《第七章第二节 欧洲西部第2课时》教案 备课时间:
课题
第二节 欧洲西部
授课时间
教
学
目
标
知识与技能
1. 认识欧洲西部地区的位置、范围;
2. 理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因。
3. 了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。
过程与方法
1. 通过图表和相关资料,分析发达与发展中国家在工业上的差异。
2. 归纳总结出欧洲西部发展传统畜牧业的优越条件,明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。
情感、态度、价值观
使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示 , 引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系。
教学重点
1. 理解欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
2. 利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。
教学难点
1. 理解欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
2. 利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。
教学方法
综合法
教 具
教学地球仪
教
学
过
程
引入:“头脑风暴”我了解的欧洲西部的风土人情。
(可用音像或图片资料
读图“不同国家 GDP 与从事制造业的人口数的关系”,回答:
1. 发达国家和发展中国家在人均 GDP 和从事制造业的人口数上存在什么差距?
2. 产生这种差距的主要原因是什么?
讲解:发展中国家之所以贫穷,与其产业及结构不合理,制造业水平较低,从事制造业人数比重少直接下相关。
出示资料: 1999 年世界主要资本主义国家国民生产总值表(见附图二)
提问 1. 国民生产总值前六位中欧洲西部国家占几个?
2. 从这一点能够说明什么?
欧洲西部绝大部分国家都是经济发达的国家,但单个国家与美、日相比,经济实力相差较大,为加强本区域的经济实力和政治实力,欧洲西部一些国家成立了欧盟
展示地图:欧洲工业区分布图
提问:欧洲工业区的分布特点是什么?
环节时间
5′
10′
工业中心多,分布密集。相关与人口分布,呈“十”字形
读图 8.18, 对照政区图 , 说出本区主要的工业中心分布在哪些国家 , 哪些方位
活动:欧洲西部产品展示会(以资料、图片形式)
引导学生了解欧洲地区经济发达首先表现在工业发达;制造业比重高,采矿业比重低,尖端工业占优势。从国外进口价格较低的原材料、燃料和粮食,大量出口工业制成品。
分组介绍: 1 高科技工业产品组(如计算机、汽车) 2 生活消费品组(如香水、家电) 3 深加工的农产品组(如酒、乳制品)
课堂发言:为什么欧洲在饮食方面与我们不同,酷爱乳产品和牛羊肉
1 引出:欧洲发达的畜牧业。
2 引导学生从地形条件、气候条件来分析本区牧业发展的有利条件。
提问:欧洲西部所跨的纬度范围是多少?属于哪个温度带?
地处中纬度大陆西岸—— 湿润 ,多温带气候类型。
读图“欧洲西部的地形”下列各图哪幅代表欧洲西部地形的特点?(见附图三)
继续观察世界地形图,其它三幅代表哪三块大陆的地形特点?
小结:以平原为主的地形,
读图、回答并完成教材提供的活动“欧洲西部的地形”
思考问题:
1. 读地形图归纳出本区的地形特征
2. 分析地形对气候的影响
本区草场面积广与地形的关系
地形特征是地势低平,南北多山地,中部平原广大。
提问:
1. 欧洲主要的气候类型及分布特征
2. 温带海洋性气候的主要特征
3. 对畜牧业的影响
小结: 1 全年温和湿润的气候利于多汁牧草的生长,也较适合水果 、蔬菜、花卉的种植 2 日照不足,雨热不同期,对粮食作物生长不利,多服务于畜牧业。
15′
5′
板
书
设
计
第一节 中东
二、现代化的畜牧业
三、繁荣的旅游业
作 业
设 计
教 学
反 思
欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。