2017年七年级数学下5.3平行线的性质同步试题(有答案和解析)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年春季学期七年级数学下册5.3平行线的性质同步测试卷解析版 一、 选择题 ‎1. 下列命题正确的是 ( )‎ ‎ A.两直线与第三条直线相交,同位角相等 B.两直线与第三条直线相交,内错角相等 C.两直线平行,内错角相等 D.两直线平行,同旁内角相等 ‎ 答案:C 本题考查了平行线的性质 根据平行线的性质依次判断即可。 A、缺少两直线平行的前提,故本选项错误; B、缺少两直线平行的前提,故本选项错误; C、两直线平行,内错角相等,正确; D、两直线平行,同旁内角应该互补,故本选项错误; 故选C. ‎ 2. 如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=23°,则∠2的度数是(  ) ‎ A.23° B.22° C.37° D.67°‎ 答案:C 解析:∵直尺的两边互相平行,∠1=23°, ∴∠3=∠1=23°, ∴∠2=60°-∠3=60°-23°=37°. 故选 C. 考点:平行线的性质. ‎ 3. ‎ 如图所示,AB∥CD,点E在CB的延长线上.若∠ABE=70°,则∠ECD的度数为( ) ‎ A.20° B.70° C.100° D.110°‎ 答案:D. 解析根据邻补角的性质可得∠ABC的度数,再根据两直线平行内错角相等可得答案: ∵∠ABE=70°,∴∠ABC=180°-70°=110°. ∵AB∥CD,∴∠ECD=∠ABC=110°. 故选 D. 考点:1.邻补角的性质;2.平行线的性质. ‎ 4. 如图,AB=AC, AD∥BC,∠BAC=100°,则∠CAD的度数是( ) ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.30° B.35° C.40° D.50°‎ 答案: C. 解析:根据等腰三角形性质,三角形内角和定理求出∠C,根据平行线的性质得出∠CAD=∠C,即可求出答案: ∵AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°. ∵AD∥BC,∴∠CAD=∠C=40°. 故选 C. 考点:1.平行线的性质;2.等腰三角形的性质. ‎ 2. 如图,已知AB∥CD,EA是∠CEB的平分线,若∠BED=40°,则∠A的度数是( ) ‎ A.40° B.50° C.70° D.80°‎ 答案:C. 解析:根据邻补角性质可得∠BEC=180°-40°=140°,然后算出∠AEC的度数,再根据两直线平行,内错角相等可得答案: ∵∠BED=40°,∴∠BEC=180°-40°=140°. ∵EA是∠CEB的平分线,∴∠AEC=70°. ∵AB∥CD,∴∠A=∠AEC=70°. 故选 C. 考点:平行线的性质. ‎ 3. 如图,把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=40°,那么∠2=(  ) ‎ A.40° B.45° C.50° D.60°‎ 答案: C. 解析:∵∠∠1+∠3=90°,∠1=40°, ∴∠3=50°, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠3=50°. 故选: C. 考点:平行线的性质. ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 2. 如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于(  ) ‎ A.30° B.45° C.60° D.75° ‎ 答案: D. 解析:过E作EF∥AC,如图: ∵AC∥BD, ∴EF∥BD, ∴∠B=∠2=45°, ∵AC∥EF, ∴∠1=∠A=30°, ∴∠AEB=30°+45°=75°, 故选 D. 考点:平行线的性质.. ‎ ‎8. 如图,已知a∥b,∠1=130°,∠2=90°,则∠3=(  ) ‎ A.70° B.100° C.140° D.170°‎ 答案:C. 解析:如图,延长∠1的边与直线b相交, ∵a∥b, ∴∠4=180°∠1=180°130°=50°, 由三角形的外角性质,∠3=∠2+∠4=90°+50°=140°. 故选: C. 考点:平行线的性质. ‎ 9. 如图,AB∥CD,则根据图中标注的角,下列关系中成立的是(  ) ‎ A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180° C.∠2+∠4<180° D.∠3+∠5=180°‎ 答案: D. 解析:根据平行线的性质对各选项分析判断利用排除法求解: A、∵OC与OD不平行,∴∠1=∠3不成立,故本选项错误;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ B、∵OC与OD不平行,∴∠2+∠3=180°不成立,故本选项错误; C、∵AB∥CD,∴∠2+∠4=180°,故本选项错误; D、∵AB∥CD,∴∠3+∠5=180°,故本选项正确. 故选 D. 考点:平行线的性质. ‎ 9. 如图所示,已知AB∥CD,CE平分∠ACD,当∠A=120°时,∠ECD的度数是(  ) ‎ A.45° B.40° C.35° D.30°‎ 答案:D. 解析:∵AB∥CD,∠A=120°, ∴∠DCA=180°-∠A=60°, ∵CE平分∠ACD, ∴∠ECD=∠DCA=30°, 故选 D. 考点:平行线的性质. ‎ ‎11. 如图,点D是△ABC的边AB的延长线上一点,BE∥AC, 若∠C=50°,∠DBE=60°,则∠CBD的度数等于 ‎ A.120° B.110° C.100° D.70°‎ 答案: B. 解析:∵BE∥AC, ∴∠CBE=∠C 而∠C=50° ∴∠CBE=50° 又∠DBE=60° ∴∠CBD=∠CBE+∠DBE=50°+60°=110°. 故选B. 考点:平行线的性质. ‎ 12. 如图,AB∥ED,则∠A+∠C+∠D=(   ) ‎ A.180° B.270° C.360° D.540°‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 答案: C. 解析:过点C作CF∥AB, ∵AB∥ED, ∴CF∥AB∥DE, ∴∠1+∠A=180°,∠2+∠D=180°, ∴∠A+∠ACD+∠D=∠A+∠1+∠2+∠D=360°. 故选 C. 考点:平行线的性质. ‎ 二、 填空题 ‎13. 如图,已知AB//DE,∠ABC=75°,∠CDE=150°,则∠BCD的度数为    . ‎ 答案: 45°. 解析:根据两直线平行,内错角相等以及三角形外角和定理即可解答. 试题解析:反向延长DE交BC于M, ∵AB∥DE, ∴∠BMD=∠ABC=75°, ∴∠CMD=180°-∠BMD=105°; 又∵∠CDE=∠CMD+∠BCD, ∴∠BCD=∠CDE-∠CMD=150°-105°=45°. 考点:平行线的性质. ‎ 14. 如图,已知AD∥BE,∠DAC=29°,∠EBC=45°,则∠ACB= °. ‎ 答案: 74. 解析:根据平行线的性质得出∠DAC+∠CAB+∠ABC+∠EBC=180°,求出∠CAB+∠ABC=106°,根据三角形内角和定理得出∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC),代入求出即可: ∵AD∥BE,∴∠DAC+∠CAB+∠ABC+∠EBC=180°. ∵∠DAC=29°,∠EBC=45°,∴∠CAB+∠ABC=106°. ∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC)=180°-106°=74°. 考点:平行线的性质. ‎ 15. 如图,已知AB∥CD,∠1=130°,则∠2=       . ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 答案: 50°. 解析:如图: ‎ ‎ ∵∠1=130°, ∴∠3=180°∠1=180°130°=50°, ∵AB∥CD, ∴∠2=∠3=50°. 考点:平行线的性质. ‎ 14. 如图,AB∥CD,∠1=64°,FG平分∠EFD,则∠EGF=   ° . ‎ 答案: 32°. 解析:根据两直线平行,同位角相等求出∠EFD,再根据角平分线的定义求出∠GFD,然后根据两直线平行,内错角相等解答. 试题解析:∵AB∥CD,∠1=64°, ∴∠EFD=∠1=64°, ∵FG平分∠EFD, ∴∠GFD= ∠EFD= ×64°=32°, ∵AB∥CD, ∴∠EGF=∠GFD=32°. 考点:平行线的性质. ‎ 三、 解答题 ‎17. 如图:BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H. , 求证: . ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 答案: 证明见解析. 解析:先证明FG∥BD,再利用角平分线的性质知∠2=∠ABD利用平行线的性质即得∠1=∠2. ∵∠BHC=∠DHF,且 ∴ ∴FG∥BD ∴∠1=∠ABD ∵BD平分∠ABC ∴∠ABD=∠2 ∴∠1=∠2. 考点:1.平行线的性质2.角平分线的性质. ‎ 18. 如图,已知∠B=∠C,AD∥BC,求证:AD平分∠CAE. ‎ 答案: 证明见解析. 解析:利用两直线平行,同位角相等和角平分线的定义进行即可. ∵AD∥BC(已知) ∴∠B=∠EAD(两直线平行,同位角相等) ∠DAC=∠C(两直线平行,内错角相等) 又∵∠B=∠C(已知) ∴∠EAD=∠DAC(等量代换) ∴AD平分∠CAE(角平分线的定义). 考点:1,平行线的性质2.角平分线的定义. ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎19. 如图,已知AB//CD,分别写出下列四个图形中,∠P与∠A、∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以证明. ‎ 答案: (1)∠A+∠C+∠P=360;(2)∠A+∠C=∠P;(3)∠A+∠P=∠C;(4)∠C+∠P=∠A.理由见解析. 解析:本题考查的是平行线的性质以及平行线的判定定理. (1),(2)都需要用到辅助线利用两直线平行,内错角相等的定理加以证明; (3),(4)是利用两直线平行,同位角相等的定理和三角形外角的性质加以证明. (1)∠A+∠C+∠P=360; (2)∠A+∠C=∠P; (3)∠A+∠P=∠C; (4)∠C+∠P=∠A. 说明理由(以第三个为例): 已知AB∥CD,根据两直线平行,同位角相等及三角形的一个外角等于两不相邻内角之和,可得∠C=∠A+∠P. 考点:1.平行线的性质;2.三角形的外角性质. ‎ 20. 如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠A=∠F,请说明理由. 解:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠DGF( ) ∴∠1=∠DGF ∴BD∥CE( ) ∴∠3+∠C=180º( ) 又∵∠3=∠4(已知) ∴∠4+∠C=180º ∴   ∥  (同旁内角互补,两直线平行) ∴∠A=∠F( ) ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 答案: (对顶角相等)、(同位角相等,两直线平行)、(两直线平行,同旁内角互补)、DF、AC、(两直线平行,内错角相等) 解析:根据平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系,分别分析得出即可. 试题解析:∵∠1=∠2(已知) ∠2=∠DGF(对顶角相等), ∴∠1=∠DGF, ∴BD∥CE,(同位角相等,两直线平行), ∴∠3+∠C=180°,(两直线平行,同旁内角互补), 又∵∠3=∠4(已知) ∴∠4+∠C=180° ∴DF∥AC(同旁内角互补,两直线平行) ∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等). 考点:平行线的判定与性质. ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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