第1课时 单项式除以单项式
1.理解整式除法运算的算理，会进行简单的整式除法运算.
2.经历探索整式除法运算法则的过程，发展有条理的思考及表达能力.
3.体会数学在生活中的广泛应用.
自学指导 阅读课本P28~29，完成下列问题.
知识探究
1.填空：
（1） (2xy2)·(xy)= x2y3 ; （2）(－2a2b3)·(－3a）= 6a3b3 .
2.填空：
（1）x2y3÷xy= 2xy2; （2） 6a3b3 ÷(－2a2b3)= －3a.
3.填表：
自学反馈
计算：（1） ；
（2） ；
（3）.
解：（1）x3y; (2)4n; (3)a2bc.
活动1 小组讨论
例 计算：
解：（1）原式=-y2.
（2）原式=2ab2c;
(3)原式=-4x3y2;
（4）原式=4a2+4ab+b2.
活动2 跟踪训练
1.我国发射的某气象卫星，进入预定轨道后秒走过的路程为米，那么该卫星绕地球运行的速度是
7.9×103米/秒.
2.计算：
（1）；
解：原式=7y.
（2）；
解：原式=（a+b）2.
（3）；
解：原式=4a2b2.
（4）.
解：原式=x6y2z.
活动3 课堂小结
在运用单项式除以单项式的法则应注意以下几点
1.系数相除与同底数幂相除的区别.
2.符号问题.
3.指数相同的同底数幂相除商为1而不是0.
4.在混合运算中，要注意运算的顺序.
教学至此，敬请使用《名校课堂》相关课时部分.
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