动量守恒定律第1课时学案(新人教版选修3-5)
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资料简介
‎3 动量守恒定律 第1课时 动量守恒定律的内容与理解 课堂合作探究 问题导学 一、动量守恒定律 活动与探究1‎ 试运用牛顿第二定律和牛顿第三定律导出动量守恒定律的表达式。‎ 迁移与应用1‎ 如图所示,设车厢长为l,质量为M,静止在光滑水平面上,车厢内有一质量为m的物体,以速度v0向右运动,与车厢壁来回碰撞n次后,静止于车厢中,这时车厢的速度为(  )‎ A.v0,水平向右       B.0‎ C.,水平向右 D.,水平向右 动量守恒定律的常用的表达式:‎ ‎1.p=p′(系统作用前的总动量p等于系统作用后的总动量p′);‎ ‎2.Δp1=-Δp2(相互作用的两个物体组成的系统,一个物体动量的变化量与另一个物体的动量的变化量大小相等、方向相反);‎ ‎3.Δp=0(系统的总动量增量为0);‎ ‎4.m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(相互作用的两个物体组成的系统,作用前的总动量等于作用后的总动量)。‎ 二、对动量守恒定律的理解 活动与探究2‎ ‎1.如何理解动量守恒定律的“矢量性”?‎ ‎2.如何理解动量守恒定律的“相对性”?‎ ‎3.如何理解动量守恒定律的“条件性”?‎ ‎4.如何理解动量守恒定律的“同时性”?‎ ‎5.如何理解动量守恒定律的“普适性”?‎ 迁移与应用2‎ 甲、乙两个玩具小车在光滑水平面上沿同一直线相向运动,它们的质量和速度大小分别为m1=‎0.5 kg,v1=‎2 m/s;m2=‎3 kg,v2=‎1 m/s。两小车相碰后,乙车的速度减小为v2′=‎0.5 m/s,方向不变,求甲车的速度v1′。‎ 应用动量守恒定律解题的基本步骤 ‎1.分析题意,合理地选取研究对象,明确系统是由哪几个物体组成的。‎ ‎2.分析系统的受力情况,分清内力和外力,判断系统的动量是否守恒。‎ ‎3.确定所研究的作用过程。选取的过程应包括系统的已知状态和未知状态,通常为初态到末态的过程,这样才能列出对解题有用的方程。‎ ‎4.对于物体在相互作用前后运动方向都在一条直线上的问题,设定正方向,各物体的动量方向可以用正、负号表示。‎ ‎5.建立动量守恒方程,代入已知量求解。‎ 当堂检测 ‎1.如图所示,小车与木箱紧挨着静止在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是(  )‎ 4‎ A.男孩和木箱组成的系统动量守恒 B.小车与木箱组成的系统动量守恒 C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒 D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同 ‎2.若用p1、p2表示两个在同一直线上运动并相互作用的物体的初动量,p1′、p2′表示它们的末动量,Δp1、Δp2表示它们相互作用过程中各自动量的变化量,则下列式子能表示动量守恒的是(  )‎ A.Δp1=Δp2‎ B.p1+p2=p1′+p2′‎ C.Δp1+Δp2=0‎ D.Δp1+Δp2=常数(不为零)‎ ‎3.小船相对地面以速度v向东行驶,若在船上以相对于地面的相同速率v水平向西抛出一个质量为m的重物,则小船的速度将(  )‎ A.不变 B.减小 C.增大 D.改变方向 ‎4.如图所示,一个木箱原来静止在光滑水平面上,木箱内粗糙的底板上放着一个小木块。木箱和小木块都具有一定的质量。现使木箱获得一个向右的初速度v0,则(  )‎ A.小木块和木箱最终都将静止 B.小木块最终将相对木箱静止,二者一起向右运动 C.小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞,而木箱一直向右运动 D.如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止,则二者将一起向左运动 ‎5.如图所示,质量为m2=‎1 kg的滑块静止于光滑的水平面上,一质量为m1=‎50 g的小球以1 ‎000 m/s的速率碰到滑块后又以‎800 m/s的速率被弹回,试求滑块获得的速度。‎ 答案:‎ 课堂·合作探究 ‎【问题导学】‎ 活动与探究1:答案:如图所示,在水平桌面上做匀速运动的两个小球,质量分别是m1和m2,沿着同一直线向相同方向运动,速度分别是v1和v2,且v2>v1。当第二个小球追上第一个小球时两球碰撞,设碰撞后的速度分别是v1′和v2′。碰撞过程中第一个球所受第二个球对它的作用力是F1,第二个球受第一个球对它的作用力是F2。‎ 根据牛顿第二定律,碰撞过程中两球的加速度分别是 a1=,a2=。‎ 4‎ 根据牛顿第三定律,F1与F2大小相等、方向相反,即F1=-F2。‎ 所以有:m‎1a1=-m‎2a2‎ 碰撞时两球之间力的作用时间很短,用Δt表示,由加速度的定义式知 a1= a2= 把加速度的表达式代入m‎1a1=-m‎2a2,移项后得到 m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′‎ 它表示两球碰撞前的动量之和等于碰撞后的动量之和,这反映了这两个小球碰撞过程中动量守恒。‎ 迁移与应用1:C 解析:物体和车厢组成的系统所受的合外力为零,物体与小车发生n次碰撞的过程中系统的动量守恒,只考虑初、末态,忽略中间过程,则m的初速度为v1=v0,M的初速度为v2=0;作用后它们的末速度相同,即v1′=v2′=v。‎ 由动量守恒定律得:mv0=(m+M)v 解得v=,方向与v0相同,水平向右。选项C正确。‎ 活动与探究2:1.答案:矢量性是指定律的表达式是一个矢量式。‎ ‎(1)该式说明系统的总动量在任意两个时刻不仅大小相等,而且方向也相同。‎ ‎(2)在求系统的总动量p=p1+p2+…时,要按矢量运算法则计算。‎ ‎2.答案:相对性是指动量守恒定律中,系统中各物体在相互作用前后的动量,必须是相对于同一惯性系的,各物体的速度通常均为对地的速度。‎ ‎3.答案:条件性是指动量守恒是有条件的,应用时一定要首先判断系统是否满足守恒条件。‎ ‎(1)系统不受外力或所受外力的矢量和为零,系统的动量守恒。‎ ‎(2)系统受外力,但在某一方向上合外力为零,则系统在这一方向上动量守恒。‎ ‎4.答案:同时性是指动量守恒定律中p1、p2……必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p1′、p2′……必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量。‎ ‎5.答案:普适性是指动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统。不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统。‎ 迁移与应用2:答案:‎1 m/s,方向与乙车的速度方向相同。‎ 解析:设碰前甲车运动的方向为正方向。对两车组成的系统,由于在光滑的水平面上运动,作用在系统上的水平方向的外力为零,故由动量守恒定律有m1v1-m2v2=m1v1′-m2v2′‎ 得v1′= ‎= m/s=-‎1 m/s。‎ 负号表示甲车在相碰后速度的方向与乙车的速度方向相同。‎ ‎【当堂检测】‎ ‎1.C ‎2.BC 解析:动量和动量变化量都是矢量,由两个物体组成的系统,相互作用过程中一个物体动量增加,另一个物体动量减少,如果Δp1>0,则Δp2<0,但Δp1=|Δp2|,所以有Δp1+Δp2=0,因此B、C项正确。‎ ‎3.C 解析:以运动的整个系统为研究对象,在水平方向上不受外力的作用,系统遵守动量守恒定律。根据动量守恒定律可得选项C正确。‎ ‎4.B 解析:木箱和小木块组成的系统,所受合外力为零,故系统动量守恒。系统初动量向右,故小木块相对木箱静止后,系统总动量也向右,故选项B正确,选项A、D错误;而由于小木块与木箱间的摩擦,系统的机械能不断减少,选项C错误。‎ ‎5.答案:‎90 m/s 方向与小球初速度方向一致 解析:对小球和滑块组成的系统,在水平方向上不受外力,竖直方向上所受合力为零,系统动量守恒,以小球初速度方向为正方向,则有 4‎ v1=1 ‎000 m/s,v1′=-‎800 m/s,v2=0‎ 又m1=‎50 g=5.0×10-‎2 kg,m2=‎‎1 kg 由动量守恒定律有:m1v1+0=m1v1′+m2v2′‎ 代入数据解得v2′=‎90 m/s,方向与小球初速度方向一致。‎ 4‎

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