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由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 北城中学2016－2017学年度（下）九年级第二次质检化学试题 温馨提示： ‎ ‎ 1．化学与物理的考试时间共120分钟。‎ ‎2．可能用到的相对原子质量：H‎-1 C-12 O-16 Zn-65 S-32‎ 一．本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将选出的答案序号填在题后的括号内。‎ ‎1．党的十八大报告提出建设“美丽中国”，我省各部门积极采取措施。下列做法正确的是 A．力推火力发电 B．焚烧塑料垃圾 （ ）‎ C．推广使用公共自行车 D．使用一次性木筷 ‎2．实验是学习化学的重要途径。下列实验操作中正确的是 （ ）‎ ‎ A．称量氯化钠 B．制取二氧化碳 C．加热氯酸钾制氧气 D．测定溶液的pH ‎3．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是 （ ）‎ A．二氧化钛中Ti的化合价为+2 B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1‎ C．二氧化钛和萘胺都是氧化物 D．这种试纸是一种新型化合物 ‎4．下列用化学知识来分析生活、生产中的问题，正确的是 （ ）‎ A．长期饮用纯净水对健康有利 B．用一种高效的催化剂可把水变成汽油 C．蚊虫叮咬后，会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛，可涂点醋酸来减轻痛痒 D．市场上有“葡萄糖酸锌”、“加铁酱油”等商品，这里的锌、铁是指元素 ‎5.下列化学方程式正确的是 （ ）‎ A．硫酸除铁锈：FeO+H2SO4 == FeSO4+H2O B．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2 + H2O == H2CO3‎ C．医疗上用碱性物质中和过多胃酸：NaOH + HCl == NaCl + H2O D．除去铜粉中少量的铁粉：2Fe+6HCl ==2FeCl3 +3H2↑‎ ‎22 Ti 钛 ‎47. 87‎ ‎6．金属钛被誉为“未来金属”，在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景。右图是钛元素在元素周期表中的信息。则下列说法正确的是 （ ）‎ A．钛元素的相对原子质量为‎47.87g B．钛离子Ti3+中含有25个电子 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C．钛原子核内有22个质子 D．金属钛的化学式为Ti2‎ ‎7．小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是 （ ）‎ ‎8．下列是小可同学进行的实验操作及判断，其中正确的是 （ ）‎ 步骤 现象 结论 A 取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中 无色酚酞溶液变红 分子在做永不停息无规则运动 B 用灯帽盖燃着的酒精灯 火焰熄灭 降温可以灭火 C 将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水未变浑浊 澄清石灰水变质 D 取少量氢氧化钠溶液，滴加稀盐酸 产生气体 氢氧化钠溶液已经变质 ‎9．推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是 （ ） ‎ A．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2 的混合气体也可能爆炸 B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分 C．酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D．CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应 ‎10．右图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（ ）‎ A。 t‎1℃‎时三种物质溶解度的大小为b＞a＝c B．将t‎2℃‎时a的饱和溶液‎150g降温到t‎1℃‎时，析出溶质‎30g C．t‎2℃‎时，将‎1g a物质加入到‎2g水中不断搅拌，能形成‎3g ‎ 不饱和溶液 D．要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用 降温结晶的方法 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 二、填空和简答：（本大题包括5小题，共34分）‎ ‎11.（7分）传统干电池在日常生活中有多方面的应用，如图显示的是干电池的内部构造，请回答下列问题： （1）干电池是把 ______ 能转化为电能，‎ 写出干电池正极材料主要成分的化学式： ______ ； ‎ （2） 上述材料中属于金属材料的是 ______ （写一种）； ‎ ‎（3）取干电池内的填充物溶于水，过滤，滤渣成分是MnO2和C，为了得到比较纯净的MnO2，可采用的简单方法是 ． （4）糊状A物质的成分之一是氯化铵，请你写出该物质中阳离子的符号： ．‎ ‎（5） 请用一个化学方程式表示锌比铜活泼： ‎ ‎12．（7分）空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。‎ ‎ A B C D E ‎（1）工业制氧气是变化________（填“物理”或“化学”）变化。‎ ‎（2）图中仪器a的名称是___________。‎ ‎（3）实验室制取并收集氧气，可选择_________装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为____________________________________________________。‎ ‎（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）______________________‎ ‎________________________________________________________________________（2分）。‎ ‎13．（5分）我市某著名的纸面石膏板企业，用热电厂燃烧煤产生的炉渣来生产石膏板。原理是：发电过程中产生的烟气中含有大量的SO2，热电厂用“碱﹣石灰﹣石膏CaSO4•2H2O）”的方法使烟气脱硫从而生成石膏。‎ ‎（1）工业烟气没经处理直接排放到空气中易形成　　　　　　，会污染、破坏环境；‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎（2）写出吸收塔内发生反应的化学方程式　　　　 　　，工业上用分离液态空气法制氧气：是利用空气中各成分的　　　不同进行分离的；‎ ‎（3）化学反应类型有不同的分法，其中反应前后，有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应。有元素化合价升高的反应物是还原剂，有元素化合价降低的反应物是氧化剂。化学反应前后元素化合价没有变化的化学反应是非氧化还原反应。则下列说法正确的是 ‎ A．吸收塔、制碱釜中发生的反应属于氧化还原反应 B．制碱釜中的反应物Na2SO3作氧化剂 C．氧化塔中发生的反应属于氧化还原反应 ‎ D．氧化塔中的反应物CaSO3作还原剂 ‎（4）生产流程中生成的　　　　　　可循环利用，节约成本。‎ ‎14．（6分）一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素，这是教科书上的一句话．小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究．‎ ‎【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应，反应方程式为：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑‎ ‎【提出猜想】猜想一：金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成．‎ 猜想二：金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜．‎ ‎【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如表所示 实验编号 钠块大小 硫酸铜溶液 实验中产生沉淀的现象 ‎①‎ 绿豆大小 稀溶液10ml 产生蓝绿色沉淀 ‎②‎ 绿豆大小 浓溶液10ml 产生蓝色絮状沉淀 ‎③‎ 豌豆大小 稀溶液10ml 产生蓝色絮状沉淀 ‎④‎ 豌豆大小 浓溶液10ml 产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体 小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐．‎ ‎【实验结论】（1）上述实验中均未观察到　　　　　　色固体生成，由此判断猜想一错误．‎ ‎（2）实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误．‎ ‎【实验反思】（1）实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是　　　　　　．‎ ‎（2）由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有　　　　　　．‎ ‎（3）为了用钠置换硫酸铜中的铜元素，小科设计了如下实验方案 方案一：把钠块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热．‎ 方案二：把钠块和无水硫酸铜直接混合，隔绝空气加热．‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 请从两个方案中选出合理的方案，并说明理由．　　　　　　．‎ 氢氧化钠 稀盐酸 ‎15.（9分）如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂。甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。‎ 请写出该中和反应方程式： 。‎ (1) 猜想与假设：‎ ‎【猜想一】甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；‎ ‎【猜想二】乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；‎ ‎【猜想三】丙同学： 。‎ 甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是： 。‎ ‎(2) 设计并进行实验：‎ ‎①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案： ‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。‎ pH_______（填“＞”、“=”或“＜”）7‎ 猜想一不成立 ‎②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 猜想三： ______________‎ ‎（填“成立”或“不成立” ）‎ ‎(3) 拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？如果能你将获得奖励分4分。（化学试卷总分不超过60分）‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 三． 计算题 ‎16.（6分）‎10克铜-锌合金放入盛有‎100克稀硫酸的烧杯中,恰好反应后烧杯内剩余物的总质量为‎109.8克。‎ （1） 则合金中铜的质量 ‎ （2） 反应后所得溶液的溶质质量分数是多少 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 化学答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C B B D C C A D A C 11、 化学 Zn 铜帽 过滤 NH4+ zn+cuso4=cu+zn 12、 物理 铁架台 B 2H2O2==2H2O+O2 用止水夹夹住橡胶管，往漏斗中加水，一段时间后，液面不下降 ‎ ‎13．（5分）‎ ‎（1）酸雨（1分）（2）SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O（1分）沸点 （1分）（3）C D （1分）‎ ‎（4）氢氧化钠（或NaOH或烧碱或火碱或苛性钠）（1分）‎ ‎14、‎ ‎【实验结论】（1）红；‎ ‎【实验反思】（1）钠和水先反应生成氢氧化钠，生成的氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀．‎ ‎（2）钠块的大小、硫酸铜溶液的浓度；‎ ‎（3）方案二；隔绝空气加热，能避免钠在空气中被氧化．‎ ‎15、HCL+NAOH==nacl+h2o 反应后盐酸过量，溶液呈酸性 酚酞遇碱性会变成红色 ‎ < ‎ 取反应后的溶液加入锌粒 有气泡产生 成立 取反应后的溶液加入氧化铜 固体消失，溶液变成蓝色 猜想三成立 ‎16、 3.5‎ ‎ 15.1%‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费