2016年中考数学一模试题(九江市瑞昌市附答案和解析)
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资料简介
‎2016年江西省九江市瑞昌市中考数学一模试卷 ‎ ‎ 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)‎ ‎1.下列计算中正确的是(  )‎ A.﹣1﹣1=0 B.32=6 C.﹣2÷=﹣1 D.﹣33﹣(﹣3)3=0‎ ‎2.在下列各数中,最大的数是(  )‎ A.1.00×10﹣9 B.9.99×10﹣8 C.1.002×10﹣8 D.9.999×10﹣7‎ ‎3.下面调查统计中,适合做全面调查的是(  )‎ A.乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品 B.苹果电脑的市场占有率 C.“我爱发明”专栏电视节目的收视率 D.“现代”汽车每百公里的耗油量 ‎4.在三个内角互不相等的△ABC中,最小的内角为∠A,则在下列四个度数中,∠A最大可取(  )‎ A.30° B.59° C.60° D.89°‎ ‎5.下列性质中,菱形对角线不具有的是(  )‎ A.对角线互相垂直 B.对角线所在直线是对称轴 C.对角线相等 D.对角线互相平分 ‎6.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是(  )‎ A.左、右两个几何体的主视图相同 B.左、右两个几何体的左视图相同 C.左、右两个几何体的俯视图不相同 D.左、右两个几何体的三视图不相同 ‎ ‎ 第27页(共27页)‎ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)‎ ‎7.已知是方程2x﹣ay=3的一个解,则a的值是  .‎ ‎8.已知一个正数的平方根是2x和x﹣6,这个数是  .‎ ‎9.观察分析下列数据,并寻找规律:,,2,,,,…根据规律可知第n个数据应是  .‎ ‎10.如图,BC是一条河的直线河岸,点A是河岸BC对岸上的一点,AB⊥BC于B,站在河岸C的C处测得∠BCA=50°,BC=10m,则桥长AB=  m(用计算器计算,结果精确到0.1米)‎ ‎11.在平面直角坐标系中,点P(1,1),N(2,0),△MNP和△M1N1P1的顶点都在格点上,△MNP与△M1N1P1是关于某一点中心对称,则对称中心的坐标为  .‎ ‎12.能使6|k+2|=(k+2)2成立的k值为  .‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)‎ ‎13.(1)解不等式组:‎ ‎(2)先化简(﹣)÷,然后选取一个你认为符合题意的x的值代入求值.‎ ‎14.若a为方程(x﹣)2=16的一正根,b为方程y2﹣2y+1=13的一负根,求a+b的值.‎ 第27页(共27页)‎ ‎15.某市团委在2015年3月初组成了300个学雷锋小组,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事件数的统计情况如图所示:‎ ‎(1)这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?‎ ‎(2)补全条形统计图;‎ ‎(3)请估计该市300个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?‎ ‎16.已知点A,点B,请分别在图1,图2的网格中用无刻度直尺画一个不同的菱形,使菱形的顶点A,B,C,D恰好为格点,并计算所画菱形的面积.‎ ‎17.如图所示(背面完全相同)A、B、C三张卡片,正面分别写上整式x2﹣4,x2,4;现将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取两张,然后将所抽取卡片上的两个整式分别放在“=”的两边,组成一个等式.‎ ‎(1)“抽取的卡片所组成的等式是一个一元二次方程”,这个事件是  .‎ A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.确定事件 ‎(2)求所抽取的卡片组成的等式不是一元二次方程的概率.‎ ‎ ‎ 四、(本大题共4小题,每小题8分,共32分)‎ ‎18.如图,一次函数y=kx+1(k≠0)与反比例函数y=(m≠‎ 第27页(共27页)‎ ‎0)的图象有公共点A(1,2).直线l⊥x轴于点N(3,0),与一次函数和反比例函数的图象分别交于点B,C.‎ ‎(1)求一次函数与反比例函数的解析式;‎ ‎(2)求△ABC的面积?‎ ‎19.某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.‎ ‎(1)求购买一个A品牌和一个B品牌的足球各需多少元.‎ ‎(2)这所中学决定再次购进A,B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3260元,那么这所中学此次最多可购买多少个B品牌足球?‎ ‎20.如图,点P,D分别是⊙O上的动点、定点、非直径弦CD⊥直径AB,当点P与点C重合时,易证:∠DPB+∠ACD=90°,在不考虑点P于点B或点D重合的情况下,试解答如下问题:‎ ‎(1)当点P与点A重合时(如图1),∠DPB+∠ACD=  度.‎ ‎(2)当点P在上时(如图2),(1)中的结论还成立吗?请给予证明.‎ ‎(3)当点P在上时,先写出∠DPB与∠ACD的数量关系,再说明其理由.‎ 第27页(共27页)‎ ‎21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D以每秒1个单位长度的速度由点A向点B匀速运动,到达点B处停止运动,M,N分别是AD,CD的中点,连接MN,设点D运动的时间为ts.‎ ‎(1)MN与AC的数量关系是  ;‎ ‎(2)求点D由点A向点B匀速运动的过程中,线段MN所扫过区域的面积;‎ ‎(3)当t为何值时,△DMN是等腰三角形?‎ ‎ ‎ 五、(本大题共10分)‎ ‎22.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(1,3)设经过A,O两点且顶点C在直线AB上的抛物线为m.‎ ‎(1)求直线AB和抛物线m的函数解析式.‎ ‎(2)若将抛物线m沿射线AB方向平移(顶点C始终在AB上),设移动后的抛物线与x轴的右交点为D.‎ ‎①在上述移动过程中,当顶点C在水平方向上移动3个单位长度时,A与D之间的距离是多少?‎ ‎②当顶点在水平方向移动a(a>0)个单位长度时,请用含a的代数式表示AD的长.‎ 第27页(共27页)‎ ‎ ‎ 六、(本大题共12分)‎ ‎23.如图,小东将一张长AD为12、宽AB为4的矩形纸片按如下方式进行折叠:在纸片的一边BC上分别取点P,Q,使得BP=CQ,连结AP、DQ,将△ABP、△DCQ分别沿AP、DQ折叠得△APM,△DQN,连结MN.小东发现线段MN的位置和长度随着点P、Q的位置变化而发生改变.‎ ‎(1)请在图1中过点M,N分别画ME⊥BC于点E,NF⊥BC于点F.‎ 求证:①ME=NF;②MN∥BC.‎ ‎(2)如图1,若BP=3,求线段MN的长;‎ ‎(3)如图2,当点P与点Q重合时,求MN的长.‎ ‎ ‎ 第27页(共27页)‎ ‎2016年江西省九江市瑞昌市中考数学一模试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)‎ ‎1.下列计算中正确的是(  )‎ A.﹣1﹣1=0 B.32=6 C.﹣2÷=﹣1 D.﹣33﹣(﹣3)3=0‎ ‎【考点】有理数的混合运算.‎ ‎【分析】A、原式利用减法法则计算得到结果,即可作出判断;‎ B、原式利用乘方的意义计算得到结果,即可作出判断;‎ C、原式利用除法法则计算得到结果,即可作出判断;‎ D、原式利用乘方的意义计算得到结果,即可作出判断.‎ ‎【解答】解:A、原式=﹣2,错误;‎ B、原式=9,错误;‎ C、原式=﹣2×2=﹣4,错误;‎ D、原式=﹣27+27=0,正确,‎ 故选D ‎ ‎ ‎2.在下列各数中,最大的数是(  )‎ A.1.00×10﹣9 B.9.99×10﹣8 C.1.002×10﹣8 D.9.999×10﹣7‎ ‎【考点】有理数大小比较;科学记数法—表示较小的数.‎ ‎【分析】由于四个选项中的数都是用科学记数法表示,故应先比较10的指数的大小,若指数相同再比较10前面数的大小.‎ ‎【解答】解:∵四个选项中10的指数分别是﹣9,﹣8,﹣8,﹣7,‎ ‎∵|﹣9|>|﹣8|>|﹣7|,‎ ‎∴﹣9<﹣8<﹣7,‎ ‎∵四个数均为正数,‎ ‎∴9.999×10﹣7最大.‎ 第27页(共27页)‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎3.下面调查统计中,适合做全面调查的是(  )‎ A.乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品 B.苹果电脑的市场占有率 C.“我爱发明”专栏电视节目的收视率 D.“现代”汽车每百公里的耗油量 ‎【考点】全面调查与抽样调查.‎ ‎【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.‎ ‎【解答】解:A、乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,是事关重大的调查,适合普查,故A正确;‎ B、苹果电脑的市场占有率,调查范围广适合抽样调查,故B错误;‎ C、“我爱发明”专栏电视节目的收视率,调查范围广适合抽样调查,适合抽样调查,故C错误;‎ D、“现代”汽车每百公里的耗油量,调查范围广适合抽样调查,故D错误;‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎4.在三个内角互不相等的△ABC中,最小的内角为∠A,则在下列四个度数中,∠A最大可取(  )‎ A.30° B.59° C.60° D.89°‎ ‎【考点】三角形内角和定理.‎ ‎【分析】根据三角形的三角形的内角和等于180°求出最小的角的度数的取值范围,然后选择即可.‎ ‎【解答】解:180°÷3=60°,‎ ‎∵不等边三角形的最小内角为∠A,‎ ‎∴∠A<60°,‎ ‎∴0°<∠A<60°,‎ 则∠A最大可取59°.‎ 第27页(共27页)‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎5.下列性质中,菱形对角线不具有的是(  )‎ A.对角线互相垂直 B.对角线所在直线是对称轴 C.对角线相等 D.对角线互相平分 ‎【考点】菱形的性质.‎ ‎【分析】由菱形的对角线互相平分且垂直,可得菱形对角线所在直线是对称轴,继而求得答案.‎ ‎【解答】解:∵菱形对角线具有的性质有:对角线互相垂直,对角线互相平分,‎ ‎∴对角线所在直线是对称轴.‎ 故A,B,D正确,C错误.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎6.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是(  )‎ A.左、右两个几何体的主视图相同 B.左、右两个几何体的左视图相同 C.左、右两个几何体的俯视图不相同 D.左、右两个几何体的三视图不相同 ‎【考点】平移的性质;简单组合体的三视图.‎ ‎【分析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.‎ ‎【解答】解:A、左、右两个几何体的主视图为:‎ ‎,‎ 故此选项错误;‎ 第27页(共27页)‎ B、左、右两个几何体的左视图为:‎ ‎,‎ 故此选项正确;‎ C、左、右两个几何体的俯视图为:‎ ‎,‎ 故此选项错误;‎ D、由以上可得,此选项错误;‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)‎ ‎7.已知是方程2x﹣ay=3的一个解,则a的值是  .‎ ‎【考点】二元一次方程的解.‎ ‎【分析】把方程的解代入方程可得到关于a的方程,解方程即可求得a的值.‎ ‎【解答】解:‎ ‎∵是方程2x﹣ay=3的一个解,‎ ‎∴2×1﹣(﹣2)×a=3,解得a=,‎ 故答案为:.‎ ‎ ‎ ‎8.已知一个正数的平方根是2x和x﹣6,这个数是 16 .‎ ‎【考点】平方根.‎ ‎【分析】由于一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,由此即可得到关于x的方程,解方程即可解决问题.‎ ‎【解答】解:∵一个正数的平方根是2x和x﹣6,‎ ‎∴2x+x﹣6=0,‎ 解得x=2,‎ 第27页(共27页)‎ ‎∴这个数的正平方根为2x=4,‎ ‎∴这个数是16.‎ 故答案为:16.‎ ‎ ‎ ‎9.观察分析下列数据,并寻找规律:,,2,,,,…根据规律可知第n个数据应是  .‎ ‎【考点】算术平方根.‎ ‎【分析】根据2=,结合给定数中被开方数的变化找出变化规律“第n个数据中被开方数为:3n﹣1”,依此即可得出结论.‎ ‎【解答】解:∵2=,‎ ‎∴被开方数为:2=3×1﹣1,5=3×2﹣1,8=3×3﹣1,11=3×4﹣1,14=3×5﹣1,17=3×6﹣1,…,‎ ‎∴第n个数据中被开方数为:3n﹣1,‎ 故答案为:.‎ ‎ ‎ ‎10.如图,BC是一条河的直线河岸,点A是河岸BC对岸上的一点,AB⊥BC于B,站在河岸C的C处测得∠BCA=50°,BC=10m,则桥长AB= 11.9 m(用计算器计算,结果精确到0.1米)‎ ‎【考点】解直角三角形的应用.‎ ‎【分析】在Rt△ABC中,tan∠BCA=,由此可以求出AB之长.‎ ‎【解答】解:在△ABC中,‎ ‎∵BC⊥BA,∴tan∠BCA=.‎ 又∵BC=10m,∠BCA=50°,‎ ‎∴AB=BC•tan50°=10×tan50°≈11.9m.‎ 故答案为11.9.‎ ‎ ‎ 第27页(共27页)‎ ‎11.在平面直角坐标系中,点P(1,1),N(2,0),△MNP和△M1N1P1的顶点都在格点上,△MNP与△M1N1P1是关于某一点中心对称,则对称中心的坐标为 (2,1) .‎ ‎【考点】中心对称;坐标与图形性质.‎ ‎【分析】根据中心对称的性质,知道点P(1,1),N(2,0),并细心观察坐标轴就可以得到答案.‎ ‎【解答】解:∵点P(1,1),N(2,0),‎ ‎∴由图形可知M(3,0),M1(1,2),N1(2,2),P1(3,1),‎ ‎∵关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分,‎ ‎∴对称中心的坐标为(2,1),‎ 故答案为:(2,1).‎ ‎ ‎ ‎12.能使6|k+2|=(k+2)2成立的k值为 ﹣2,4或﹣8 .‎ ‎【考点】换元法解一元二次方程.‎ ‎【分析】根据解方程的方法可以求得6|k+2|=(k+2)2成立的k的值,本题得以解决.‎ ‎【解答】解:6|k+2|=(k+2)2‎ ‎6|k+2|﹣|k+2|2=0,‎ ‎∴|k+2|(6﹣|k+2|)=0,‎ ‎∴|k+2|=0或6﹣|k+2|=0,‎ 解得,k=﹣2,k=4或k=﹣8,‎ 故答案为:﹣2,4或﹣8.‎ ‎ ‎ 第27页(共27页)‎ 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)‎ ‎13.(1)解不等式组:‎ ‎(2)先化简(﹣)÷,然后选取一个你认为符合题意的x的值代入求值.‎ ‎【考点】分式的化简求值;解一元一次不等式组.‎ ‎【分析】(1)分别解两个不等式得到x≤1和x≥﹣3,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集;‎ ‎(2)先进行括号的加法运算和除法运算化为乘法运算,然后约分得到原式=x+3,再根据分式有意义的条件取x=10代入计算即可.‎ ‎【解答】解:(1)解①得x≤1,‎ 解②得x≥﹣3,‎ 所以不等式组的解集为﹣3≤x≤1;‎ ‎(2)原式=•‎ ‎=x+3,‎ 当x=10时,原式=10+3=13.‎ ‎ ‎ ‎14.若a为方程(x﹣)2=16的一正根,b为方程y2﹣2y+1=13的一负根,求a+b的值.‎ ‎【考点】解一元二次方程﹣配方法;解一元二次方程﹣直接开平方法.‎ ‎【分析】利用直接开平方法求得a的值,利用配方法求得b的值,代入计算即可.‎ ‎【解答】解:∵方程(x﹣)2=16的解为x=±4,‎ ‎∵+4>0,﹣4<0,‎ ‎∴a=+4,‎ ‎∵方程y2﹣2y+1=13,即(y﹣1)2=13的解为y=1±,‎ ‎∵1+>0,1﹣<0,‎ ‎∴b=1﹣,‎ 则a+b=+4+1﹣=5.‎ 第27页(共27页)‎ ‎ ‎ ‎15.某市团委在2015年3月初组成了300个学雷锋小组,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事件数的统计情况如图所示:‎ ‎(1)这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?‎ ‎(2)补全条形统计图;‎ ‎(3)请估计该市300个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?‎ ‎【考点】折线统计图;用样本估计总体;条形统计图.‎ ‎【分析】(1)由折线统计图,即可解答;‎ ‎(2)根据第3小组做了25件,即可补全条形统计图;‎ ‎(3)根据样本估计总体,即可解答.‎ ‎【解答】解:(1)13+16+25+22+20+18=114(件),‎ 这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事114件;‎ ‎(2)如图所示:‎ ‎(3)300×=5700(件).‎ 估计该市300个学雷锋小组在2015年3月份共做好事5700件.‎ ‎ ‎ ‎16.已知点A,点B,请分别在图1,图2的网格中用无刻度直尺画一个不同的菱形,使菱形的顶点A,B,C,D恰好为格点,并计算所画菱形的面积.‎ 第27页(共27页)‎ ‎【考点】作图—复杂作图;菱形的性质.‎ ‎【分析】利用菱形的四边相等,以A点为圆心,AB为半径画弧可找到格点D,同样方法可得到点C,从而得到菱形ABCD,然后根据菱形的面积公式计算对应的菱形面积.‎ ‎【解答】解:如图1,四边形ABCD为所作,AC==2,BD==4,‎ 菱形ABCD的面积=×2×4=8;‎ 如图2,菱形ABCD的面积=×2×6=6.‎ ‎ ‎ ‎17.如图所示(背面完全相同)A、B、C三张卡片,正面分别写上整式x2﹣4,x2,4;现将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取两张,然后将所抽取卡片上的两个整式分别放在“=”的两边,组成一个等式.‎ ‎(1)“抽取的卡片所组成的等式是一个一元二次方程”,这个事件是 C .‎ A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.确定事件 ‎(2)求所抽取的卡片组成的等式不是一元二次方程的概率.‎ 第27页(共27页)‎ ‎【考点】列表法与树状图法;随机事件.‎ ‎【分析】(1)根据随机事件的定义进行判断即可;‎ ‎(2)将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可.‎ ‎【解答】解:(1)“抽取的卡片所组成的等式是一个一元二次方程”,这个事件是随机事件.‎ 故选C;‎ ‎(2)共有x2﹣4=x2、x2﹣4=4、4=x2三种等可能的结果,为一元二次方程的有x2﹣4=4、4=x2两种是一元二次方程,‎ 故P(抽取的卡片组成的等式不是一元二次方程)=.‎ ‎ ‎ 四、(本大题共4小题,每小题8分,共32分)‎ ‎18.如图,一次函数y=kx+1(k≠0)与反比例函数y=(m≠0)的图象有公共点A(1,2).直线l⊥x轴于点N(3,0),与一次函数和反比例函数的图象分别交于点B,C.‎ ‎(1)求一次函数与反比例函数的解析式;‎ ‎(2)求△ABC的面积?‎ ‎【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.‎ ‎【分析】(1)将A坐标代入一次函数解析式中求出k的值,确定出一次函数解析式,将A坐标代入反比例函数解析式中求出m的值,即可确定出反比例解析式;‎ ‎(2)直接求出BN,CN的长,进而求出BC的长,即可求出△ABC的面积.‎ ‎【解答】解:(1)将A(1,2)代入一次函数解析式得:k+1=2,即k=1,‎ 第27页(共27页)‎ ‎∴一次函数解析式为y=x+1;‎ 将A(1,2)代入反比例解析式得:m=2,‎ ‎∴反比例解析式为y=;‎ ‎(2)∵N(3,0),‎ ‎∴点B横坐标为3,‎ 将x=3代入一次函数得:y=4,将x=3代入反比例解析式得:y=,‎ 即CN=,BC=4﹣=,A到BC的距离为:2,‎ 则S△ABC=××2=.‎ ‎ ‎ ‎19.某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.‎ ‎(1)求购买一个A品牌和一个B品牌的足球各需多少元.‎ ‎(2)这所中学决定再次购进A,B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3260元,那么这所中学此次最多可购买多少个B品牌足球?‎ ‎【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.‎ ‎【分析】(1)设购买一个A品牌足球需x元,购买一个B品牌足球需(x+30)元.接下来,依据购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍列方程求解即可;‎ ‎(2)设此次可购买a个B品牌的足球,则购进A品牌足球(50﹣a)个,接下来依据总费用不超过3260元列不等式求解即可.‎ ‎【解答】解:(1)设购买一个A品牌足球需x元,购买一个B品牌足球需(x+30)元.‎ 根据题意得: =×2.‎ 解得:x=50.‎ 第27页(共27页)‎ 经检验x=50是原方程的解.则x+30=80.‎ 答:购买一个A品牌的足球需要50元,购买一个B品牌的足球需80元.‎ ‎(2)设此次可购买a个B品牌的足球,则购进A品牌足球(50﹣a)个.‎ 由题意得:50(1+8%)(50﹣a)+80×0.9a≤3260.‎ 解得;a≤31.‎ ‎∵a是整数,‎ ‎∴a最大可取31.‎ 答:这所中学此次最多可购买31个B品牌的足球.‎ ‎ ‎ ‎20.如图,点P,D分别是⊙O上的动点、定点、非直径弦CD⊥直径AB,当点P与点C重合时,易证:∠DPB+∠ACD=90°,在不考虑点P于点B或点D重合的情况下,试解答如下问题:‎ ‎(1)当点P与点A重合时(如图1),∠DPB+∠ACD= 90 度.‎ ‎(2)当点P在上时(如图2),(1)中的结论还成立吗?请给予证明.‎ ‎(3)当点P在上时,先写出∠DPB与∠ACD的数量关系,再说明其理由.‎ ‎【考点】圆的综合题.‎ ‎【分析】(1)先根据垂径定理得出AC=AD,故可得出∠ACD=∠ADC,∠AED=90°,再由∠DPB+∠ADC=90°即可得出结论;‎ ‎(2)先根据垂径定理得出=,再由∠A+∠ACD=90°即可得出结论;‎ ‎(3)连接AP,则∠BPD=∠BPA+∠APD,由圆周角定理得出∠BPA=90°,∠ACD=∠APD,进而可得出结论.‎ ‎【解答】解:(1)∵弦CD⊥直径AB,‎ ‎∴CE=DE,∠AED=90°,‎ ‎∴∠ACD=∠ADC,∠AED=90°.‎ 第27页(共27页)‎ ‎∵∠DPB+∠ADC=90°,‎ ‎∴∠DPB+∠ACD=90°.‎ 故答案为:90;‎ ‎(2)成立.‎ 理由:如图2,∵AB⊥CD,AB是⊙O的直径,‎ ‎∴=,‎ ‎∴∠DPB=∠A.‎ ‎∵∠A+∠ACD=90°,‎ ‎∴∠DPB+∠ACD=90°.‎ ‎(3)∠DPB﹣∠ACD=90°.‎ 理由:如图3,连接AP,则∠BPD=∠BPA+∠APD.‎ ‎∵AB是⊙O的直径,‎ ‎∴∠BPA=90°,∠ACD=∠APD,‎ ‎∴∠BPD=90°+∠ACD,即∠BPD﹣∠ACD=90°.‎ 第27页(共27页)‎ ‎ ‎ ‎21.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D以每秒1个单位长度的速度由点A向点B匀速运动,到达点B处停止运动,M,N分别是AD,CD的中点,连接MN,设点D运动的时间为ts.‎ ‎(1)MN与AC的数量关系是 MN=AC ;‎ ‎(2)求点D由点A向点B匀速运动的过程中,线段MN所扫过区域的面积;‎ ‎(3)当t为何值时,△DMN是等腰三角形?‎ ‎【考点】三角形综合题.‎ ‎【分析】(1)直接利用三角形中位线证明即可;‎ ‎(2)分别取△ABC三边AC,AB,BC的中点E,F,G,并连接EG,FG,根据题意可得线段MN扫过区域的面积就是▱AFGE的面积求解即可;‎ ‎(3)分三种情况:①当MD=MN=3时,②当MD=DN,③当DN=MN时,分别求解△DMN为等腰三角形即可.‎ ‎【解答】解:(1)∵在△ADC中,M是AD的中点,N是DC的中点,‎ ‎∴MN=AC;‎ 故答案为:MN=AC;‎ ‎(2)如图1,分别取△ABC三边AC,AB,BC的中点E,F,G,并连接EG,FG,‎ 根据题意可得线段MN扫过区域的面积就是▱AFGE的面积,‎ ‎∵AC=6,BC=8,‎ 第27页(共27页)‎ ‎∴AE=3,GC=4,‎ ‎∵∠ACB=90°,‎ ‎∴S四边形AFGE=AE•GC=3×4=12,‎ ‎∴线段MN所扫过区域的面积为12.‎ ‎(3)据题意可知:MD=AD,DN=DC,MN=AC=3,‎ ‎①当MD=MN=3时,△DMN为等腰三角形,此时AD=AC=6,‎ ‎∴t=6,‎ ‎②当MD=DN时,AD=DC,如图2,过点D作DH⊥AC交AC于H,则AH=AC=3,‎ ‎∵cosA==,‎ ‎∴=,解得AD=5,‎ ‎∴AD=t=5.‎ ‎③如图3,当DN=MN=3时,AC=DC,连接MC,则CM⊥AD,‎ ‎∵cosA==,即=,‎ ‎∴AM=,‎ ‎∴AD=t=2AM=,‎ 综上所述,当t=5或6或时,△DMN为等腰三角形.‎ 第27页(共27页)‎ ‎ ‎ 五、(本大题共10分)‎ ‎22.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(1,3)设经过A,O两点且顶点C在直线AB上的抛物线为m.‎ ‎(1)求直线AB和抛物线m的函数解析式.‎ ‎(2)若将抛物线m沿射线AB方向平移(顶点C始终在AB上),设移动后的抛物线与x轴的右交点为D.‎ ‎①在上述移动过程中,当顶点C在水平方向上移动3个单位长度时,A与D之间的距离是多少?‎ ‎②当顶点在水平方向移动a(a>0)个单位长度时,请用含a的代数式表示AD的长.‎ ‎【考点】二次函数综合题.‎ ‎【分析】(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,根据点A、B的坐标利用待定系数法即可求出直线AB的解析式,根据抛物线过点A、O即可得出抛物线的对称轴,由顶点在直线AB上即可找出顶点C的坐标,设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+1,根据点O的坐标利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;‎ ‎(2)①根据点C的坐标以及平移的性质可找出平移后的顶点坐标(2,4),由此即可得出平移后的抛物线的解析式,令y=0,求出x值,点D横坐标取x中的较大值,再结合点A的坐标即可得出线段AD的长度;‎ 第27页(共27页)‎ ‎②根据点C的坐标以及平移的性质可找出平移后的顶点坐标(a﹣1,a+1),由此即可得出平移后的抛物线的解析式,令y=0,求出x值,点D横坐标取x中的较大值,再结合点A的坐标即可得出线段AD的长度.‎ ‎【解答】解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,‎ 则,解得:,‎ ‎∴直线AB的解析式为y=x+2.‎ ‎∵抛物线m经过A、O两点,‎ ‎∴抛物线的对称轴为x=﹣1,‎ ‎∵抛物线顶点在直线AB上,‎ ‎∴y=﹣1+2=1,‎ ‎∴抛物线的顶点C(﹣1,1).‎ 设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+1,‎ 将(0,0)代入y=a(x+1)2+1中,有0=a(0+1)2+1,‎ 解得:a=﹣1,‎ ‎∴抛物线的解析式为y=﹣(x+1)2+1=﹣x2﹣2x.‎ ‎(2)①根据题意,顶点在水平方向上向右平移了3个单位长度,顶点的横坐标为﹣1+3=2,纵坐标为x+2=2+2=4,‎ ‎∴平移后的抛物线为y=﹣(x﹣2)2+4,‎ 当y=0时,有﹣(x﹣2)2+4=0,‎ 解得:x1=0,x2=4,‎ ‎∴D(4,0),‎ ‎∴AD=4﹣(﹣2)=6.‎ ‎②当顶点在水平方向上向右平移了a个单位长度时,顶点为(a﹣1,a+1),‎ ‎∴平移后的抛物线为y=﹣(x﹣a+1)2+a+1,‎ 当y=0时,(x﹣a+1)2=a+1,‎ 解得:x=a﹣1±,‎ ‎∴D(a﹣1+,0),‎ ‎∴AD=a﹣1+﹣(﹣2)=a+1+.‎ ‎ ‎ 第27页(共27页)‎ 六、(本大题共12分)‎ ‎23.如图,小东将一张长AD为12、宽AB为4的矩形纸片按如下方式进行折叠:在纸片的一边BC上分别取点P,Q,使得BP=CQ,连结AP、DQ,将△ABP、△DCQ分别沿AP、DQ折叠得△APM,△DQN,连结MN.小东发现线段MN的位置和长度随着点P、Q的位置变化而发生改变.‎ ‎(1)请在图1中过点M,N分别画ME⊥BC于点E,NF⊥BC于点F.‎ 求证:①ME=NF;②MN∥BC.‎ ‎(2)如图1,若BP=3,求线段MN的长;‎ ‎(3)如图2,当点P与点Q重合时,求MN的长.‎ ‎【考点】三角形综合题.‎ ‎【分析】(1)①根据矩形的性质得到∠B=∠C=90°,AB=CD.根据全等三角形的性质得到∠APB=∠DQG.推出△MEP≌△NPQ,由全等三角形的性质即可得到ME=NF;②根据矩形的判定定理得到四边形EFMN是矩形,由矩形的性质得到结论;‎ ‎(2)证明△EMP∽△MAG,根据相似三角形的对应边的比相等,以及矩形的性质即可求解;‎ ‎(3)设PM、PN分别交AD于点E、F,证明△PEF∽△PMN,根据相似三角形的对应边的比相等即可求解.‎ ‎【解答】解:(1)①∵四边形ABCD是矩形,‎ ‎∴∠B=∠C=90°,AB=CD.‎ ‎∵在△ABP和△DCQ中,‎ ‎,‎ ‎∴△ABP≌△DCQ,‎ ‎∴∠APB=∠DQG.‎ 第27页(共27页)‎ ‎∴∠MPE=180°﹣2∠APB=180°﹣2∠DQC=∠NQF.‎ ‎∴在△MEP和△NPQ中,‎ ‎,‎ ‎∴△MEP≌△NPQ,‎ ‎∴ME=NF;‎ ‎②∵ME∥NF,ME=NF,‎ ‎∴四边形EFMN是矩形,‎ ‎∴MN∥BC;‎ ‎(2)延长EM、FN交AD于点G、H,‎ ‎∵AB=4,BP=3,‎ ‎∴AM=4,PM=3.‎ ‎∵AD∥BC,‎ ‎∴EM⊥AD.‎ ‎∵∠AMP=∠MEP=∠MGA,‎ ‎∴∠EMP=∠MAG.‎ ‎∴△EMP∽△MAG.‎ ‎∴===,‎ 设AG=4a,MG=3b.‎ ‎∵四边形ABEG是矩形,‎ ‎∴,‎ 解得:,‎ ‎∴AG=,同理DH=.‎ ‎∴MN=;‎ 第27页(共27页)‎ ‎(3)设PM、PN分别交AD于点E、F.‎ ‎∵∠EPA=∠APB=∠PAE,‎ ‎∴EA=EP.‎ 设EA=EP=x,‎ 在直角△AME中,42+(6﹣x)2=x2,‎ 解得:x=,‎ ‎∴EF=12﹣2×=,‎ ‎∵EF∥MN,‎ ‎∴△PEF∽△PMN,‎ ‎∴=,即,‎ 解得:MN=.‎ ‎ ‎ 第27页(共27页)‎ ‎2017年2月28日 第27页(共27页)‎

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