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凸透镜成像的规律
【学习目标】
１．熟练掌握凸透镜成像规律；
２．弄懂凸透镜物距的变化引起像距和像的大小的变化规律；
３．了解凸透镜成像规律的相关应用。
【学习重点、难点】
1． 凸透镜的成像规律
2． 凸透镜成像规律的应用
【学习器材】
凸透镜、光屏、蜡烛、光具座、多媒体
【学习内容】
一、课前预习
问题一：凸透镜能成哪几种不同的像
发现问题（学生自学）
1.用凸透镜靠近物体观察凸透镜所成的像。
2. 将窗外的景物用凸透镜成在墙上，此时凸透镜成的像。
3.看电影时，荧幕上的影像也是凸透镜成像的结果，此时凸透镜成 的像。
二、探究凸透镜成像的规律
（展示演练）
（一）、如何测出凸透镜的焦距，写出你的方法：
你实验用的凸透镜的焦距是 cm.
（二）、实验前应调整组装实验器材，使 和 的中心位于凸透镜的 。
（三）实验步骤
使烛焰从距离凸透镜较远处逐渐靠近透镜，每次都调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像。注意观察，像的大小、正倒是如何随物距的减小而变化的？
1、调整物距，使烛焰在光屏上成倒立、缩小的像，多做几次，测量并记录物距和像距。
2、调整物距，使烛焰在光屏上成倒立、放大的像，多做几次，测量并记录物距和像距。
像的性质
实验序号
物距u/cm
像距v/cm
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倒立缩小的像
①
②
倒立放大的像
①
②
3、分析上面的实验数据，你认为在何种情况下可以得到倒立、等大的像?换一个焦距不同的透镜再试一试，并将测量结果记录在下表中。
像的性质
凸透镜的焦距f/cm
物距u/cm
像距v/cm
倒立等大的像
f1
f2
4、当物距小于焦距时，移动光屏，在光屏上能看到烛焰的像吗？通过透镜观察烛焰，你能看到它的像吗？此时像是放大的还是缩小的，是正立的还是倒立的？将光屏置于像的位置，能直接在光屏上看到像吗？
（教师精讲）：
实像：能在光屏上呈现的像，是由实际光线会聚而成。
虚像：不能在光屏上呈现的像。
（展示演练）
根据上面的实验数据，结合下表示例，总结凸透镜成像的规律
物的位置
成像情况
u与v的关系
像的位置(与物体在同侧或异侧)
像随物距变化的情况
U＞2f
倒立 缩小实像
u＞v
异侧
f＜v＜2f
物近像远像变大
u=2f
f＜u＜2f
U＜f
（当堂检测）：
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１、 在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则（ ）
A．所成的是正立、缩小的实像
B．所成的是倒立、缩小的实像
C．把凸透镜向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小
D．把凸透镜向右移动，调整光屏的位置，得到的像变小
2、 蜡烛从离凸透镜距离为５f的地方向移向凸透镜的过程中，凸透镜所成的像（ ）
Ａ．逐渐变大 Ｂ．逐渐变小
Ｃ．先变小，后变大 Ｄ．先变大后变小
3、 某同学做凸透镜成像的实验，在光屏上得到烛焰缩小的像，然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置，这时光屏上（ ）
Ａ．成倒立、缩小的像 Ｂ．成倒立、放大的像
Ｃ．成正立、放大的像 Ｄ．不能成像
4、 某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图），则凸透镜的焦距为 （ ）
Ａ．60厘米 Ｂ．40厘米
Ｃ．20厘米 Ｄ．10厘米
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5、 使用投影仪时，投影片到镜头的距离为10cm，屏幕上得到一个放大的像，若投影片距离镜头为4cm时，屏幕上将( )
Ａ．得到正立、缩小的像 Ｂ．得到正立、放大的像
Ｃ．得到一个小的光斑 Ｄ．不能在光屏上看到像
6、 如图所示是透射式投影仪的原理图。它是利用凸透镜能成放大、_______（正立/倒立）的_______（实/虚）像的原理制成的。使用时，透明的投影片到镜头的距离应满足的条件是___________，屏幕到透镜的距离应_________。教室后面的同学要求老师将屏幕上的画面再调大一些,老师的操作应该是: 适当________(增大/减小)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向_______(上/下)移动.
（总结评价）：
项目
小组自学得分
小组展示得分
小组堂清得分
本人得分
得分
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