11
彩虹
预习检查
1
指名朗读
《11
彩虹
》
。
2
指名认读生字和词语。
资料宝袋
彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。
字词乐园
虹
座
提
浇
洒
挑
兴
拿
镜
照
千
裙
字词乐园
美丽:美好艳丽;好看。
秋千:传统体育游戏。两绳下拴横板,上悬于木架,人坐或站在板上,两手分握两绳,前后往返摆动。
字词乐园
着
那
到
高兴
千
成
近 反义祠
美丽
---
近义词:
漂亮
高兴
---
开心
反义词:
美丽
---
丑陋
高兴
---
难过
课文详解
一、导入
同学们,这是什么?
彩虹有什么颜色?
彩虹
。
赤橙黄绿青蓝紫。
课文详解
二、课文讲解
1
、
课文讲了哪几件事情?
三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。
课文详解
二、课文讲解
2
、
天上美丽的桥是什么?
天上美丽的桥是雨后的彩虹。
3
、
文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么?
说明我爱想象、爱思考。
课文详解
二、课文讲解
4
、
那“我”真的能走上这座美丽的桥吗?为什么?
不能,因为它是彩虹,像桥,而且在天空中。
课文详解
二、课文讲解
5
、
“我”能想象出这么多事,说明了什么?
说明我是一个“想象力”丰富的孩子。
课文详解
二、课文讲解
6
、
全班集体读二、三、四段,你发现了什么?
我为每一个家人都做了事情。这三段最后一句话都是“你高兴吗”。
课文详解
二、课文讲解
7
、
从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子?
懂事、关心父母、关心家人
。
8
、
同学们平时在家里是怎么做的?
图解结构
为爸爸洒水浇田地
荡秋千让哥哥高兴
关心父母、家人
彩虹
拿镜子照妈妈梳头