2016年八年级数学上期末试题(娄底市娄星区有答案和解析)
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资料简介
第 1 页(共 20 页) 2016-2017 学年湖南省娄底市娄星区八年级(上)期末数学试卷   一、选择题(每小题 3 分,共 12 小题,满分 36 分.请把表示正确答案的字母 填入下表中对应的题号下.) 1.下列分式中,是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 2.当分式 的值为 0 时,字母 x 的取值应为(  ) A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2 3.下列计算正确的是(  ) A.2﹣3=﹣8 B.20=1C.a2•a3=a6 D.a2+a3=a5 4.(﹣8)2 的立方根是(  ) A.4 B.﹣4 C.8 D.﹣8 5.若代数式 有意义,则 x 必须满足条件(  ) A.x≠﹣ B.x> C.x>﹣ D.x≥﹣ 6.已知一个等腰三角形的一个内角是 50°,则这个等腰三角形的另外两个内角 度数分别是(  ) A.50°,80° B.65°,65° C.50°,80°或 65°,65° D.无法确定 7.下列命题是假命题的是(  ) A.实数与数轴上的点一一对应 B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数必定也相等 C.对顶角相等 D.三角形的重心是三角形三条中线的交点 8.下列长度的三根线段,能构成三角形的是(  ) A.3cm,10cm,5cm B.4cm,8cm,4cm第 2 页(共 20 页) C.5cm,13cm,12cm D.2cm,7cm,4cm 9.不等式组 的解集为(  ) A.x>﹣1 B.x≤3C.1<x≤3 D.﹣1<x≤3 10.计算 ÷ × 的结果估计在(  ) A.5 至 6 之间 B.6 至 7 之间 C.7 至 8 之间 D.8 至 9 之间 11.已知关于 x 的方程 ﹣ =0 的增根是 1,则字母 a 的取值为(  ) A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1 12.用反证法证明命题“三角形中至少有一个角大于或等于 60°”时,首先应假设 这个三角形中(  ) A.有一个内角大于 60° B.有一个内角小于 60° C.每一个内角都大于 60° D.每一个内角都小于 60°   二、填空题(每小题 3 分,共 6 小题,满分 18 分) 13.最小刻度为 0.2nm(1nm=10﹣9m)的钻石标尺,可以测量的距离小到不足头 发丝直径的十万分之一,这也是目前世界上刻度最小的标尺,用科学记数法表示 这一最小刻度为  m. 14.分式方程 =﹣4 的解是 x=  . 15.计算: • =  . 16.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,使∠1=60°,∠2=100°,则∠ 3=  °. 17.如图,已知∠BAC=∠DAC,则再添加一个条件  ,可使△ABC≌△ADC.第 3 页(共 20 页) 18.如图,已知在△ABC 中,AB=7,BC=6,AC 的垂直平分线 DE 交 AC 于点 E, 交 AB 于点 D,连接 CD,则△BCD 的周长为  .   三、解答题:(19 题每小题 8 分,20 题 6 分,满分 14 分) 19.(1)计算: ﹣ (2)计算:(2 ﹣5 )﹣( ﹣ ) 20.解下列不等式 ≤ ﹣1,并将解集在数轴上表示出来.   四、分析与说理:(每小题 8 分,共 2 小题,满分 16 分) 21.已知:如图所示,AB=AC,CE 与 BF 相交于点 D,且 BD=CD.求证: DE=DF. 22.已知:如图所示,在边长为 4 的等边△ABC 中,AD 为 BC 边上的中线,且 AD=2 ,以 AD 为一边向左作等边△ADE. (1)求:△ABC 的面积;第 4 页(共 20 页) (2)判断 AB 与 DE 的位置关系是什么?请予以证明.   五、实践与应用(每小题 8 分,共 2 小题,满分 16 分) 23.已知北海到南宁的铁路长 210 千米.动车投入使用后,其平均速度达到了普 通火车的平均速度的 3 倍,这样由北海到南宁的行驶时间缩短了 1.75 小时.求 普通火车的平均速度是多少?(列方程解答) 24.张华老师揣着 200 元现金到星光文具店购买学生期末考试的奖品.他看好了 一种笔记本和一种钢笔,笔记本的单价为每本 5 元,钢笔的单价为每支 2 元.张 老师计划购买两种奖品共 50 份,求他最多能买笔记本多少本?(列不等式解答)   六、阅读与探究(每小题 10 分,共 2 小题,满分 20 分) 25.先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次 根式的性质化去一层根号. 例如: = = = =|1+ |=1+ 解决问题: ①在括号内填上适当的数: = = = =|  |=   ②根据上述思路,试将 予以化简. 26.已知:在△ABC 中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点 D 为线段 BC 上一动点(点 D 不与 B、C 重合),以 AD 为边向右作正方形 ADEF,连接 FC,探究:无论点 D 运动到何处,线段 FC、DC、BC 三者的长度之间都有怎样的数量关系?请予以证 明.第 5 页(共 20 页)  第 6 页(共 20 页) 2016-2017 学年湖南省娄底市娄星区八年级(上)期末数 学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(每小题 3 分,共 12 小题,满分 36 分.请把表示正确答案的字母 填入下表中对应的题号下.) 1.下列分式中,是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 【考点】最简分式. 【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方 法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以 通过符号变化化为相同的因式从而进行约分. 【解答】解:A、 的分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式; B、 ,不是最简分式; C、 ,不是最简分式; D、 ,不是最简分式; 故选 A   2.当分式 的值为 0 时,字母 x 的取值应为(  ) A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2 【考点】分式的值为零的条件. 【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零,且分母不为零,进而得出答第 7 页(共 20 页) 案. 【解答】解:由题意,得 x+2=0 且 x﹣1≠0, 解得 x=﹣2, 故选:C.   3.下列计算正确的是(  ) A.2﹣3=﹣8 B.20=1C.a2•a3=a6 D.a2+a3=a5 【考点】同底数幂的乘法;合并同类项;零指数幂;负整数指数幂. 【分析】根据同底数幂的乘法,零次幂,负整数指数幂,可得答案. 【解答】解:A、2﹣3= = ,故 A 错误; B、20=1,故 B 正确; C、a2•a3=a2+3=a5,故 C 错误; D、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故 D 错误; 故选:B.   4.(﹣8)2 的立方根是(  ) A.4 B.﹣4 C.8 D.﹣8 【考点】立方根. 【分析】先求出(﹣8)2,再利用立方根定义即可求解. 【解答】解:∵(﹣8)2=64,64 的立方根是 4, ∴(﹣8)2 的立方根是 4. 故选:A.   5.若代数式 有意义,则 x 必须满足条件(  ) A.x≠﹣ B.x> C.x>﹣ D.x≥﹣ 【考点】二次根式有意义的条件. 【分析】二次根式的被开方数是非负数. 【解答】解:依题意得:2x+1≥0,第 8 页(共 20 页) 解得 x≥﹣ . 故选:D.   6.已知一个等腰三角形的一个内角是 50°,则这个等腰三角形的另外两个内角 度数分别是(  ) A.50°,80° B.65°,65° C.50°,80°或 65°,65° D.无法确定 【考点】等腰三角形的性质. 【分析】本题可根据三角形的内角和定理求解.由于 50°角可能是顶角,也可能 是底角,因此要分类讨论. 【解答】解:当 50°是底角时,顶角为 180°﹣50°×2=80°, 当 50°是顶角时,底角为÷2=65°. 故这个等腰三角形的另外两个内角度数分别是 50°,80°或 65°,65°. 故选:C.   7.下列命题是假命题的是(  ) A.实数与数轴上的点一一对应 B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数必定也相等 C.对顶角相等 D.三角形的重心是三角形三条中线的交点 【考点】命题与定理. 【分析】根据实数与数轴的关系,绝对值的性质,对顶角相等以及三角形重心的 定义对各选项分析判断即可得解. 【解答】解:A、实数与数轴上的点一一对应,是真命题,故本选项错误; B、如果两个数的绝对值相等,那么这两个数必定也相等,是假命题,应为如果 两个数的绝对值相等,那么这两个数必定也相等或互为相反数,故本选项正确; C、对顶角相等,是真命题,故本选项错误; D、三角形的重心是三角形三条中线的交点,是真命题,故本选项错误. 故选 B.第 9 页(共 20 页)   8.下列长度的三根线段,能构成三角形的是(  ) A.3cm,10cm,5cm B.4cm,8cm,4cm C.5cm,13cm,12cm D.2cm,7cm,4cm 【考点】三角形三边关系. 【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各 选项进行进行逐一分析即可. 【解答】解:根据三角形的三边关系,得 A、5+3<10,不能组成三角形,不符合题意; B、4+4=8,不能够组成三角形,不符合题意; C、12+5>13,能够组成三角形,符合题意; D、2+4<8,不能够组成三角形,不符合题意. 故选:C.   9.不等式组 的解集为(  ) A.x>﹣1 B.x≤3C.1<x≤3 D.﹣1<x≤3 【考点】解一元一次不等式组. 【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可. 【解答】解: , ∵解不等式①得:x>﹣1, 解不等式②得:x≤3, ∴不等式组的解集为﹣1<x≤3, 故选 D.   10.计算 ÷ × 的结果估计在(  ) A.5 至 6 之间 B.6 至 7 之间 C.7 至 8 之间 D.8 至 9 之间 【考点】估算无理数的大小. 【分析】利用二次根式的乘除法得到原式= ,然后根据算术平方根的定义得 到 < < .第 10 页(共 20 页) 【解答】解:原式= = , 因为 < < , 所以 6< <7. 故选 B.   11.已知关于 x 的方程 ﹣ =0 的增根是 1,则字母 a 的取值为(  ) A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1 【考点】分式方程的增根. 【分析】去分母得出整式方程,把 x=1 代入整式方程,即可求出答案. 【解答】解: ﹣ =0, 去分母得:3x﹣(x+a)=0①, ∵关于 x 的方程 ﹣ =0 的增根是 1, ∴把 x=1 代入①得:3﹣(1+a)=0, 解得:a=2, 故选 A.   12.用反证法证明命题“三角形中至少有一个角大于或等于 60°”时,首先应假设 这个三角形中(  ) A.有一个内角大于 60° B.有一个内角小于 60° C.每一个内角都大于 60° D.每一个内角都小于 60° 【考点】反证法. 【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行判 断. 【解答】解:反证法证明命题“三角形中至少有一个角大于或等于 60°”时, 首先应假设这个三角形中每一个内角都小于 60°, 故选:D.   二、填空题(每小题 3 分,共 6 小题,满分 18 分)第 11 页(共 20 页) 13.最小刻度为 0.2nm(1nm=10﹣9m)的钻石标尺,可以测量的距离小到不足头 发丝直径的十万分之一,这也是目前世界上刻度最小的标尺,用科学记数法表示 这一最小刻度为 2×10﹣10 m. 【考点】科学记数法—表示较小的数. 【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a× 10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边 起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定. 【解答】解:用科学记数法表示这一最小刻度为 2×10﹣10m, 故答案为:2×10﹣10.   14.分式方程 =﹣4 的解是 x= ﹣1 . 【考点】解分式方程. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检 验即可得到分式方程的解. 【解答】解:去分母得:3x﹣1=﹣4x﹣8, 解得:x=﹣1, 经检验 x=﹣1 是分式方程的解, 故答案为:﹣1   15.计算: • =   . 【考点】分式的乘除法. 【分析】原式变形后,约分即可得到结果. 【解答】解:原式= • = , 故答案为:   16.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,使∠1=60°,∠2=100°,则∠ 3= 40 °.第 12 页(共 20 页) 【考点】平行线的性质. 【分析】根据两直线平行,同位角相等求出∠2 的同位角,再根据三角形的外角 性质求解即可. 【解答】解:如图,∵∠2=100°,并且是直尺, ∴∠4=∠2=100°(两直线平行,同位角相等), ∵∠1=60°, ∴∠3=∠4﹣∠1=100°﹣60°=40°. 故答案为:40.   17.如图,已知∠BAC=∠DAC,则再添加一个条件 AB=AD(答案不唯一) , 可使△ABC≌△ADC. 【考点】全等三角形的判定. 【分析】根据 SAS 推出两三角形全等即可. 【解答】解:添加 AB=AD;理由如下: 在△ABC 和△ADC 中, , ∴△ABC≌△ADC;第 13 页(共 20 页) 故答案为:AB=AD(答案不唯一).   18.如图,已知在△ABC 中,AB=7,BC=6,AC 的垂直平分线 DE 交 AC 于点 E, 交 AB 于点 D,连接 CD,则△BCD 的周长为 13 . 【考点】线段垂直平分线的性质. 【分析】根据线段垂直平分线得出 AD=CD,推出 CD+BD=AB,即可求出答案. 【解答】解:∵DE 是 AC 的垂直平分线, ∴AD=DC, ∵AB=7, ∴AD+BD=7, ∴CD+BD=7, ∵BC=6, ∴△BCD 的周长是 CD+BD+BC=7+6=13, 故答案为:13   三、解答题:(19 题每小题 8 分,20 题 6 分,满分 14 分) 19.(1)计算: ﹣ (2)计算:(2 ﹣5 )﹣( ﹣ ) 【考点】二次根式的加减法;分式的加减法. 【分析】(1)利用分式的通分、约分法则化简; (2)根据二次根式的性质吧原式化简,合并同类二次根式即可. 【解答】解:(1) ﹣ = ﹣第 14 页(共 20 页) = ; (2)计算:(2 ﹣5 )﹣( ﹣ ) =4 ﹣10 ﹣3 +3 = ﹣7 .   20.解下列不等式 ≤ ﹣1,并将解集在数轴上表示出来. 【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集. 【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、 系数化为 1 可得解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括 端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来. 【解答】解:去分母,得:4(2x﹣1)≤3(3x+2)﹣12, 去括号,得:8x﹣4≤9x+6﹣12, 移项,得:8x﹣9x≤6﹣12+4, 合并同类项,得:﹣x≤﹣2, 系数化为 1,得:x≥2, 解集在数轴上表示为:   四、分析与说理:(每小题 8 分,共 2 小题,满分 16 分) 21.已知:如图所示,AB=AC,CE 与 BF 相交于点 D,且 BD=CD.求证: DE=DF. 【考点】全等三角形的判定与性质.第 15 页(共 20 页) 【分析】欲证明DE=DF,只要证明△ABD≌△ACD(SSS),推出∠B=∠C 再证明△ BDE≌△CDF 即可. 【解答】证明:连接 AD. 在△ABD 和△ACD 中, , ∴△ABD≌△ACD(SSS), ∴∠B=∠C, 在 BDE 和△CDF 中, , ∴△BDE≌△CDF(ASA), ∴DE=DF.   22.已知:如图所示,在边长为 4 的等边△ABC 中,AD 为 BC 边上的中线,且 AD=2 ,以 AD 为一边向左作等边△ADE. (1)求:△ABC 的面积; (2)判断 AB 与 DE 的位置关系是什么?请予以证明. 【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质. 【分析】(1)根据等边三角形的性质,可知∠DAC=30°,在 RtADC 中求出 DC,再第 16 页(共 20 页) 根据 BC=2DC,由此即可解决问题. (2)通过计算只要证明∠AFD=90°即可. 【解答】(1)解:∵△ABC 是等边三角形,且 AD 为 BC 边上的中线 ∴AD⊥BC(三线合一),∠BAD=∠DAC=30°, 在 Rt△ADC 中,∵AD=2 ,∴CD=BD=2, ∴BC=4, ∴△ABC 的面积= ×4×2 =4 (2)解:AB 与 DE 的位置关系是 AB⊥DE,理由如下: ∵△ADE 是等边三角形 ∴∠ADF=60° ∵△ABC 是等边三角形,AD 为 BC 边上的中线 ∴AD 为∠BAC 的平分线(三线合一) ∴∠FAD= ∠BAC= ×60°=30° ∴∠AFD=180°﹣60°﹣30°=90° ∴AB⊥DE (说明:或证∠BFD=90°或证∠AFE=90°也可以)   五、实践与应用(每小题 8 分,共 2 小题,满分 16 分) 23.已知北海到南宁的铁路长 210 千米.动车投入使用后,其平均速度达到了普 通火车的平均速度的 3 倍,这样由北海到南宁的行驶时间缩短了 1.75 小时.求 普通火车的平均速度是多少?(列方程解答) 【考点】分式方程的应用. 【分析】设普通火车的平均速度为 x 千米/时,则动车的平均速度为 3x 千米/时,第 17 页(共 20 页) 根据题意可得:由北海到南宁的行驶时间缩短了 1.75 小时,列方程即可. 【解答】解:设普通火车的平均速度为x 千米/时,则动车的平均速度为 3x 千米 /时, 列方程得 = +1.75, 解得 x=80, 经检验,x=80 是原分式方程的解, 答:普通火车的平均速度是 80 千米/时.   24.张华老师揣着 200 元现金到星光文具店购买学生期末考试的奖品.他看好了 一种笔记本和一种钢笔,笔记本的单价为每本 5 元,钢笔的单价为每支 2 元.张 老师计划购买两种奖品共 50 份,求他最多能买笔记本多少本?(列不等式解答) 【考点】一元一次不等式的应用. 【分析】根据题意可以得到相应的不等式,从而可以求出他最多能买笔记本多少 本. 【解答】解:设他买笔记本 x 本, 5x+2(50﹣x)≤200, 解得,x≤ , 即他最多能买笔记本 33 本.   六、阅读与探究(每小题 10 分,共 2 小题,满分 20 分) 25.先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次 根式的性质化去一层根号. 例如: = = = =|1+ |=1+ 解决问题: ①在括号内填上适当的数: = = = =| 3+  |= 3+  第 18 页(共 20 页) ②根据上述思路,试将 予以化简. 【考点】二次根式的性质与化简. 【分析】①根据题目中的例子可以解答本题; ②根据题目中的例子可以解答本题. 【解答】解:① = = = =|3+ | =3+ , 故答案为:3+ ,3+ ; ② = = =|5﹣ | =5﹣ .   26.已知:在△ABC 中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点 D 为线段 BC 上一动点(点 D 不与 B、C 重合),以 AD 为边向右作正方形 ADEF,连接 FC,探究:无论点 D 运动到何处,线段 FC、DC、BC 三者的长度之间都有怎样的数量关系?请予以证 明. 【考点】正方形的性质. 【分析】根据正方形的性质、全等三角形的判定定理证明△BAD≌△FAC,根据第 19 页(共 20 页) 全等三角形的性质证明即可. 【解答】解:无论点 D 运动到何处,都有 BC=FC+DC, 理由如下: 在△ABC 中,∵∠BAC=90°,∠ABC=45°, ∴∠ACB=45°, ∴AB=AC, ∵四边形 ADEF 是正方形, ∴AD=AF,∠DAF=90°, ∵∠BAD+∠DAC=∠FAC+∠DAC=90°, ∴∠BAD=∠FAC, ∴△BAD≌△FAC(SAS) ∴BD=FC, 又∵BC=BD+DC, ∴BC=FC+DC.  第 20 页(共 20 页) 2017 年 2 月 7 日

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