，得到对方讲话的信息。‎ ‎［师］手机的体积小，发射功率不大，它的天线也很简单（有内置天线和外置天线），灵敏度不高，它能直接发射高频电磁波和接收高频电磁波吗？‎ ‎［生甲］不能。‎ ‎［生乙］它跟其他用户通话要靠较大的固定无线电台转播，如移动公司和联通公司的固定的电台，这些固定的电台叫做基地台。‎ ‎［师］我们知道了移动电话的工作过程。那么，（出示无绳电话机）无绳电话机是怎么工作的呢？‎ ‎［生甲］无绳电话机的主机和子机上各有一个天线，它们通过无线电波来沟通。‎ ‎［生乙］无绳电话的主机接在市话网上，相当于一个小型基地台。‎ ‎［师］同学们回答得非常好。移动电话给我们带来了很大的方便，那么我们学生更喜欢玩的是什么？电脑。那么我们接下来就来学习电脑是怎么和世界联通的。‎ ‎（二）网络通信［板书］‎ ‎［师］我们的计算机网络叫什么？是怎么工作的？‎ ‎［生甲］世界上最大的计算机网络叫做因特网（Internet），这样就能做到资源共享。‎ ‎［生乙］在因特网上可以收发电子邮件（E-mail），还可以查阅资料，看新闻、购物、和朋友聊天、进行远程教育、远程医疗等等。‎ ‎［生丙］电子邮件的传递方式是 ‎［师］电子计算机的发明和应用给人们的工作、学习、生活带来了巨大的变化。计算机与通信的结合将成为21世纪信息社会的基础。全球信息网的建立，使人们通过一台联网的电脑，只要轻轻点击鼠标，就可以做到“秀才不出门，便知天下事”。看屏幕（微机播放网络通信）了解网络通信。‎ ‎［师］网络通信在传播信息中越来越快捷方便。请同学们阅读科学世界“激光的应用”。‎ ‎（三）光纤通信［板书］‎ ‎［师］为什么要发展光纤通信呢？它有哪些优点呢？‎ ‎［生甲］普通的光源夹杂许多不同波长（频率）的光，方向性差。如果用它作载波，就像收音机同时接收到了许多频率节目，声音重叠在一起，让人无法分辨清楚。‎ ‎［生乙］1960年美国科学家梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器，它能产生单一频率、方向高度集中的光——激光（laser），才使光作为载波得以实现，用光进行通信成为现实。‎ ‎［生丙］通信用的激光一般在特殊的管道——光导纤维（optical fiber）里传播。‎ ‎［生丁］光从光导纤维的一端射入，在内壁上多次反射，从另一端射出，这样就把它携带的信息传到了远方。‎ ‎［生戊］光导纤维是很细很细的玻璃丝，是用高纯度的石英玻璃拉制成的。‎ ‎［生己］光缆是数条光纤敷上保护层，制成多芯光缆。‎ ‎［师］光在光导纤维中传输损耗小，可长距离传输。光纤通信，通信容量大，通信质量高，保密性好。光能沿弯曲的玻璃丝传播。‎ ‎［师］光纤通信发展非常快，一些发达国家已经建立了跨越海底的光缆通信网络，我们国家也在大力发展光纤通信，已经建立了纵横大城市之间的光缆通信系统。请同学们阅读课本。‎ ‎（学生们阅读、教师巡回并与学生探讨）‎ ‎（四）卫星中继通信［板书］‎ ‎［师］卫星中继通信是怎么工作的呢？由什么组成的呢？‎ ‎［生甲］卫星通信系统由通信卫星、地面站和传输系统组成。‎ ‎［生乙］在地球的周围均匀地配置三颗同步通信卫星，就覆盖了几乎全部地球表面，可以实现全球通信。‎ ‎［生丙］通信卫星就像一个无人值班的空中微波中继站，它从一个地面站接收发射来的信号，经过放大变频后，再发送回另一个或几个地面站。‎ ‎［生丁］现在一个地方出现的突发事件，全世界的人们几乎可以立刻看到现场的画面，这就是通信卫星带来的好处 ‎［师］人类自从用了电磁波这一宇宙中最快的速度进行通信以后，不断地向前发展。现代信息社会中，我们需要交流越来越多的信息，这就需要把这一信息之路修得越来越宽。我们已经知道，电磁波的传播速度等于光速。实际上光也是一种电磁波。与微波相比，光的频率更高，如果用光来通信，这条“高速公路”要比短波、微波的“公路”宽出百万倍、千万倍。但如何实现这一目的呢？看屏幕（微机播放光纤通信资料），通过讨论说出你对光纤通信的了解。‎ 三、小结 本节我们了解了移动通信、网络通信、光纤通信、卫星中继通信的知识。‎ 四、布置作业 作业：1234‎ 五、板书设计 三、现代通信技术及发展前景 ‎（一）移动通信 ‎（二）网络通信 ‎（三）光纤通信 ‎（四）卫星中继通信