2017年八年级数学下第十二章二次根式单元测试(苏科版带答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 二次根式 一、选择(每小题3分,共30分)‎ ‎1.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )‎ A.x<1 B.x≤‎1 ‎C.x>1 D.x≥1‎ ‎2.下列计算正确的是(  )‎ A.﹣= B.3×2=‎6‎ C.(2)2=16 D. =1‎ ‎3、下列二次根式中,最简二次根式是( )‎ ‎ A、 B、 C、 D、‎ ‎ 4.若方程(y-2)2=144,则y的值是( )‎ ‎ A.10 B.‎-10 C.-10或14 D.12‎ ‎5.若+有意义,则=_______.‎ ‎ A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 ‎ 6.式子中,x的取值范围是( )‎ ‎ A.x≤3 B.x≥‎3 C.x>3 D.x≥3且x≠4‎ ‎ 7.使式子有意义的未知数x有( )个.‎ ‎ A.0 B.‎1 C.2 D.无数 ‎ 8.化简﹣()2,结果是(  )‎ A.6x﹣6 B.﹣6x+‎6 ‎C.﹣4 D.4‎ 二、填空(每小题3分,共24分)‎ ‎9.若-有意义,则x=_______.‎ ‎10.当x_______时,是二次根式。‎ ‎11.若+=0,那么a2004+b2004=_______.‎ ‎12.当x_______时,在实数范围内有意义.‎ ‎13.已知y=++5,则=________.‎ ‎14、若x-y=,xy=,则代数式(x-1)(y+1)的值等于 。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 三、解答题 (共46分)‎ ‎ ‎ ‎15.计算:‎ ‎ ①(3﹣)(3+)+(2﹣) ② ‎ ‎16.已知x,y为实数,且,求的值.‎ ‎17.已知y=+﹣4,计算x﹣y2的值.‎ ‎18.已知,求(m+n)2016的值?‎ ‎.‎ ‎19、(8分)已知,求的值。‎ ‎20.在进行二次根式的运算时,如遇到这样的式子,还需做进一步的化简:‎ ‎====﹣1.‎ 还可以用以下方法化简:‎ ‎====﹣1.‎ 这种化去分母中根号的运算叫分母有理化.‎ 分别用上述两种方法化简:.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 答案:‎ ‎1.C 2.D 3 .B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.D ‎9.0 10.≥1,-1 11.a≥-1 12.2 13. 14. 2 -‎ ‎15. , ‎ ‎16.解:∵有意义,‎ ‎∴,解得x=9,‎ 所以y=4,‎ 所以, =3+2=5. ‎ ‎17.已知y=+﹣4,计算x﹣y2的值.‎ 解:由题意得:,‎ 解得:x=,‎ 把x=代入y=+﹣4,得y=﹣4,‎ 当x=,y=﹣4时x﹣y2=﹣16=﹣14. ‎ ‎18.已知,求(m+n)2016的值?‎ 解:由题意得,16﹣n2≥0,n2﹣16≥0,n+4≠0,‎ 则n2=16,n≠﹣4,‎ 解得,n=4,‎ 则m=﹣3,‎ ‎(m+n)2016=1.‎ ‎19.1-y>0,=-1 ‎ ‎20.解: ====+;‎ 或: ====+.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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