人教A版高中数学必修5讲义:2.2等差数列
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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎  第一课时 等差数列的概念及通项公式 预习课本P36~38,思考并完成以下问题 ‎ ‎(1)等差数列的定义是什么?如何判断一个数列是否为等差数列?‎ ‎(2)等差数列的通项公式是什么?‎ ‎ ‎ ‎(3)等差中项的定义是什么?‎ ‎    ‎ ‎1.等差数列的定义 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示.‎ ‎[点睛] (1)“从第2项起”是指第1项前面没有项,无法与后续条件中“与前一项的差”相吻合.‎ ‎(2)“每一项与它的前一项的差”这一运算要求是指“相邻且后项减去前项”,强调了:①作差的顺序;②这两项必须相邻.‎ ‎(3)定义中的“同一常数”是指全部的后项减去前一项都等于同一个常数,否则这个数列不能称为等差数列.‎ ‎2.等差中项 如果三个数a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项.这三个数满足的关系式是A=.‎ ‎3.等差数列的通项公式 已知等差数列{an}的首项为a1,公差为d.‎ 递推公式 通项公式 an-an-1=d(n≥2)‎ an=a1+(n-1)d(n∈N*)‎ ‎[点睛] 由等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d可得an=dn+(a1-d),如果设p=d,q 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎=a1-d,那么an=pn+q,其中p,q是常数.当p≠0时,an是关于n的一次函数;当p=0时,an=q,等差数列为常数列.‎ ‎1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)‎ ‎(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列(  )‎ ‎(2)等差数列{an}的单调性与公差d有关(  )‎ ‎(3)根据等差数列的通项公式,可以求出数列中的任意一项(  )‎ ‎(4)若三个数a,b,c满足2b=a+c,则a,b,c一定是等差数列(  )‎ 解析:(1)错误.若这些常数都相等,则这个数列是等差数列;若这些常数不全相等,则这个数列就不是等差数列.‎ ‎(2)正确.当d>0时为递增数列;d=0时为常数列;d1),记bn=.求证:数列{bn}是等差数列.‎ 证明:[法一 定义法]‎ ‎∵bn+1===,‎ ‎∴bn+1-bn=-==,为常数(n∈N*).‎ 又b1==,‎ ‎∴数列{bn}是首项为,公差为的等差数列.‎ ‎[法二 等差中项法]‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎∵bn=,‎ ‎∴bn+1===.‎ ‎∴bn+2===.‎ ‎∴bn+bn+2-2bn+1=+-2×=0.‎ ‎∴bn+bn+2=2bn+1(n∈N*),‎ ‎∴数列{bn}是等差数列.‎ 等差数列判定的常用的2种方法 ‎(1)定义法:an+1-an=d(常数)(n∈N*)⇔{an}为等差数列.‎ ‎(2)等差中项法:2an+1=an+an+2(n∈N*)⇔{an}为等差数列.‎ ‎   ‎ ‎[活学活用]‎ 已知,,成等差数列,并且a+c,a-c,a+c-2b均为正数,求证:lg(a+c),lg(a-c),lg(a+c-2b)也成等差数列.‎ 解:∵,,成等差数列,∴=+,‎ ‎∴=,即2ac=b(a+c).‎ ‎(a+c)(a+c-2b)=(a+c)2-2b(a+c)=(a+c)2-2×2ac=a2+c2+2ac-4ac=(a-c)2.‎ ‎∵a+c,a+c-2b,a-c均为正数,上式左右两边同时取对数得,lg[(a+c)(a+c-2b)]=lg(a-c)2,即lg(a+c)+lg(a+c-2b)=2lg(a-c),‎ ‎∴lg(a+c),lg(a-c),lg(a+c-2b)成等差数列.‎ 层级一 学业水平达标 ‎1.已知等差数列{an}的通项公式为an=3-2n,则它的公差为(  )‎ A.2            B.3‎ C.-2 D.-3‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 解析:选C ∵an=3-2n=1+(n-1)×(-2),∴d=-2,故选C.‎ ‎2.若等差数列{an}中,已知a1=,a2+a5=4,an=35,则n=(  )‎ A.50 B.51‎ C.52 D.53‎ 解析:选D 依题意,a2+a5=a1+d+a1+4d=4,代入a1=,得d=.‎ 所以an=a1+(n-1)d=+(n-1)×=n-,令an=35,解得n=53.‎ ‎3.设x是a与b的等差中项,x2是a2与-b2的等差中项,则a,b的关系是(  )‎ A.a=-b B.a=3b C.a=-b或a=3b D.a=b=0‎ 解析:选C 由等差中项的定义知:x=,‎ x2=,‎ ‎∴=2,即a2-2ab-3b2=0.‎ 故a=-b或a=3b.‎ ‎4.数列{an}中,a1=2,2an+1=2an+1,则a2 015的值是(  )‎ A.1 006 B.1 007‎ C.1 008 D.1 009‎ 解析:选D 由2an+1=2an+1,得an+1-an=,所以{an}是等差数列,首项a1=2,公差d=,‎ 所以an=2+(n-1)=,‎ 所以a2 015==1 009.‎ ‎5.等差数列{an}的首项为70,公差为-9,则这个数列中绝对值最小的一项为(  )‎ A.a8 B.a9‎ C.a10 D.a11‎ 解析:选B |an|=|70+(n-1)×(-9)|=|79-9n|=9,∴n=9时,|an|最小.‎ ‎6.在等差数列{an}中,a3=7,a5=a2+6,则a6=________.‎ 解析:设等差数列{an}的公差为d,‎ 由题意,得 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 解得 ‎∴an=a1+(n-1)d=3+(n-1)×2=2n+1.‎ ‎∴a6=2×6+1=13.‎ 答案:13‎ ‎7.已知{an}为等差数列,且a7-2a4=-1,a3=0,则公差d=________.‎ 解析:根据题意得:‎ a7-2a4=a1+6d-2(a1+3d)=-a1=-1,‎ ‎∴a1=1.‎ 又a3=a1+2d=1+2d=0,‎ ‎∴d=-.‎ 答案:- ‎8.已知数列{an}满足:a=a+4,且a1=1,an>0,则an=________.‎ 解析:根据已知条件a=a+4,即a-a=4.‎ ‎∴数列{a}是公差为4的等差数列,‎ 则a=a+(n-1)×4=4n-3.‎ ‎∵an>0,∴an=.‎ 答案: ‎9.已知数列{an}满足a1=2,an+1=,则数列是否为等差数列?说明理由.‎ 解:数列是等差数列,理由如下:‎ 因为a1=2,an+1=,‎ 所以==+,‎ 所以-=(常数).‎ 所以是以=为首项,公差为的等差数列.‎ ‎10.若,,是等差数列,求证:a2,b2,c2成等差数列.‎ 证明:由已知得+=,通分有=.‎ 进一步变形有2(b+c)(a+b)=(2b+a+c)(a+c),整理,得a2+c2=2b2,‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 所以a2,b2,c2成等差数列.‎ 层级二 应试能力达标 ‎1.若数列{an}为等差数列,ap=q,aq=p(p≠q),则ap+q为(  )‎ A.p+q          B.0‎ C.-(p+q) D. 解析:选B ∵ap=a1+(p-1)d,aq=a1+(q-1)d,‎ ‎∴ ‎①-②,得(p-q)d=q-p.‎ ‎∵p≠q,∴d=-1.‎ 代入①,有a1+(p-1)×(-1)=q,∴a1=p+q-1.‎ ‎∴ap+q=a1+(p+q-1)d=p+q-1+(p+q-1)×(-1)=0.‎ ‎2.已知x≠y,且两个数列x,a1,a2,…,am,y与x,b1,b2,…,bn,y各自都成等差数列,则等于(  )‎ A. B. C. D. 解析:选D 设这两个等差数列公差分别是d1,d2,则a2-a1=d1,b2-b1=d2.第一个数列共(m+2)项,∴d1=;第二个数列共(n+2)项,∴d2=.这样可求出==.‎ ‎3.已知数列{an},对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上,则{an}为(  )‎ A.公差为2的等差数列 B.公差为1的等差数列 C.公差为-2的等差数列 D.非等差数列 解析:选A 由题意知an=2n+1,∴an+1-an=2,应选A.‎ ‎4.如果a1,a2,…,a8为各项都大于零的等差数列,且公差d≠0,则(  )‎ A.a3a6>a4a5 B.a3a6a4+a5 D.a3a6=a4a5‎ 解析:选B 由通项公式,得a3=a1+2d,a6=a1+5d,那么a3+a6=2a1+7d,a3a6=(a1+2d)(a1+5d)=a+7a1d+10d2,同理a4+a5=2a1+7d,a4a5=a+7a1d+12d2,显然a3a6-a4a5=-2d2

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