课题:14.1.4整式的乘法(5)
——整式的除法
教学目标:
单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则及其应用.
重点:
单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则
难点:
单项式除以单项式、多项式除以单项式的运算法则的灵活运用.
教学流程:
一、知识回顾
1.说一说单项式乘以单项式的计算法则?
答案:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
2.说一说单项式乘以多项式的计算法则?
答案:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
二、探究
填空:
答案:
想一想:的结果是多少呢?
答案:
追问:单项式除以单项式就如何计算呢?
归纳:单项式除以单项式法则:单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.
计算:
答案:
想一想:的结果是多少呢?
答案:
引导:又∵
∴
归纳:多项式除以单项式法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加
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练习:
1.下列计算正确的是( )
A.8x9÷2x3=4x3 B.4a2b3c3÷4a2b2c=bc
C.-12x5y3z÷2x2y=-6x3y3z D.2ab2c÷ab2=4c
答案:D
2.下列运算中,错误的是( )
A.(6a3+3a2)÷a=12a2+6a
B.(6a3-4a2+2a)÷2a=3a2-2a
C.(9a7-3a3)÷(-a3)=-27a4+9
D.(a2+a)÷(-a)=-a-2
答案:B
3.计算:
解:
三、应用提高
李老师给同学们讲了一道题,小明认真地把它抄在笔记本上,放学后回到家拿出课堂笔记本,发现这道题的被除式的第二项和商的第一项被墨水污染了,污染后的习题如下:(21x4y3-▓▓+7x2y2)÷(-7x2y)=▓▓+5xy-y.你能复原被污染的地方吗?请你试一试.
解:被除式的第二项为:5xy·(-7x2y)=-35x3y2,
商的第一项为:21x4y3÷(-7x2y)=-3x2y2
答:被污染的地方分别为35x3y2和-3x2y2
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四、体验收获
今天我们学习了哪些知识?
1.说一说单项式除法和多项式除以单项式的运算法则?
2.在计算中应注意哪些问题?
五、达标测评
1.计算(6x4+5x2-3x)÷(-3x)的结果是( )
A.-2x3-5x2+3x B.-2x3+x-1
C.-2x3-x+1 D.-2x3-x
答案:C
2.一个多项式与-2x2的积为-2x5+4x3-x2,则这个多项式为______________.
答案:
3.计算:
(1)(9x2y-6xy2)÷3xy;
(2)(3x2y-xy2+xy)÷(-xy).
解:(1)(9x2y-6xy2)÷3xy=3x-2y
(2)(3x2y-xy2+xy)÷(-xy)
=-6x+2y-1
4.先化简,再求值:
(a4b7+a3b8-a2b6)÷(-ab3)2,
其中a=1,b=-4.
解:原式=a2b+ab2-1,
当a=1,b=-4时,原式=44
六、布置作业
教材104页练习题第2、3题.
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