外研版高中英语必修5教案：Module 1 阅读.doc

天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 高中高二英语课教案 课题 阅读 课时 ‎1‎ 课型 新授课 教学 重点 让学生理解本模块词汇并在句子中使用。‎ 依据：引导学生在语境中了解和掌握重点词汇。（课程标准）‎ 教学 难点 1. 能利用所学词汇对文章做出正确判断。‎ 2. 要能在句中使用重点词汇。‎ 依据：把阅读教学应从语言应用的角度出发，把语言的形式意义和用法有机地结合起来。‎ 学习 目标 一、 知识目标 1. 能从文章中识别所学词汇。‎ 2. 识记文章中出现的重点短语及词汇。‎ 二、能力目标 ‎1.能在文章中正确回答及选择正确答案。‎ ‎2.能正确使用词汇造句。‎ 三、情感态度与价值观 激发学生学习英语的兴趣，树立较强的英语学习自信心。‎ 理由：高中阶段的阅读教学，应从语言运用的角度出发，把语言的形式，意义和用法有机结合起来。（课程标准）‎ 教具 多媒体课件、教材，教辅 教学 环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 ‎1.课前3分钟 ‎1.词汇及词组的基本用法。‎ ‎2.利用文章巩固词汇。‎ ‎1.教师解读当堂学习目标。‎ ‎1.锻炼学生解读当堂学习目标 ‎3分钟 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎2.教师依次布置的课前自主学习任务提问，检测学生自主学习情况 ‎2.学生抢答教师提出问题，回答正确可给小组加分。‎ 调动学生自主预习英语的积极性，检测学生自主学习情况，完成知识目标。‎ ‎2.‎ 承接结 果 核对自主学习任务中布置的习题答案。‎ 教师监控学生展示讨论过程，必要时查缺补漏，适时补充。‎ 一名学生展示自主作业习题，其他学生核对答案，提出质疑，讨论，最后达成共识。‎ 检测学生自主学习情况，发现问题，解决问题。‎ ‎10分钟 ‎3.‎ 做议讲 评 ‎ 跟进巩固提升训练习题 ‎1.教师布置巩固提升习题，一篇阅读理解 ‎2.教师鼓励学生自行完成 ‎ 全体学生独立完成巩固提升习题，小组讨论，小组展示，讨论，达成共识 进一步巩固训练，完成能力目标。‎ ‎15分钟 ‎4．‎ 总结提 升 总结本课学习内容 教师鼓励学生总结本课内容，必要时补充 学生总结本课所学的知识点。‎ 培养学生总结当堂内容的能力 ‎4分钟 ‎5．‎ 目 标 检 测 完成当堂检测习题 教师分发当堂检测题 学生动笔完成当堂检测习题 检测本课学习目标的达成情况 ‎5分钟 ‎6布置下节课 自主 学习 任务 1、 继续学习及背诵M2重点单词和短语。‎ 2、 完成相关练习，理清问题，困惑 3、 完成报纸上语法填空。‎ ‎3分钟 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎7.‎ 板书 Words and Expressions In particular On average In theory In practice Pass by ‎ ‎8.‎ 课后反 思 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎