由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
2017年春季学期七年级数学下册5.3平行线的性质同步测试卷解析版
一、 选择题
1. 下列命题正确的是 ( )
A.两直线与第三条直线相交,同位角相等 B.两直线与第三条直线相交,内错角相等 C.两直线平行,内错角相等 D.两直线平行,同旁内角相等
答案:C 本题考查了平行线的性质
根据平行线的性质依次判断即可。
A、缺少两直线平行的前提,故本选项错误;
B、缺少两直线平行的前提,故本选项错误;
C、两直线平行,内错角相等,正确;
D、两直线平行,同旁内角应该互补,故本选项错误;
故选C.
2. 如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=23°,则∠2的度数是( )
A.23° B.22° C.37° D.67°
答案:C
解析:∵直尺的两边互相平行,∠1=23°,
∴∠3=∠1=23°,
∴∠2=60°-∠3=60°-23°=37°.
故选 C.
考点:平行线的性质.
3. 如图所示,AB∥CD,点E在CB的延长线上.若∠ABE=70°,则∠ECD的度数为( )
A.20° B.70° C.100° D.110°
答案:D.
解析根据邻补角的性质可得∠ABC的度数,再根据两直线平行内错角相等可得答案:
∵∠ABE=70°,∴∠ABC=180°-70°=110°.
∵AB∥CD,∴∠ECD=∠ABC=110°.
故选 D.
考点:1.邻补角的性质;2.平行线的性质.
4. 如图,AB=AC, AD∥BC,∠BAC=100°,则∠CAD的度数是( )
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
A.30° B.35° C.40° D.50°
答案: C.
解析:根据等腰三角形性质,三角形内角和定理求出∠C,根据平行线的性质得出∠CAD=∠C,即可求出答案:
∵AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°.
∵AD∥BC,∴∠CAD=∠C=40°.
故选 C.
考点:1.平行线的性质;2.等腰三角形的性质.
2. 如图,已知AB∥CD,EA是∠CEB的平分线,若∠BED=40°,则∠A的度数是( )
A.40° B.50° C.70° D.80°
答案:C.
解析:根据邻补角性质可得∠BEC=180°-40°=140°,然后算出∠AEC的度数,再根据两直线平行,内错角相等可得答案:
∵∠BED=40°,∴∠BEC=180°-40°=140°.
∵EA是∠CEB的平分线,∴∠AEC=70°.
∵AB∥CD,∴∠A=∠AEC=70°.
故选 C.
考点:平行线的性质.
3. 如图,把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=40°,那么∠2=( )
A.40° B.45° C.50° D.60°
答案: C.
解析:∵∠∠1+∠3=90°,∠1=40°,
∴∠3=50°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠3=50°.
故选: C.
考点:平行线的性质.
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
2. 如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
答案: D.
解析:过E作EF∥AC,如图:
∵AC∥BD,
∴EF∥BD,
∴∠B=∠2=45°,
∵AC∥EF,
∴∠1=∠A=30°,
∴∠AEB=30°+45°=75°,
故选 D.
考点:平行线的性质..
8. 如图,已知a∥b,∠1=130°,∠2=90°,则∠3=( )
A.70° B.100° C.140° D.170°
答案:C.
解析:如图,延长∠1的边与直线b相交,
∵a∥b,
∴∠4=180°∠1=180°130°=50°,
由三角形的外角性质,∠3=∠2+∠4=90°+50°=140°.
故选: C.
考点:平行线的性质.
9. 如图,AB∥CD,则根据图中标注的角,下列关系中成立的是( )
A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180° C.∠2+∠4<180° D.∠3+∠5=180°
答案: D.
解析:根据平行线的性质对各选项分析判断利用排除法求解:
A、∵OC与OD不平行,∴∠1=∠3不成立,故本选项错误;
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
B、∵OC与OD不平行,∴∠2+∠3=180°不成立,故本选项错误;
C、∵AB∥CD,∴∠2+∠4=180°,故本选项错误;
D、∵AB∥CD,∴∠3+∠5=180°,故本选项正确.
故选 D.
考点:平行线的性质.
9. 如图所示,已知AB∥CD,CE平分∠ACD,当∠A=120°时,∠ECD的度数是( )
A.45° B.40° C.35° D.30°
答案:D.
解析:∵AB∥CD,∠A=120°,
∴∠DCA=180°-∠A=60°,
∵CE平分∠ACD,
∴∠ECD=∠DCA=30°,
故选 D.
考点:平行线的性质.
11. 如图,点D是△ABC的边AB的延长线上一点,BE∥AC, 若∠C=50°,∠DBE=60°,则∠CBD的度数等于
A.120° B.110° C.100° D.70°
答案: B.
解析:∵BE∥AC,
∴∠CBE=∠C
而∠C=50°
∴∠CBE=50°
又∠DBE=60°
∴∠CBD=∠CBE+∠DBE=50°+60°=110°.
故选B.
考点:平行线的性质.
12. 如图,AB∥ED,则∠A+∠C+∠D=( )
A.180° B.270° C.360° D.540°
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
答案: C.
解析:过点C作CF∥AB,
∵AB∥ED,
∴CF∥AB∥DE,
∴∠1+∠A=180°,∠2+∠D=180°,
∴∠A+∠ACD+∠D=∠A+∠1+∠2+∠D=360°.
故选 C.
考点:平行线的性质.
二、 填空题
13. 如图,已知AB//DE,∠ABC=75°,∠CDE=150°,则∠BCD的度数为 .
答案: 45°.
解析:根据两直线平行,内错角相等以及三角形外角和定理即可解答.
试题解析:反向延长DE交BC于M,
∵AB∥DE,
∴∠BMD=∠ABC=75°,
∴∠CMD=180°-∠BMD=105°;
又∵∠CDE=∠CMD+∠BCD,
∴∠BCD=∠CDE-∠CMD=150°-105°=45°.
考点:平行线的性质.
14. 如图,已知AD∥BE,∠DAC=29°,∠EBC=45°,则∠ACB= °.
答案: 74.
解析:根据平行线的性质得出∠DAC+∠CAB+∠ABC+∠EBC=180°,求出∠CAB+∠ABC=106°,根据三角形内角和定理得出∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC),代入求出即可:
∵AD∥BE,∴∠DAC+∠CAB+∠ABC+∠EBC=180°.
∵∠DAC=29°,∠EBC=45°,∴∠CAB+∠ABC=106°.
∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC)=180°-106°=74°.
考点:平行线的性质.
15. 如图,已知AB∥CD,∠1=130°,则∠2= .
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
答案: 50°.
解析:如图:
∵∠1=130°,
∴∠3=180°∠1=180°130°=50°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠3=50°.
考点:平行线的性质.
14. 如图,AB∥CD,∠1=64°,FG平分∠EFD,则∠EGF= ° .
答案: 32°.
解析:根据两直线平行,同位角相等求出∠EFD,再根据角平分线的定义求出∠GFD,然后根据两直线平行,内错角相等解答.
试题解析:∵AB∥CD,∠1=64°,
∴∠EFD=∠1=64°,
∵FG平分∠EFD,
∴∠GFD= ∠EFD= ×64°=32°,
∵AB∥CD,
∴∠EGF=∠GFD=32°.
考点:平行线的性质.
三、 解答题
17. 如图:BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H. ,
求证: .
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
答案: 证明见解析.
解析:先证明FG∥BD,再利用角平分线的性质知∠2=∠ABD利用平行线的性质即得∠1=∠2.
∵∠BHC=∠DHF,且
∴
∴FG∥BD
∴∠1=∠ABD
∵BD平分∠ABC
∴∠ABD=∠2
∴∠1=∠2.
考点:1.平行线的性质2.角平分线的性质.
18. 如图,已知∠B=∠C,AD∥BC,求证:AD平分∠CAE.
答案: 证明见解析.
解析:利用两直线平行,同位角相等和角平分线的定义进行即可.
∵AD∥BC(已知)
∴∠B=∠EAD(两直线平行,同位角相等)
∠DAC=∠C(两直线平行,内错角相等)
又∵∠B=∠C(已知)
∴∠EAD=∠DAC(等量代换)
∴AD平分∠CAE(角平分线的定义).
考点:1,平行线的性质2.角平分线的定义.
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
19. 如图,已知AB//CD,分别写出下列四个图形中,∠P与∠A、∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以证明.
答案: (1)∠A+∠C+∠P=360;(2)∠A+∠C=∠P;(3)∠A+∠P=∠C;(4)∠C+∠P=∠A.理由见解析.
解析:本题考查的是平行线的性质以及平行线的判定定理.
(1),(2)都需要用到辅助线利用两直线平行,内错角相等的定理加以证明;
(3),(4)是利用两直线平行,同位角相等的定理和三角形外角的性质加以证明.
(1)∠A+∠C+∠P=360;
(2)∠A+∠C=∠P;
(3)∠A+∠P=∠C;
(4)∠C+∠P=∠A.
说明理由(以第三个为例):
已知AB∥CD,根据两直线平行,同位角相等及三角形的一个外角等于两不相邻内角之和,可得∠C=∠A+∠P.
考点:1.平行线的性质;2.三角形的外角性质.
20. 如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠A=∠F,请说明理由.
解:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠DGF( )
∴∠1=∠DGF
∴BD∥CE( )
∴∠3+∠C=180º( )
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180º
∴ ∥ (同旁内角互补,两直线平行)
∴∠A=∠F( )
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
答案: (对顶角相等)、(同位角相等,两直线平行)、(两直线平行,同旁内角互补)、DF、AC、(两直线平行,内错角相等)
解析:根据平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系,分别分析得出即可.
试题解析:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠DGF(对顶角相等),
∴∠1=∠DGF,
∴BD∥CE,(同位角相等,两直线平行),
∴∠3+∠C=180°,(两直线平行,同旁内角互补),
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠4+∠C=180°
∴DF∥AC(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).
考点:平行线的判定与性质.
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费