吉林省汪清县九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（2）导学案（新人教版）.doc

常见的酸和碱 教师复备栏或 学生笔记栏 课题1：常见的酸和碱 （2） 设计人：‎ 2‎ 教师复备栏或 学生笔记栏 学习 目标 ‎1、知道常见的酸——盐酸和硫酸的物理性质和用途。‎ ‎2、认识浓硫酸的腐蚀性，掌握正确稀释浓硫酸的方法，强化实验及生活中的安全意识。‎ ‎3、通过活动与探究掌握盐酸和稀硫酸的化学性质，能描述典型反应的实验现象并会书写相应的化学方程式。‎ ‎【实验与探究】‎ 一、常见的酸 常见的酸有盐酸 ；硫酸 ；硝酸 ；醋酸 ；柠檬酸和各种果酸等。‎ 实验10-2 （1）观察盐酸、硫酸的颜色、状态 ‎ ‎（2）分别打开盛有盐酸、硫酸的试剂瓶盖，观察现象并闻气味。‎ 浓盐酸、浓硫酸的物理性质 ‎ 浓盐酸 ‎ 浓硫酸 ‎ 颜色 ‎ 状态 ‎ 气味 密度（与水比较）‎ 打开瓶盖后的现象及原因 是否需要密封保存及原因 其它（填“变大”、“变小”或“不变”）‎ 若长时间敞口放置，溶质质量 ，溶液质量 ，溶质质量分数 ‎ 若长时间敞口放置，溶质质量 ，溶液质量 ，溶质质量分数 ‎ 思考：用过氧化氢制取的氧气经常含有水蒸气，可以将气体通过 除去水蒸气。‎ 二、浓硫酸的特性 ‎【实验10-3】将纸张、小木棍、布放在玻璃片上做实验（友情提醒：千万不要把浓硫酸沾到皮肤或衣服上）‎ ‎ 实验 ‎ 放置一会儿后的现象 用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字 用小木棍蘸少量浓硫酸 将浓硫酸滴到一小块布上 ‎3.浓硫酸的特性：‎ ‎（1）吸水性：能吸收空气及其他物质中的水分，使硫酸变稀。‎ ‎（2）腐蚀性：能夺取纸张、木材、棉布、皮肤（由含C、H、O 等元素的化合物组成）里的水分，生成黑色的炭。（脱水性）‎ 使用浓硫酸时要十分小心 ‎【教师演示实验10-4】将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯中，用玻璃棒不断搅拌，并用手接触烧杯外壁。‎ 手的感觉 ‎ ‎ 分 析 要是把水倒入浓硫酸中，同学们想想会是怎样的后果？‎ ‎ ‎ 浓硫酸的正确稀释方法：‎ 在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可将水倒入浓硫酸里。‎ ‎【打一实验操作】我入水中较安全，水入我中真危险。我与水合多放热，实验牢记保平安。‎ 这一实验操作是： 。其中的我是： ‎ ‎【练习巩固】‎ ‎1、浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，共同变化是 （ ）‎ A、溶质的质量减小B、溶剂的质量减小C、溶液的质量减小 D、溶质质量分数减小 ‎2、下列叙述中不属于盐酸的化学性质的是 （ ）‎ A、盐酸具有挥发性 B、盐酸能除去铁锈 C、盐酸能使紫色石蕊试液变红 D、盐酸能与石灰石反应制取二氧化碳 ‎3、不能由金属与酸反应直接生成的是 （ ）‎ A、FeCl2 B、ZnCl‎2 C、FeCl3 D、 MgSO4‎ ‎4、自来水厂为了消毒经常向自来水中充入氯气（Cl2）反应的化学方程式为：Cl2+H2O===HCl+HClO,不法商贩经常用自来水冒充纯净水出售。根据所学知识，设计一个实验鉴别真假纯净水。‎ ‎5、黄铜（铜锌合金）和黄金在外观上非常相似，运用所学知识设计实验鉴别黄铜和黄金 2‎