2017年高考数学二诊试卷(凉山州理科有答案和解析)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年四川省凉山州高考数学二诊试卷(理科)‎ ‎ ‎ 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)‎ ‎1.复数z满足1+i=(其中i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于(  )‎ A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 ‎2.设集合A={x∈R|x﹣1>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x﹣2)>0},则“x∈A∪B“是“x∈C“的(  )‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 ‎3.在等比数列{an}中,首项a1=1,若数列{an}的前n项之积为Tn,且T5=1024,则该数列的公比的值为(  )‎ A.2 B.﹣2 C.±2 D.±3‎ ‎4.函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0)的图象与x轴的交点横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到g(x)=cos(ωx+)的图象,可将f(x)的图象(  )‎ A.向右平移个单位 B.向左平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 ‎5.下列选项中,说法正确的是(  )‎ A.命题“∃x0∈R,x02﹣x0≤0”的否定为“∃x∈R,x2﹣x>0”‎ B.命题“在△ABC中,A>30°,则sinA>”的逆否命题为真命题 C.设{an}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{an}为递增数列”的充分必要条件 D.若非零向量、满足|,则与共线 ‎6.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是6,则判断框内m的取值范围是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.(30,42] B.(20,30) C.(20,30] D.(20,42)‎ ‎7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是(  )‎ A.6 B.7 C.8 D.9‎ ‎8.已知实数x,y满足,则的取值范围是(  )‎ A.[2,] B.[,] C.(0,] D.[,]‎ ‎9.设函数f(x)=8lnx+15x﹣x2,数列{an}满足an=f(n),n∈N+,数列{an}的前n项和Sn最大时,n=(  )‎ A.15 B.16 C.17 D.18‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎10.三国魏人刘徽,自撰《海岛算经》,专论测高望远.其中有一题:今有望海岛,立两表齐,高三丈,前後相去千步,令後表与前表相直.从前表却行一百二十三步,人目著地取望岛峰,与表末参合.从後表却行百二十七步,人目著地取望岛峰,亦与表末参合.问岛高几何?译文如下:要测量海岛上一座山峰A的高度AH,立两根高三丈的标杆BC和DE,前后两杆相距BD=1000步,使后标杆杆脚D与前标杆杆脚B与山峰脚H在同一直线上,从前标杆杆脚B退行123步到F,人眼著地观测到岛峰,A、C、F三点共线,从后标杆杆脚D退行127步到G,人眼著地观测到岛峰,A、E、G三点也共线,则山峰的高度AH=(  ) 步(古制:1步=6尺,1里=180丈=1800尺=300步)‎ A.1250 B.1255 C.1230 D.1200‎ ‎11.设M、N是直线x+y﹣2=0上的两动点,且|MN|=,则•的最小值为(  )‎ A.1 B.2 C. D.‎ ‎12.设函数f(x)=,若方程f(f(x))=a(a>0)恰有两个不相等的实根x1,x2,则e•e的最大值为(  )‎ A. B.2(ln2﹣1) C. D.ln2﹣1‎ ‎ ‎ 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)‎ ‎13.(1+)5的展开式中x2项的系数是  .‎ ‎14.已知单位圆内有一封闭图形,现向单位圆内随机撒N颗黄豆,恰有n颗落在该封闭图形内,则该封闭图形的面积估计值为  .‎ ‎15.抛物线y2=4x上一点A到它焦点F的距离为4,则直线AF的斜率为  .‎ ‎16.在△ABC中,a,b,c是角A,B,C所对应边,且a,b,c成等比数列,则sinA(+)的取值范围是  .‎ ‎ ‎ 三、解答题(共5小题,满分60分)‎ ‎17.(12分)2017年春晚分会场之一是凉山西昌,电视播出后,通过网络对凉山分会场的表演进行了调查.调查分三类人群进行,参加了网络调查的观众们的看法情况如下:‎ ‎ 观众对凉山分会场表演的看法 ‎ 非常好 ‎ 好 ‎ 中国人且非四川(人数比例)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 四川人(非凉山)(人数比例)‎ 凉山人(人数比例)‎ ‎(1)从这三类人群中各选一个人,求恰好有2人认为“非常好”的概率(用比例作为相应概率);‎ ‎(2)若在四川人(非凉山)群中按所持态度分层抽样,抽取9人,在这9人中任意选取3人,认为“非常好”的人数记为ξ,求ξ的分布列和数学期望.‎ ‎18.(12分)在△ABC中,角A,B,C所对边分别是a,b,c,若sin(A﹣B)=sinAcosB﹣sinBcosA.‎ ‎(1)求证:A=B; ‎ ‎(2)若A=,a=,求△ABC的面积.‎ ‎19.(12分)如图,在三棱锥C﹣PAB中,AB⊥BC,PB⊥BC,PA=PB=5,AB=6,BC=4,点M是PC的中点,点N在线段AB上,且MN⊥AB.‎ ‎(1)求AN的长;‎ ‎(2)求锐二面角P﹣NC﹣A的余弦值.‎ ‎20.(12分)设椭圆E: +=1(a>b>0)的左、右焦点F1、F2,其离心率e=,且点F2到直线+=1的距离为.‎ ‎(1)求椭圆E的方程;‎ ‎(2)设点P(x0,y0)是椭圆E上的一点(x0≥1),过点P作圆(x+1)2+y2=1的两条切线,切线与y轴交于A、B两点,求|AB|的取值范围.‎ ‎21.(12分)已知函数f(x)=,其中m,n,k∈R.‎ ‎(1)若m=n=k=1,求f(x)的单调区间;‎ ‎(2)若n=k=1,且当x≥0时,f(x)≥1总成立,求实数m的取值范围;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(3)若m>0,n=0,k=1,若f(x)存在两个极值点x1、x2,求证:<f(x1)+f(x2)<.‎ ‎ ‎ 请考生在22、23两题选一题作答[选修4-4:坐标系与参数方程]‎ ‎22.(10分)在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),在以O为极点x轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,曲线C的极坐标方程为ρ=2.‎ ‎(1)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;‎ ‎(2)若点Q是曲线C上的动点,求点Q到直线l的距离的最大值.‎ ‎ ‎ ‎[选修4-5:不等式选讲]‎ ‎23.设函数f(x)=|2x+2|﹣|x﹣2|.‎ ‎(Ⅰ)求不等式f(x)>2的解集;‎ ‎(Ⅱ)若∀x∈R,f(x)≥t2﹣t恒成立,求实数t的取值范围.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年四川省凉山州高考数学二诊试卷(理科)‎ 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)‎ ‎1.复数z满足1+i=(其中i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于(  )‎ A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 ‎【考点】复数代数形式的乘除运算.‎ ‎【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简,求出z的坐标得答案.‎ ‎【解答】解:由1+i=,得=,‎ ‎∴z在复平面内对应的点的坐标为(,﹣1),位于第三象限角.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.‎ ‎ ‎ ‎2.设集合A={x∈R|x﹣1>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x﹣2)>0},则“x∈A∪B“是“x∈C“的(  )‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 ‎【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.‎ ‎【分析】利用不等式的解法化简集合A,B,C,再利用集合的运算性质、简易逻辑的判定方法即可得出.‎ ‎【解答】解:集合A={x∈R|x﹣1>0}={x|x>1},B={x∈R|x<0},‎ C={x∈R|x(x﹣2)>0}={x|x>2或x<0},‎ A∪B={x|x<0,或x>1},‎ 则“x∈A∪B“是“x∈C“的必要不充分条件.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故选:B.‎ ‎【点评】本题考查了不等式的解法、集合的运算性质、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.‎ ‎ ‎ ‎3.在等比数列{an}中,首项a1=1,若数列{an}的前n项之积为Tn,且T5=1024,则该数列的公比的值为(  )‎ A.2 B.﹣2 C.±2 D.±3‎ ‎【考点】等比数列的前n项和.‎ ‎【分析】利用等比数列的通项公式即可得出.‎ ‎【解答】解:设等比数列{an}的公比为q,∵首项a1=1,T5=1024,‎ ‎∴15×q1+2+3+4=1024,即q10=210,解得q=±2.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎4.函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0)的图象与x轴的交点横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到g(x)=cos(ωx+)的图象,可将f(x)的图象(  )‎ A.向右平移个单位 B.向左平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 ‎【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.‎ ‎【分析】由题意可得可得函数的周期为π,即=π,求得ω=2,可得f(x)=sin(2x+).再根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律得出结论.‎ ‎【解答】解:根据函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0)的图象与x轴的交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,可得函数的周期为π,‎ 即: =π,可得:ω=2,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 可得:f(x)=sin(2x+).‎ 再由函数g(x)=cos(2x+)=sin[﹣(2x+)]=sin[2(x+)+],‎ 故把f(x)=sin(2x+) 的图象向左平移个单位,可得函数g(x)=cos(2x+)的图象,‎ 故选:B.‎ ‎【点评】本题主要考查等差数列的定义和性质,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,考查了转化思想,属于基础题.‎ ‎ ‎ ‎5.下列选项中,说法正确的是(  )‎ A.命题“∃x0∈R,x02﹣x0≤0”的否定为“∃x∈R,x2﹣x>0”‎ B.命题“在△ABC中,A>30°,则sinA>”的逆否命题为真命题 C.设{an}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{an}为递增数列”的充分必要条件 D.若非零向量、满足|,则与共线 ‎【考点】命题的真假判断与应用.‎ ‎【分析】由特称命题的否定为全称命题,即可判断A;由A=150°,可得sinA=,再结合原命题与逆否命题等价,即可判断B;由a1<0,0<q<1,即可判断C;再由向量共线的条件,即可判断D.‎ ‎【解答】解:对于A,由特称命题的否定为全称命题,可得命题“∃x0∈R,x02﹣x0≤0”‎ 的否定为“∀x∈R,x2﹣x>0”,故A错;‎ 对于B,命题“在△ABC中,A>30°,则sinA>”为假命题,比如A=150°,则sinA=.‎ 再由原命题与其逆否命题等价,则其逆否命题为假命题,故B错;‎ 对于C,设{an}是公比为q的等比数列,则“q>1”推不出“{an}为递增数列”,比如a1<0,不为增函数;‎ 反之,可得0<q<1.故不为充分必要条件,故C错;‎ 对于D,若非零向量、满足|+|=||+||,则,同向,则与 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 共线,故D正确.‎ 故选:D.‎ ‎【点评】本题考查命题的真假判断,主要是命题的否定、四种命题的真假、充分必要条件的判断和向量共线的条件,考查判断和推理能力,属于基础题.‎ ‎ ‎ ‎6.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是6,则判断框内m的取值范围是(  )‎ A.(30,42] B.(20,30) C.(20,30] D.(20,42)‎ ‎【考点】程序框图.‎ ‎【分析】由程序框图依次求得程序运行的结果,再根据输出的k值判断运行的次数,从而求出输出的S值.‎ ‎【解答】解:由程序框图知第一次运行第一次运行S=0+2,k=2;‎ 第二次运行S=0+2+4,k=3;‎ 第三次运行S=0+2+4+6,k=4;‎ 第四次运行S=0+2+4+6+8,k=5;‎ 第五次运行S=0+2+4+6+8+10,k=6‎ ‎∵输出k=6,∴程序运行了5次,此时S=0+2+4+6+8+10=30,‎ ‎∴m的取值范围为20<m≤30.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查了循环结构的程序框图,根据程序运行的结果判断程序运行的次数是关键.‎ ‎ ‎ ‎7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.6 B.7 C.8 D.9‎ ‎【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.‎ ‎【分析】根据三视图得出空间几何体是以俯视图为底面的四棱锥,代入锥体体积公式,可得答案.‎ ‎【解答】解:根据三视图得出空间几何体是以俯视图为底面的四棱锥,‎ 其底面面积S=×(2+4)×2=6,‎ 高h=3,‎ 故体积V==6,‎ 故选:A ‎【点评】本题考查的知识点是棱锥的体积与表面积,简单几何体的三视图,难度中档.‎ ‎ ‎ ‎8.已知实数x,y满足,则的取值范围是(  )‎ A.[2,] B.[,] C.(0,] D.[,]‎ ‎【考点】简单线性规划.‎ ‎【分析】画出约束条件的可行域,求出的范围,化简目标函数,转化为函数的值域,求解即可.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:实数x,y满足的可行域如图:‎ 由图形可知:的最小值:KOB,最大值是KOA,由解得A(2,3),由可得B(3,),KOB=,KOA=,‎ 则=,令t=,t∈,g(t)=+t≥2,等号成立的条件是t=1,1∈[,],当t=时,g()=,当t=时,g()=,‎ 可得=∈[,].‎ 故选:D.‎ ‎【点评】本题考查线性规划的简单应用,考查数形结合以及转化思想的应用,考查计算能力.‎ ‎ ‎ ‎9.设函数f(x)=8lnx+15x﹣x2,数列{an}满足an=f(n),n∈N+,数列{an}的前n项和Sn最大时,n=(  )‎ A.15 B.16 C.17 D.18‎ ‎【考点】数列的求和.‎ ‎【分析】求出f(x)的导数,由导数大于0,可得增区间;导数小于0,可得减区间,再计算f(1),f(8),f(16),f(17)的符号,即可得到所求数列{an}‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 的前n项和Sn最大时,n的值.‎ ‎【解答】解:函数f(x)=8lnx+15x﹣x2,x>0‎ 导数为f′(x)=+15﹣2x=‎ ‎=,‎ 当x>8时,f′(x)<0,f(x)递减;当0<x<8时,f′(x)>0,f(x)递增,‎ 可得x=8处f(x)取得极大值,且为最大值,f(8)=8ln8+120﹣64>0,‎ 由an=f(n),n∈N+,可得f(1)=15﹣1=14>0,‎ f(16)=8ln16+15×16﹣162=8ln16﹣16>0,‎ f(17)=8ln17+15×17﹣172=8ln17﹣34<0,‎ 由单调性可得a1,a2,…,a16都大于0,a17<0,‎ 则数列{an}的前n项和Sn最大时,n=16.‎ 故选:B.‎ ‎【点评】本题考查数列前n项和的最值,注意运用导数判断单调性,考查运算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎10.三国魏人刘徽,自撰《海岛算经》,专论测高望远.其中有一题:今有望海岛,立两表齐,高三丈,前後相去千步,令後表与前表相直.从前表却行一百二十三步,人目著地取望岛峰,与表末参合.从後表却行百二十七步,人目著地取望岛峰,亦与表末参合.问岛高几何?译文如下:要测量海岛上一座山峰A的高度AH,立两根高三丈的标杆BC和DE,前后两杆相距BD=1000步,使后标杆杆脚D与前标杆杆脚B与山峰脚H在同一直线上,从前标杆杆脚B退行123步到F,人眼著地观测到岛峰,A、C、F三点共线,从后标杆杆脚D退行127步到G,人眼著地观测到岛峰,A、E、G三点也共线,则山峰的高度AH=(  ) 步(古制:1步=6尺,1里=180丈=1800尺=300步)‎ A.1250 B.1255 C.1230 D.1200‎ ‎【考点】解三角形的实际应用.‎ ‎【分析】根据“平行线法”证得△BCF∽△HAF、△DEG∽△HAG,然后由相似三角形的对应边成比例即可求解线段AH的长度.‎ ‎【解答】解:∵AH∥BC,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴△BCF∽△HAF,‎ ‎∴,‎ 又∵DE∥AH,‎ ‎∴△DEG∽△HAG,‎ ‎∴,‎ 又∵BC=DE,‎ ‎∴,‎ 即,‎ ‎∴BH=30750(步)=102.5里,‎ 又∵,‎ ‎∴AH==1255(步).‎ 故选:B.‎ ‎【点评】本题考查利用数学知识解决实际问题,能够熟练运用三角形的相似解决是关键.‎ ‎ ‎ ‎11.设M、N是直线x+y﹣2=0上的两动点,且|MN|=,则•的最小值为(  )‎ A.1 B.2 C. D.‎ ‎【考点】平面向量数量积的运算.‎ ‎【分析】设M(m,2﹣m),N(n,2﹣n),且m>n,运用两点的距离公式可得m﹣n=1,再由向量的数量积的坐标表示,转化为n的二次函数,配方即可得到所求最小值.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:设M(m,2﹣m),N(n,2﹣n),且m>n,‎ 由|MN|=,可得=,‎ 可得m﹣n=1,即m=1+n,‎ 则•=mn+(2﹣m)(2﹣n)=2mn+4﹣2(m+n)=2n(1+n)+4﹣2(1+2n)‎ ‎=2(n2﹣n+1)=2[(n﹣)2+]≥,‎ 当n=,m=时,可得•的最小值为,‎ 故选:D.‎ ‎【点评】本题考查向量数量积的坐标表示,注意运用转化思想,运用二次函数的最值求法,考查化简整理的运算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎12.设函数f(x)=,若方程f(f(x))=a(a>0)恰有两个不相等的实根x1,x2,则e•e的最大值为(  )‎ A. B.2(ln2﹣1) C. D.ln2﹣1‎ ‎【考点】根的存在性及根的个数判断.‎ ‎【分析】求出f(f(x))的解析式,根据f(f(x))的函数图象判断x1,x2的范围和两根的关系,构造函数h(x1)=e•e,求出h(x1)的最大值即可.‎ ‎【解答】解:令g(x)=f(f(x))=,‎ ‎∵y=f(x)在(﹣∞,0)上单调递减,在[0,+∞)上单调递增,‎ ‎∴g(x)=f(f(x))在(﹣∞,0)上单调递减,在[0,+∞)上单调递增.‎ 做出g(x)=f(f(x))的函数图象如图所示:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵方程f(f(x))=a(a>0)恰有两个不相等的实根x1,x2,‎ 不妨设x1<x2,则x1≤﹣1,x2≥0,且f(x1)=f(x2),即x12=e.‎ ‎∴e•e=e•x12,‎ 令h(x1)=e•x12,则h′(x1)=e(x12+2x1)=e•x1•(x1+2),‎ ‎∴当x1<﹣2时,h′(x1)>0,当﹣2<x1<﹣1时,h′(x1)<0,‎ ‎∴h(x1)在(﹣∞,﹣2)上单调递增,在(﹣2,﹣1)上单调递减,‎ ‎∴当x1=﹣2时,h(x1)取得最大值h(﹣2)=.‎ 故选C.‎ ‎【点评】本题考查了根的个数与函数图象的关系,函数单调性判断与函数最值的计算,属于中档题.‎ ‎ ‎ 二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)‎ ‎13.(1+x)(1+)5的展开式中x2项的系数是 15 .‎ ‎【考点】二项式系数的性质.‎ ‎【分析】把(1+)5按照二项式定理展开,即可求得(1+x)(1+)5的展开式中x2项的系数.‎ ‎【解答】解:(1+x)(1+)5 ‎ ‎=(1+x)(1+5+10x+10x+5x2+ ),‎ ‎∴展开式中x2项的系数是:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎5+10=15.‎ 故答案为:15.‎ ‎【点评】本题考查了二项式定理的应用问题,是基础题.‎ ‎ ‎ ‎14.已知单位圆内有一封闭图形,现向单位圆内随机撒N颗黄豆,恰有n颗落在该封闭图形内,则该封闭图形的面积估计值为  .‎ ‎【考点】模拟方法估计概率.‎ ‎【分析】设阴影部分的面积为S,则,即可得出结论.‎ ‎【解答】解:由题意,符合几何概型,‎ 故设阴影部分的面积为S,则,‎ ‎∴S=.‎ 故答案为.‎ ‎【点评】本题考查了几何概型的应用及频率估计概率的思想应用,属于基础题.‎ ‎ ‎ ‎15.抛物线y2=4x上一点A到它焦点F的距离为4,则直线AF的斜率为  .‎ ‎【考点】抛物线的简单性质.‎ ‎【分析】求出抛物线的焦点坐标,设出A,利用抛物线y2=4x上一点A到它焦点F的距离为4,求出A的横坐标,然后求解斜率.‎ ‎【解答】解:由题可知焦点F(1,0),准线为x=﹣1‎ 设点A(xA,yA),‎ ‎∵抛物线y2=4x上一点A到它焦点F的距离为4,‎ ‎∴点A到其准线的距离为4,‎ ‎∴xA+1=4,‎ ‎∴xA=3,‎ ‎∴yA=±2‎ ‎∴点A(3,),‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴直线AF的斜率为,‎ 故答案为:.‎ ‎【点评】本题考查抛物线的简单性质的应用,直线与抛物线的位置关系,考查计算能力.‎ ‎ ‎ ‎16.在△ABC中,a,b,c是角A,B,C所对应边,且a,b,c成等比数列,则sinA(+)的取值范围是 (,) .‎ ‎【考点】三角函数中的恒等变换应用;余弦定理.‎ ‎【分析】设a,b,c分别为a,aq,aq2.则有⇒⇒.化简sinA(+)=q即可 ‎【解答】解:∵△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,‎ ‎∵a,b,c成等比数列,sin2B=sinAsinB 设a,b,c分别为a,aq,aq2.‎ 则有⇒⇒.‎ ‎ sinA()=sinA()=sinA ‎=‎ ‎∴sinA(+)的取值范围是:(,)‎ ‎【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系、等比中项,及三角形三边的数量关系,属于中档题 ‎ ‎ 三、解答题(共5小题,满分60分)‎ ‎17.(12分)(2017•凉山州模拟)2017年春晚分会场之一是凉山西昌,电视播出后,通过网络对凉山分会场的表演进行了调查.调查分三类人群进行,参加了网络调查的观众们的看法情况如下:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 观众对凉山分会场表演的看法 ‎ 非常好 ‎ 好 ‎ 中国人且非四川(人数比例)‎ ‎ 四川人(非凉山)(人数比例)‎ 凉山人(人数比例)‎ ‎(1)从这三类人群中各选一个人,求恰好有2人认为“非常好”的概率(用比例作为相应概率);‎ ‎(2)若在四川人(非凉山)群中按所持态度分层抽样,抽取9人,在这9人中任意选取3人,认为“非常好”的人数记为ξ,求ξ的分布列和数学期望.‎ ‎【考点】离散型随机变量的期望与方差;列举法计算基本事件数及事件发生的概率;离散型随机变量及其分布列.‎ ‎【分析】(1)设事件“恰好有2人认为“非常好””为A,利用互相独立与互斥事件的概率计算公式即可得出.‎ ‎(2)若在四川人(非凉山)群中按所持态度分层抽样,抽取9人,则其中认为“非常好”的人数为6,认为“好”的人数为3.在这9人中任意选取3人,认为“非常好”的人数记为ξ,则ξ的可能取值为:0,1,2,3.利用“超几何分布列”的概率计算公式及其数学期望计算公式即可得出.‎ ‎【解答】解:(1)设事件“恰好有2人认为“非常好””为A,则P(A)=××+××+××=.‎ ‎(2)若在四川人(非凉山)群中按所持态度分层抽样,抽取9人,则其中认为“非常好”的人数为6,认为“好”的人数为3.在这9人中任意选取3人,认为“非常好”的人数记为ξ,则ξ的可能取值为:0,1,2,3.‎ P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==.‎ ‎∴ξ的分布列为:‎ ‎ ξ ‎ 0‎ ‎ 1‎ ‎ 2‎ ‎ 3‎ ‎ P 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 E(ξ)=0×+1×+2×+3×=2.‎ ‎【点评】本题考查了互相独立与互斥事件的概率计算公式、“超几何分布列”的概率计算公式及其数学期望计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎18.(12分)(2017•凉山州模拟)在△ABC中,角A,B,C所对边分别是a,b,c,若sin(A﹣B)=sinAcosB﹣sinBcosA.‎ ‎(1)求证:A=B; ‎ ‎(2)若A=,a=,求△ABC的面积.‎ ‎【考点】余弦定理;正弦定理.‎ ‎【分析】(1)sin(A﹣B)=sinAcosB﹣sinBcosA,展开利用正弦定理可得:acosB﹣bcosA=cosB﹣cosA,化简即可证明.‎ ‎(2)A=B,可得b=a=.c=2bcosA,可得S△ABC=bcsinA=3sin=3sin,展开即可得出.‎ ‎【解答】(1)证明:∵sin(A﹣B)=sinAcosB﹣sinBcosA,‎ ‎∴sinAcosB﹣cosAsinB=sinAcosB﹣sinBcosA,‎ 利用正弦定理可得:acosB﹣bcosA=cosB﹣cosA,‎ 化为:cosA=cosB,又A,B∈(0,π),‎ ‎∴A=B.‎ ‎(2)解:∵A=B,∴b=a=.‎ ‎∴c=2bcosA=2cos,‎ ‎∴S△ABC=bcsinA=×2cos×sin ‎=3sin=3sin=3=.‎ ‎【点评】本题考查了正弦定理、倍角公式、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎19.(12分)(2017•凉山州模拟)如图,在三棱锥C﹣PAB中,AB⊥BC,PB⊥BC,PA=PB=5,AB=6,BC=4,点M是PC的中点,点N在线段AB上,且MN⊥AB.‎ ‎(1)求AN的长;‎ ‎(2)求锐二面角P﹣NC﹣A的余弦值.‎ ‎【考点】二面角的平面角及求法;棱锥的结构特征.‎ ‎【分析】(1)如图,分别取AB,AC的中点O,Q,连接OP,OQ,以O为原点,以OP为x轴,以OA为y轴,以OQ为z轴,建立空间直角坐标系,设N(0,t,0).由⊥,可得•=0,解得t,即可得出AN.‎ ‎(2)设平面MNC的一个法向量为=(x,y,z),则,可得,平面ANC的一个法向量为=(1,0,0),利用cos=即可得出.‎ ‎【解答】解:(1)如图,分别取AB,AC的中点O,Q,连接OP,OQ,‎ 以O为原点,以OP为x轴,以OA为y轴,以OQ为z轴,‎ 建立空间直角坐标系,‎ 则由题意知:A(0,3,0),B(0,﹣3,0),‎ P(4,0,0),C(0,﹣3,4),‎ M(2,﹣,2),N(0,t,0).‎ ‎=, =(0,6,0).‎ ‎∵⊥,∴ •==0,解得t=﹣,‎ ‎∴AN=3﹣=.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)N,∴ =, =(2,0,2),‎ 设平面MNC的一个法向量为=(x,y,z),‎ 则,即,则取=(﹣3,8,3),‎ 平面ANC的一个法向量为=(1,0,0),‎ cos===﹣.‎ ‎∴锐二面角P﹣NC﹣A的余弦值为.‎ ‎【点评】本题考查了空间位置关系、法向量的应用、向量夹角公式、数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎20.(12分)(2017•凉山州模拟)设椭圆E: +=1(a>b>0)的左、右焦点F1、F2,其离心率e=,且点F2到直线+=1的距离为.‎ ‎(1)求椭圆E的方程;‎ ‎(2)设点P(x0,y0)是椭圆E上的一点(x0≥1),过点P作圆(x+1)2+y2=1的两条切线,切线与y轴交于A、B两点,求|AB|的取值范围.‎ ‎【考点】直线与椭圆的位置关系.‎ ‎【分析】(1)设F1(﹣c,0),F2(c,0),依题意有,.可得c=1,a=2,b=,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ (2)如图设圆的切线PM的方程为y=k(x﹣x0)+y0,由圆心(﹣1,0)到PM的距离为1,⇒|y0﹣k(x0+1)|=⇒(x02+2x0)k2﹣2y0(x0+1)k+y02﹣1=0,A(0,y0﹣kx0).设圆的切线PN的方程为y=k1(x﹣x0)+y0,同理可得B(0,y0﹣k1x0),依题意k1,k是方程(x02+2x0)k2﹣2y0(x0+1)k+y02﹣1=0的两个实根,|AB|2=[x0(k﹣k1)]2==.由,得|AB|2=1+=1+.‎ ‎【解答】解:(1)设F1(﹣c,0),F2(c,0),‎ 依题意有,.‎ 又∵a2=b2+c2,∴c=1,a=2,b=,‎ ‎∴椭圆E的方程为:.‎ ‎(2)如图设圆的切线PM的方程为y=k(x﹣x0)+y0‎ 由圆心(﹣1,0)到PM的距离为1,⇒‎ ‎|y0﹣k(x0+1)|=⇒(x02+2x0)k2﹣2y0(x0+1)k+y02﹣1=0‎ 令y=k(x﹣x0)+y0中x=0,y=y0﹣kx0‎ ‎∴A(0,y0﹣kx0).‎ 设圆的切线PN的方程为y=k1(x﹣x0)+y0.‎ 同理可得B(0,y0﹣k1x0)‎ 依题意k1,k是方程(x02+2x0)k2﹣2y0(x0+1)k+y02﹣1=0的两个实根,‎ k1+k=,k1k=‎ ‎|AB|2=[x0(k﹣k1)]2==.‎ ‎∵,∴|AB|2=1+=1+‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵1≤x0≤2,∴|AB|2=1+.‎ ‎∴|AB|的取值范围为[]‎ ‎【点评】本题考查了椭圆的方程,椭圆与直线的位置关系,圆的切线问题,属于难题 ‎ ‎ ‎21.(12分)(2017•凉山州模拟)已知函数f(x)=,其中m,n,k∈R.‎ ‎(1)若m=n=k=1,求f(x)的单调区间;‎ ‎(2)若n=k=1,且当x≥0时,f(x)≥1总成立,求实数m的取值范围;‎ ‎(3)若m>0,n=0,k=1,若f(x)存在两个极值点x1、x2,求证:<f(x1)+f(x2)<.‎ ‎【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.‎ ‎【分析】(1)若m=n=k=1,求导数,利用导数的正负,求f(x)的单调区间;‎ ‎(2)若n=k=1,且当x≥0时,f(x)≥1总成立,先确定m≥0,在分类讨论,确定函数的最小值,即可求实数m的取值范围;‎ ‎(3)令f′(x)=0,x1+x2=2,x1x2=,再结合基本不等式,即可证明结论.‎ ‎【解答】(1)解:m=n=k=1,f′(x)=,‎ ‎∴0<x<1,f′(x)<0,x<0或x>1时,f′(x)>0,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴函数的单调减区间是(0,1),单调增区间是(﹣∞,0),(1,+∞);‎ ‎(2)解:若n=k=1,且当x≥0时,f(x)≥1总成立,则m≥0.‎ m=0,f(x)=,f′(x)=≥0,∴f(x)min=f(0)=1;‎ m>0,f′(x)=,‎ ‎0<m≤,f(x)min=f(0)=1;‎ m≥,f(x)在[0,]上为减函数,在[,+∞)上为增函数,f(x)min<f(0)=1不成立.‎ 综上所述,0≤m≤;‎ ‎(3)证明:f(x)=,f′(x)=.‎ ‎∵f(x)存在两个极值点x1,x2,∴4m2﹣4m>0,∴m>1.‎ 令f′(x)=0,x1+x2=2,x1x2=,‎ 注意到(i=1,2),‎ ‎∴f(x1)=,f(x2)=,‎ ‎∴f(x1)+f(x2)==()‎ ‎>==;‎ ‎∵()<<,‎ ‎∴<f(x1)+f(x2)<.‎ ‎【点评】本题考查导数知识的综合运用,考查函数的单调性、最值,考查不等式的证明,考查学生分析解决问题的能力,属于压轴题.‎ ‎ ‎ 请考生在22、23两题选一题作答[选修4-4:坐标系与参数方程]‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎22.(10分)(2017•凉山州模拟)在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),在以O为极点x轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,曲线C的极坐标方程为ρ=2.‎ ‎(1)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;‎ ‎(2)若点Q是曲线C上的动点,求点Q到直线l的距离的最大值.‎ ‎【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.‎ ‎【分析】(1)利用三种方程的转化方法,求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;‎ ‎(2)由于点Q是曲线C上的点,则可设点Q的坐标为(2cosθ,2sinθ),点Q到直线l的距离为d=.利用三角函数的单调性值域即可得出.‎ ‎【解答】解:(1)由直线l的参数方程为(t为参数),可直线l的普通方程为x+y﹣4=0.‎ 由ρ=2,得曲线C的直角坐标方程为x2+y2=4.‎ ‎(2)由于点Q是曲线C上的点,则可设点Q的坐标为(2cosθ,2sinθ),‎ 点Q到直线l的距离为d=.‎ 当sin(θ+45°)=﹣1时,点Q到直线l的距离的最大值为3.‎ ‎【点评】本题考查了直角坐标与极坐标的互化、参数方程化为普通方程及其应用、三角函数的和差公式及其单调性、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.‎ ‎ ‎ ‎[选修4-5:不等式选讲]‎ ‎23.(2017•凉山州模拟)设函数f(x)=|2x+2|﹣|x﹣2|.‎ ‎(Ⅰ)求不等式f(x)>2的解集;‎ ‎(Ⅱ)若∀x∈R,f(x)≥t2﹣t恒成立,求实数t的取值范围.‎ ‎【考点】绝对值不等式的解法;绝对值三角不等式.‎ ‎【分析】(Ⅰ)根据函数f(x)=,分类讨论,求得f(x)>‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2的解集.‎ ‎(Ⅱ)由f(x)的解析式求得f(x)的最小值为f(﹣1)=﹣3,再根据f(﹣1)≥t2﹣,求得实数t的取值范围.‎ ‎【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=|2x+2|﹣|x﹣2|=,‎ 当x<﹣1时,不等式即﹣x﹣4>2,求得x<﹣6,∴x<﹣6.‎ 当﹣1≤x<2时,不等式即3x>2,求得x>,∴<x<2.‎ 当x≥2时,不等式即x+4>2,求得x>﹣2,∴x≥2.‎ 综上所述,不等式的解集为{x|x>或x<﹣6}.‎ ‎(Ⅱ)由以上可得f(x)的最小值为f(﹣1)=﹣3,若∀x∈R,f(x)≥t2﹣t恒成立,‎ 只要﹣3≥t2﹣t,即2t2﹣7t+6≤0,求得≤t≤2.‎ ‎【点评】题主要考查绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于中档题.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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