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第六单元提升练习
一、将下列汉字与音节连一连。
wéi qiáo tiāo yì shǒu yàn lèi lǎng
朗 累 围 瞧 挑 艳 守 意
二、将恰当字的序号填入括号内。
①青 ②晴 ③情 ④蜻 ⑤清 ⑥睛
天气qínɡ( ),河水qīnɡ( ),草木qīnɡ( )qīnɡ( )好心qínɡ( )。小qīnɡ( )蜓,大眼jīnɡ( ),快来这里捉蚊虫。
三、看拼音,写词语。
四、根据所给的拼音写出汉字,并组词。
五、给下列字加上偏旁变成新字,再组词。
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乃 ( ) 白 ( )
人 ( ) 见 ( )
六、把下列汉字连成词语朋友。
注 围 勇 萎
周 掉 挑 选
丢 视 枯 敢
七、默写古诗。
梅 花
〔宋〕王安石
松下 童子,言师 药去。
只在 山中,云深 。
八、课外阅读。
闪光的灯花
迎着火红的晚霞,我们兴高采烈地跑到热闹的大街上。草坪上响起了我们爽朗的欢笑声,花坛旁飘起了我们动听的歌声。我们忙着洒水、扫地、擦栏杆……
一会儿,草坪干净了,花儿笑盈盈,栏杆亮闪闪。我们一个一个站在路灯下,话儿一串又一串:“叔叔,请走人行道!”
“小弟弟,请把果皮扔进垃圾箱。”
“老大爷,公共场所请不要吸烟。”
……
哈!我们站在这里,仿佛变成了神奇的信号。
忽然,路灯亮了。大街两旁高高的灯柱托着乳白色的灯花,
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一朵、两朵、三朵……多像洁白的玉兰花!大家情不自禁地说:“多美的灯啊!”
这时,警察叔叔来啦!他笑眯眯地说:“这儿也有一排小灯,闪着美丽的灯花。”他指着我们数起来:“一朵、两朵、三朵……”
1.用“ ”画出短文中的方位词。
2.照样子,写词语。
例:大街上 马路旁
3.你认为第5自然段中“……”省略了什么?
4.为什么说小朋友是“闪光的灯花”?
九、做张小贺卡,再写上几句话,送给你尊重的人。
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参考答案
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