八年级数学下2.3一元二次方程的应用(第2课时)面积问题同步练习(新版浙教版有答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《八年级数学下2.3一元二次方程的应用(第2课时)面积问题同步练习(新版浙教版有答案)》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第2课时 面积问题[学生用书B16]‎ ‎1.在一幅长80 cm,宽50 cm的长方形风景画的四周镶上一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图2-3-2所示,如果要使整个挂图的面积是5 400 cm2,设金色纸边的宽为x cm,那么x满足的方程是 ( D )‎ 图2-3-2‎ A.x2+130x-1 400=0‎ B.x2-65x-350=0‎ C.x2-130x-1 400=0‎ D.x2+65x-350=0‎ ‎【解析】 依题意,得(80+2x)(50+2x)=5 400,整理,得x2+65x-350=0,故选D.‎ ‎2.如图2-3-3所示,长方形ABCD的周长是20 cm,以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和正方形ADGH的面积之和为68 cm2,那么长方形ABCD的面积是 ( B )[‎ A.21 cm2     B.16 cm2‎ C.24 cm2 D.9 cm2‎ ‎【解析】 设AB=x,则AD=10-x,可得方程x2+(10-x)2=68,解得x1=8,x2=2,所以长方形ABCD的面积等于x(10-x)=16,故选B.‎ ‎3.[2013·南京]已知如图2-3-4所示的图形的面积为24.根据图中的条件,可列出方程:__答案不唯一,如(x+1)2=25__.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 图2-3-4‎ ‎4.[2012·青岛]如图2-3-5所示,在一块长为22米、宽为17米的长方形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300平方米.若设道路宽为x米,则根据题意可列出方程为__(22-x)(17-x)=300__.‎ ‎   图2-3-5‎ ‎5.[2012·湘潭]如图2-3-6所示,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个长方形花园ABCD(围墙MN最长可利用25 m),现在已备足可以砌50 m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300 m2.‎ 图2-3-6‎ 解:设AB长为x m,由题意可得x(50-2x)=300,‎ 解得x1=10,x2=15.‎ 当x=10时,AD=30>25,所以x=10应舍去;‎ 当x=15时,AD=20

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料