生活需要法律
教学目标：
1. 了解法律的产生和法制化进程
2. 知道我们的生活与法律息息相关
3. 了解法律的含义
4. 理解法治的要求
自主学习：
1.为什么我们的生活与法律息息相关？
2.如何理解法律？
3.法治的含义？
4.全面推进依法治国的总目标是什么？
合作探究：
思考：为什么我国要进行法治建设？
当堂反馈：
1．我们出生后，父母就会到当地的派出所给我们报户口；十八岁之前，我们会受到《未成年人保护法》的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与《劳动法》紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。这些经历说明( )
A．公民的生活与法律息息相关 B．儿童时期与法律无关
C．成年人与法律的联系更紧密 D．法律对人们无能为力
2．当经济发展向“互联网＋”时代迈进时，“＋”后面就少不了法治。如果说，互联网技术与平台提供了“风口”，那么，必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。对此理解正确的是( )
①法律是用来管理社会的工具，网络生活也离不开法律 ②只要有了规则，就能保障安定有序
③所有规则都靠国家强制力保证实施 ④法治是国家治理现代化的标志，法治可以保护网民的合法利益
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
3．“法律用处大，处处需要它。国家行法治，兴旺又发达。权益受伤害，维权要靠法。我们青少年，人人要守法。守法又护法，利民利国家。”《普法歌》告诉了我们法律和法治对国家的重要作用。下列属于依法治国的总体目标的是( )
A．服务于人们的生活，建设社会主义现代化的中国
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B．统治国家、管理社会，打击贪污腐败现象
C．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
D．把我国建设成为超级大国
4．在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。这样规定是因为( )
A．人们不能自觉约束自己的行为 B．维护良好秩序必须限制人们的自由
C．道德比法律更有约束力 D．社会生活离不开共同的法律
5．“国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。”这句话说明的最佳观点是( )
A．国家的经济生活离不开法律 B．国家的政治生活离不开法律
C．国家的治理离不开法律，法律是统治国家、管理社会的工具 D．没有国家就没有法律
6．法律作为一种特殊的行为规范，它规定我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做，不应该怎么做。这说明法律能够( )
A．保护我们合法权益不受非法侵害 B．限制我们的人身自由
C．指引我们行为的方向 D．赋予我们权利
7．下列对法律的认识正确的是( )
①未成年人享有法律所赋予的权利，成年后才需承担相应的义务 ②法律就在我们的身边，我们既受到法律的约束，也受到法律的保护 ③我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务 ④法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们的未来生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．中央电视台的公益广告“万事皆规律，有法天下知”告诉我们( )
A．法治助推中国梦的实现，是实现国家长治久安的必由之路 B．有了法律，天下就太平了
C．法律保护所有公民的利益 D．我国已经实现了建设社会主义法治国家的总目标，全国人民都懂法守法
9．某地公安局接到一超市报警后，不及时出警，导致抢劫犯携赃款逃脱。该超市将公安局告到人民法院，人民法院依法判决该公安局赔偿该超市经济损失5万多元。这说明( )
①中国特色社会主义法治体系就是依法治国、法律至上 ②依法治国是实现政治清明、社会公平的必由之路 ③法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事 ④公安局不在我国法治体系之内，不受法律监督，不必履行法律规定的义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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10．下列各项中哪种做法没有遵循法律( )
A．小国年满18周岁，积极报名参军 B．王师傅开了一间小作坊，赚了钱不忘纳税
C．初中生王小梅成绩不太好，辍学到南方打工 D．李阿姨从企业下岗后，自谋职业，生活路子越走越宽
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