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一、单项选择题
1.【2016·龙东卷】如图所示,选取一根自动铅笔芯,固定夹子A,夹子B向右移动,下列说法正确的是( )
A.电路中的电阻变大,灯泡变亮
B.电路中的电阻变小,灯泡变亮
C.电路中的电阻变大,灯泡变暗
D.电路中的电阻变小,灯泡变暗
【答案】C
【考点定位】滑动变阻器
2.【2016·绥化卷】如图所示,关于电流表和电压表的使用方法中正确的是( )
【答案】A
【解析】
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电流表的正确使用方法是:与被测用电器串联;电流必须从电流表的正极流入,负极流出;所测量的电流不能超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上;电压表的正确使用方法是:把它并联在用电器两端;必须让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出(正接线柱与正极相连,负接线柱与负极相连);被测电压不能超过电压表所选的量程,否则会烧坏电压表. A、此图中是电流表,即串联在电路中,且正负接线柱是正确的,故A正确;B、此图中是电流表,相当于导线,所以此时将电流表并联,会发生短路,故B错误;C、此图中是电压表,应该并联在用电器两端,故C错误;D、此图中的电压表虽然并联在用电器两端,但正负接线柱接反了,故D错误;故选A.
【考点定位】电流表的使用;电压表的使用
3.【2016·哈尔滨卷】 如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是( )
A.电流表接电源 B.电压表接电源 C.导线接电源 D.家用电器接电源
【答案】B
【考点定位】电路的连接
4.【2016·哈尔滨卷】 如图所示,L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”,灯丝电阻不变,电源电压可调.闭合开关S,下列说法正确的是( )
A.L1、L2两端实际电压不同 B.L1、L2电阻之比为25:38
C.L1、L2的电流之比为25:38 D.通过调节电源电压,能使L1、L2同时正常工作
【答案】B
【解析】
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【考点定位】并联电路的特点
5【2016·大庆卷】如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,则下列说法正确的是
A. 电流表与的示数的比值将减小
B.电压表的示数与电流表的示数的比值将减小
C.电压表的示数与电流表示数的乘积将增大
D.电流表与的示数的比值将增大
【答案】A
【解析】
由电路图知道R1与R2并联,A测量干路部分的电流,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,R1接入电路的电阻增加,电路总电阻增加,所以A与A2的示数减小,V与A1的示数不变。电流表与的示数的比值将减小,故A正确;电压表的示数与电流表的示数的比值将增大,故B错误;电压表
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的示数与电流表示数的乘积将减小,故C错误;电流表与的示数的比值将减小,故D错误。
考点:电路动态分析,并联电路的规律;欧姆定律的应用
6.【2014·铁岭市】对下列现象及其解释正确的是( )
A.教室里的日光灯同时亮、同时灭,是因为各个灯之间是串联的
B.遥控器能实现对电视机的遥控,是因为遥控器能发出紫外线
C.厨房里的抽油烟机能把油烟吸走,是利用了浮力
D.打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动
【答案】D
【考点定位】串联电路和并联电路的辨别;流体压强与流速的关系;红外线;扩散现象..
7.【2014·锦州市】物理知识在生产、生活中有广泛的应用,下列说法中正确的是( )
A.电线的芯线外面包上一层塑料,主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀
B.手机的备用电池不能与硬币放到一起,主要是为了防止电池被硬币短路而损坏
C.自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力
D.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而降低的原理工作的
【答案】B
【解析】
试题分析:电线的芯线外包一层塑料,是为了防止人接触到芯线发生触电事故,A错;绝对不允许不经用电器把电源的两极连接起来,这样电路中会有很大的电流,容易烧毁电源,所以手机的备用电池不能和硬币放在一起,就是为了防止硬币把电源短路,B对;自行车的坐垫做得较宽大是利用增大受力面积的方法减小压强,C错;高压锅内气体的压强大,导致水的沸点升高,所以食物熟得快,D错。综上所述,B符合题意。
【考点定位】电路 压强
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8.【2014·锦州市】如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S闭合后,灯L不发光,电压表指针有明显偏转.若电路中只有一处故障,对于此电路可能故障的判断,下列说法中不正确的是( )
A.灯L短路 B.灯L断路
C.滑动变阻器R2断路 D.定值电阻R1断路
【答案】B
【考点定位】电路
9.【2014·阜新市】为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是( )
A B. C. D
【答案】B
【解析】
试题分析:由题意知,只有坐在座位上时,指示灯才亮,故S1可控制灯,当开关S2闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被S2短路了.A图中两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带时指示灯才会发光,不符合题意;
B图中指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时S1闭合指示灯亮,系上安全带时S2闭合,指示灯被短路熄灭,且不会出现电源短路,符合题意,选填B;C图中指示灯与S1串联,与S2
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并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,同时出现电源短路,不符合题意;D图中两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,不符合题意.
【考点定位】条件电路设计
10.【2014·抚顺市】下列说法正确的是( )
A.毛皮摩擦过的橡胶棒具有吸引铁钴镍的性质
B.家里的电脑和电视是并联的
C.电流都是由自由电子定向移动形成的
D.电源是消耗电能的装置
【答案】B
【考点定位】电荷与电流
11.【2014·抚顺市】如图,当开关S闭合后,灯泡L1,L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是( )
A.电流表断路 B.L2断路 C.电压表短路 D.L2短路
【答案】A
【解析】
试题分析:A、如果是电流表断路,则灯L2也不能发光,电流表和电压表都没有示数,符合题意;
B、如果是L2断路,则灯L2不能发光,电流表没有示数,但是电压表会有示数,显示电源电压,不符合题意;
C、如果是电压表短路,则电源也处于短路状态,灯L1不会发光,不符合题意;
D、如果是L2短路,则整个电源也短路,与C描述的现象相同,不符合题意.故选A.
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【考点定位】简单电路故障判断
12.【2014·丹东市】关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是
A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大
B.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大
C.相同材料制成粗细相同的导线,长度越长电阻也越大
D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
【答案】C
【考点定位】导体电阻大小与哪些因素有关
13.【2014·大连市】用带负电的橡胶棒去靠近一个轻质小球,二者互相排斥。则小球的带电情况是( )
A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.不带电或带正电
【答案】C
【解析】
试题分析:电荷具有吸引轻小物体的性质。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。用带负电的橡胶棒去靠近一个轻质小球,二者互相排斥,说明小球带负电,对照各选项,C正确,选填C。
【考点定位】电荷性质,电荷间的相互作用规律。
14.【2014·大连市】下列电路中,电流表测L1灯电流的是( )
【答案】C
【解析】
试题分析:电流表使用时与被测电路串联。A图中电流表与L1灯并联,将L1
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灯短路,不符合题意;B图中电流表与灯L2串联,测量的是L2灯的电流,不符合题意;C图中电流表与L1灯串联,测量的是灯L1电流,符合题意,选填C;D图中电流表在干路上,测量的是并联电路总电流,不符合题意。
【考点定位】电流表的使用
15.【2014·本溪市】人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据,下列应用与材料的属性对应正确的是( )
A. 用银做电器开关的触点﹣﹣良好的导电性
B. 用胶木制作热水壶的手柄﹣﹣良好的导热性
C. 用复合材料制作撑杆跳高的撑杆﹣﹣良好的塑性
D. 用特殊合金制作飞机的机翼﹣﹣较大的密度
【答案】A
【考点定位】 物质的属性
16.【2014·鞍山市】如图所示电路,下列分析正确的是:
A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流
B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流
D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
【答案】C
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【考点定位】电路连接形式辨别;电流表使用;开关的使用。
17.【2014·绥化市】下列估测值最接近生活实际的是( )
A、人脉搏的正常跳动频率约为70Hz
B、人体感受到舒适的环境温度约为36℃
C、教室里日光灯的正常工作电流约为2.0A
D、中学生的质量约为50kg
【答案】D
【解析】
试题分析:A选项中人脉搏的正常1min跳动约60次左右,频率约为1Hz,不符合实际情况;B选项中人体感受到舒适的环境温度约为23℃左右,不符合实际情况;C选项中教室里日光灯的正常工作电流约为0.2A,不符合实际情况;D选项中中学生的质量约为50kg,符合实际情况。故本题应选D。
【考点定位】生活中常见量的估测
18.【2014·绥化市】在温度一定时,比较两根铜导线的电阻的大小,下列说法中正确的是( )
A、长导线的电阻大 B、细导线的电阻大
C、长度相同,粗导线的电阻大 D、粗细相同,长导线的电阻大
【答案】D
【解析】
试题分析:导体电阻的大小由温度、材料、长度和横截面积四个方面因素共同决定.所以在比较两根导线电阻大小关系时,应采用控制变量法.由题意知选项A、B都不正确;在长度和材料相同时,导体的横截面积越小,即导线越细,电阻越大,故C选项错误;在横截面积和材料相同,长的铜丝电阻大,故D正确.故选D.
【考点定位】影响电阻大小的因素
19.【2015·营口市】物理世界璀璨纷纭,自然奇观、生活奥秘、现代科技,无一不展现出物理学的神奇与魅力,下面说法正确的的是: ( )
A.加油机给战斗机加油时,以加油机为参照物战斗机是运动的
B.在花丛中能闻到花的芳香,此现象主要说明分子间存在引力
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C.当发现有人触电时,应立即用铁棒将电线挑开,并现场抢救
D.电冰箱内的照明灯与压缩机是并联的,能够彼此独立工作
【答案】D
【考点定位】相对运动;扩散;导体;并联电路
20.【2015·沈阳市】如图1所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是( )
A.水果电池将电能转化为化学能
B.发光二极管是由半导体材料制成的
C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的
D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮
【答案】B
【解析】
试题分析:水果电池是将化学能转化为电能的装置;发光二极管是由半导体材料制成的;一组二极管同时发光说明它们可能是串联的,也可能是并联的;如果少串联一个水果电池,电源电压降低,二极管将变暗。故B正确。
【考点定位】化学电池的能量转化、发光二极管的材料、串联并联的判断、影响灯泡亮度的因素
21.【2015·大连市】通常情况下,下列物体属于导体的是
A.陶瓷杯 B.塑料尺 C.玻璃砖 D.金属块
【答案】D
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【考点定位】 常见的导体和绝缘体
22.【2015·大连市】如图1所示的电路,闭合开关S,灯L1不发光,灯L2发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是
A.L1被短接 B.L1断路 C.L2被短接 D.L2断路
【答案】B
【解析】
试题分析:根据电路图知道L1与L2并联,电流表测量L1的电流,电压表测量并联部分即电源的电压,灯L1不发光,且电流表无示数,说明L1所在支路断路,灯L2发光,且电压表有示数,说明L2支路无故障,故选B。
【考点定位】 电路故障分析
23.【2015·绥化市】下列有关估测值最接近实际的是( )
A。初中物理课本长度约为2.6cm B.教室内的日光灯正常工作的电流约为2A
C.洗澡水的温度约为800C D.两个鸡蛋的重力约为1N
【答案】D
【解析】
试题分析:对物理量的估测,可以根据生活经验进行判断,初中物理课本长度约为26cm,故A错误;也可以利用物理公式推导,若教室内的日光灯正常工作电流约为2A,则其电功率P=UI=220V×2A=440W,显然不符合实际,故B错误。C、洗澡水的温度和人体温差不多,约为80℃不符合实际。D、两个鸡蛋的重力约为1N符合实际,答案为D。
【考点定位】估测
24.【2015·哈尔滨市】下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是( )
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【答案】C
【考点定位】电路
二、填空题
1.【2014·锦州市】街道上的路灯同时发光同时熄灭,据此 (填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为 联(填“串”或“并”);每个用电器和控制它的开关的连接方式为 联(填“串”或“并”).
【答案】不能;并;串
【解析】
试题分析:根据灯同时亮同时灭不能辨别串并联,因为串联电路和并联电路都可以使用电器同时工作;但在并联电路中,用电器可以独立工作,串联却不可以,所以根据某盏灯断路而其他灯还发光可以断定路灯是并联的;灯和控制它的开关应是串联的。
【考点定位】电路
2.【2014·阜新市】如图电路中,若使L1、L2并联,则甲接 ,乙接 表,丙接 表.
【答案】电流表 电压 电流
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【考点定位】串、并联电路特点及电表使用特点应用。
3.【2014·本溪市】如图所示,酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于 ,如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装 .
【答案】电源;开关.
【解析】
试题分析:一个完整的电路有电源、导线、用电器和开关组成.酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,在这个简单的电路中提供电能的是水果,水果相当于电源;如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装开关.
【考点定位】 电路的组成
4.【2016·绥化卷】现有下列物品:塑料尺、金属勺和二极管,其中用导体材料制作的是 ,用绝缘体材料制作的是 。
【答案】金属勺;塑料尺
【解析】
容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体.根据导体和绝缘体的定义即可作出判断.
金属勺容易导电,所以是导体;塑料尺不容易导电,所以是绝缘体;二极管的导电能力介于导体和绝缘体之间,所以是半导体;故答案为:金属勺;塑料尺.
【考点定位】导体;绝缘体
5.【2016·绥化卷】甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带 电,丙球带负电或 。
【答案】正;不带电
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【考点定位】物体带电情况的判断
6.【2016·绥化卷】如图所示,电源电压不变,开关s由闭合到断开时,电流表的示数将 ,电压表的示数将 (选填“增大”、“减小”、“不变 " )。
【答案】减小;不变
【解析】
由图知,电压表测电源电压,且电源电压不变,所以开关S由闭合到断开时,电压表的示数将不变;S闭合时,R与L并联,电流表测干路电流,干路电流等于R与L的电流之和;S断开时,只有L连入电路中,电流表测L支路的电流;因为并联电路各支路互不影响,所以S断开后通过L的电流不变,
由于L支路的电流小于干路电流,所以电流表示数减小.
【考点定位】欧姆定律的应用
7.【2014·牡丹江市】如图所示,自动铅笔芯与电池,小灯泡串联,固定铅笔芯一端的夹子,移动另一端的夹子,改变铅笔芯接入电路中的 ,使铅笔芯接入电路中的电阻发生改变,从而改变通过电路中的 ,小灯泡的亮度也发生变化.
【答案】长度;电流
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【考点定位】影响电阻大小因素
8.【2016·龙东卷】如图是关于电阻R1、R2的电流与电压关系的图像,则R1_______R2,若将R1、R2并联接在电压为2V的电路中,则干路的电流为_______A。
【答案】< 0.5
【解析】
由图示可知,当电压相同时,通过电阻R1的电流较大,所以可知,较大的电阻是R2;当电阻并联时电压相等,总电流等于各支路电流之和,由图示可知,当电压为2V时,通过两个电阻的电流分别为0.4A和0.1A,所以干路中的电流为0.5A。
【考点定位】电压;电阻;电流
9.【2016·龙东卷】如图所示为一种人体秤的工作原理示意图,电源电压恒定不变。体重显示表是由电流表改装而成,定值电阻R0起保护电路作用,其电阻值为10Ω。在人体秤上不施加力时滑片P在电阻R的最上端,施加的力最大时滑片P移至电阻R的最下端。该人体秤测量范围0~100kg,电路中电流变化范围0.1~0.6A,则电源电压为_______V,滑动变阻器的最大值为_______Ω。
【答案】6 50
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【考点定位】动态电路的分析;滑动变阻器
10.【2016·齐齐哈尔卷】小明使用家里的电冰箱时发现,冷藏室内照明灯发光,同时压缩机制冷,他思考判断冷藏室内的照明灯和压缩机连接方式是 (选填“串联”或“并联”).他发现正在工作的冰箱外壁比较热;过一段时间,又遇到了插头与插座松动后连接处也会明显发热的问题,请分别解释以上两种发热的原因.
【答案】并联;原因见上面的分析
【解析】
电冰箱里的灯泡跟压缩机用的电动机互不影响,能独立工作,它们是并联的;电冰箱内部是通过制冷剂搬运热量的,即制冷剂在冰箱内部汽化,吸收热量,而后运动到冰箱外部后液化,释放热量,从而将冰箱内部的热搬运到外面,故正在工作的冰箱外壁比较热是由于制冷剂液化放热造成的;插头与插座松动后连接处也会明显发热的原因是:插头与插座出接触不良,导致接触处的电阻变大,据焦耳定律可知,插头处和插座连接处的电阻变大,在电流和通电时间相同的情况下,产生的热量多。
考点:串联电路和并联电路的辨别;液化及液化现象;焦耳定律的计算公式及其应用
11.【2014·牡丹江市】用来做装饰的小彩灯,往往一个灯坏了,一串灯全都不亮,这串灯之间是 联,马路边的路灯,灯与灯之间是 联.(均选填“串”或“并”)
【答案】串;并
【解析】
试题分析:根据现象用来做装饰的小彩灯,往往一个灯坏了,一串灯全都不亮,即小灯泡在电路中相互影响,而用电器相互影响的电路为串联电路;马路路灯同时亮,同时熄灭,但它们都可以单独工作,并且互不影响,因此它们是并联在一起的.
【考点定位】串联电路和并联电路的辨别
12.【2014·大庆市】如图为某同学自制的一个电路故障检测仪的电路图,若1和2之间接一电阻,则电流表有示数,电压表 (选填“有”或“无”)示数;若1和2之间接一导线,则电流表有示数,电压表 (选填“有”或“无”)示数;若1和2之间为断路,则电流表无示数,电压表 (选填“有”或“无”)示数.
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【答案】有;无;有.
【考点定位】电路故障检测
13.【2015·锦州市】你家中用电器的额定电压一般是 V,通常情况下它们以 的连接方式接入电路;用电饭煲煮饭是因为电流具有 效应.
【答案】220;并联;热
【解析】
试题分析:家庭电路的电压是220V,家用电器的额定电压也是220V,家用电器都是并联的;电流通过导体时会产生各种效应,电流流过电炉丝时,电炉丝要产生热量,这是电流的热效应,电饭煲是根据电流的热效应来工作的。
【考点定位】家庭电路;电流的效应
14.【2015·葫芦岛市】如图所示为国产油电混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于 (选填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯间是 联的;干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能 。
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【答案】用电器 并 吸引轻小物体
【考点定位】电路
15.【2015·葫芦岛市】如图所示电路,滑动变阻器的滑片位于中点,闭合开关,滑片向左移动时,灯泡的亮度将 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”),电流表A1的示数将 ,电压表示数与电流表A2示数的比值将 (以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】不变 不变 变大
【考点定位】动态电路分析
16.【2015·龙东市】导体的电阻是导体的一种性质,它的大小由材料、 、 决定的。
【答案】长度 横截面积
【解析】
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试题分析:影响导体电阻的因素有:长度、材料、横截面积和温度;在相同温度下,同种材料做成的导体长度越大,横截面积越小,电阻就越大。
【考点定位】影响导体电阻的因素
三、作图、实验探究题
1.【2016·绥化卷】两灯均标有“6V 3W”字样,接在6V电源上,闭合开关S,两灯均发光但较暗。现给你两根导线和一只开关S',请将开关S'接入电路。要求闭合S、S'时,只有灯L1正常发光;闭合S、断开S'时两灯又恢复到原来发光较暗的状态。
【答案】
【解析】
灯泡正常发光时,灯泡的实际电压等于灯泡的额定电压;根据题意可知,灯泡的额定电压与电源电压相等,因此要使一个灯泡正常发光,必须将另一个灯泡短路,故将开关S′与L2并联.使开关S′与L2并联;如下图所示:
【考点定位】串、并联电路的设计
2.【2014·大连市】请将图中的器材连线完整。要求:两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压。
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【答案】如图所示
【解析】
试题分析:两灯串联,首尾顺次连接。电压表测灯L1两端电压,与灯L1并联,电路连接如图所示。
【考点定位】串联电路连接,电压表使用。
3.【2014·绥化市】今年校庆时,校园内的小树上挂着成串的小彩灯,小亮同学原以为这些小彩灯是串联的,但发现其中一盏灯的灯丝断了,其余灯仍然亮着,由此小亮推断,彩灯的电路并非纯粹的串联电路.经请教物理老师得知:每个彩灯的内部结构如图B所示,灯丝引线上均绕有金属电阻丝R,R
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上有一层绝缘物质,当彩灯发光时,R相当于断路.当灯丝断开后,R上的绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.仔细阅读上面的文字信息,回答下列问题:
(1)当彩灯的灯丝没有烧断时,金属电阻丝R与灯丝并联,灯丝却没被短路的原因是 .
(2)当一个彩灯的灯丝被烧断时,其余彩灯仍能发光的原因是 .
【答案】(1)R相当于断路;(2)当灯丝断开后,R上的绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.
【考点定位】电路的连接方式
4.【2014·大庆市】某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素,猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关,于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝,丙设计了如图甲所示的电路.
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(1)正确连接好电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于 (选填“a”或“b”端);
(2)请你根据电路图,用笔划线代替导线,把乙图所示电路中未连接部分连接好(请勿更改现有导线);
(3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2.0V,此时电流表的示数如图丙所示,其大小
为 A,此时金属丝的阻值大小为A,此时金属丝的阻值大小为 Ω(结果保留小数点后两位);
(4)经过测量他们得到了下表所示的数据
表一
序号
物理量
1
2
3
4
长度L/cm
20.00
40.00
60.00
80.00
横截面积S/mm2
1.0
1.0
1.0
1.0
电阻R/Ω
2.0
4.0
6.0
8.0
表二
序号
物理量
1
2
3
4
长度L/cm
30.00
20.00
20.00
20.00
横截面积S/mm2
1.0
2.0
3.0
4.0
电阻R/Ω
2.0
2.0
0.0
0.5
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比较表一中数据,保持其他物理量不变时,电阻与长度成 关系;比较表2中数据保持其他物理量不变时,电阻跟横截面积成 关系.
【答案】
(1) a;(2)如上图;(3)0.34;5.88;(4)正比;反比.
【考点定位】影响电阻大小的因素
5.【2014·绥化市】某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四段导体分别接入电路.经过测量,得到下表所示数据.
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流大小/A
a
0.5
0.4
锰铜合金
0.20
b
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
c
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
d
1.0
0.2
镍铬合金
0.04
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[来源:Z_xx_k.Com]
(1)实验中,通过比较电路中 的大小,判断导体电阻的大小;
(2)为探究导体电阻与导体材料的关系,应控制 和 相同,材料不同的导体进行实验;
(3)选取导体 (填导体代号)对比可知:导体电阻大小与导体横截面积有关.
【答案】(1)电流 (2)长度 横截面积 (3) b、c
【考点定位】影响电阻大小的因素
6.【2015·齐齐哈尔市】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
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小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同_______(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟________(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_________的关系,其结论是_____________________________________。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想______(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是 ( )
A.探究电流与电压、电阻的关系实验 B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验 D.探究影响摩擦力大小的因素实验
【答案】30.(1)小亮 ; (2)A、C ; (3)导体的长度 ,在导体的材料、横截面积相同时,导体的长度越长,电阻越大。 (在导体的材料、横截面积相同时,导体的长度和电阻有关也给分;只答导体的长度越长,电阻越大不给分) ; (4)三 ; (5)C 。
【考点定位】影响导体的电阻大小因素、控制变量法
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