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2016-2017学年第二学期第二次月考
八年级 语文试题
考试时间:120分钟 满分:100分
一、语言基础积累与运用(每小题2分,共12分)
1. 加点字注音完全正确的一组是( )
A.滞(zhì)留 粲(càn)然 庶(shù)祖母 脊(jí)背
B.眷(juàn)恋 胆怯(qiè) 真谛(dì) 忏(chàn)悔
C.胡髭(zì) 黝(yǒu)黑 一绺(liǔ)绺 颔(hàn)首
D.蜿(wān)蜒 稽(jī)首 号(hào)叫 破绽(zhàn)
2. 下面词语中没有错别字的一项是( )
A. 鹤立鸡群 不可名壮 粗制滥造 任劳任怨
B. 相形见拙 沧海桑田 深恶痛疾 美味佳肴
C. 千山万壑 众目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌
D. 慷慨大方 繁花似锦 随机应变 长嘘短叹
3. 下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )
A.做一件事,忠于一件事,心无旁骛,便是对职业的尊敬。
B.在雷鸣般的掌声与欢呼声中,李明同学首当其冲,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。
C.在2013年的春节晚会上,刘谦的魔术表演令人叹为观止,赢得了观众的阵阵喝彩。
D.面对这个难题,大家七嘴八舌的商量着,众说纷纭,莫衷一是。
4. 下列各句中没有语病的一项是( )
A.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
B.今年5月28日,河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震,北京地区也有震感。
C.加强农村精神文明建设,有利于改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。
D.对消费者来说,除了价格,服务也是购买商品时考虑的重要因素之一。
5.依次填入下面文字横线上的词语,最恰当的一项是( )
又过端午节, 的芦苇带着 的水汽,电视里传出 的古韵,慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子,这 的感觉永远都埋藏在心灵深处,无论岁月走过多少年,我们都会与外婆一起过端午节。
A.一春濡湿 温暖芳香 简淡高洁 翠绿清香
B.翠绿清香 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香
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C.简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 翠绿清香
D.翠绿清香 一春濡湿 简淡高洁 温暖芳香
6.下学常识判断错误的一项是( )
A.《与朱元思书》——吴均——《艺文类聚》
B.《列夫·托尔斯泰》——茨威格——《三作家》
C.《虅野先生》——鲁迅——《野草》
D.《再塑生命》——海伦·凯勒——《假如给我三天光明》
二、默写(共7分)
7.(1) ,草色遥看近却无。
(2)春蚕到死丝方尽, 。
(3)赞曰:黔娄之妻有言:“___________________,不汲汲于富贵。”
(4)《过零丁洋》中写出国家和个人的境遇的诗句是:
, 。
(5)读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事,你联想到杜牧《赤壁》中的两句诗是“ , ”。
三、 现代文阅读(共29分)
(一) 课内现代文阅读(14分)
雪
鲁迅
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
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第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
8.揣摩品味语句,说说在表达上的好处。(4分)
①江南的雪,可是滋润美艳之至了。
②但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。
9. 本文既描绘了“江南的雪”,又描绘了“朔方的雪”,你更喜欢哪一种?请说明你的理由。(3分)
10.本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉,两文在写到塑雪罗汉时的目的有何不同?(3分)
11.作者又是怎样描绘北方的雪的?作者对北方的雪又倾注了怎样的情感?(4分)
(一) 课外现代文阅读(15分)
美丽如初
①月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动, 目光在母亲单薄的身影里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。
③而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”
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母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。
⑤返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
12.文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(3分)
13.首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么我会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”?(3分)
14.第④段中写到,“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了什么呢?(3分)
15.纵观全文,找出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。(3分)
16.说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(3分)
四、文言文阅读(12分)
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
17.下列句子中加点的词,意思完全相同的一项是( )(2分)
A.全石以为底/不以物喜
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B.潭中鱼可百许头/先生不知何许人也
C.不可久居/居数月,其马将胡骏马而归
D.乃记之而去/与人期行,相委而去
18.请将画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1) 佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
(2) 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见
19.全文两次写列“乐”,这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗?为什么?(4分)
五.作文(40分)
要求:1.以“这次,我没有 ”为题目。
2.将题目补充完整再写作,文体不限,不少于600字
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八年级语文答案
一.1.B 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C
二、7. (1)天街小雨润如酥(2)蜡炬成灰泪始干中/华-资*源%库
(3)不戚戚于贫贱(4)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
(5)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
三、8.①句中用了“滋润”“美艳”这样美好的字眼,透露出对温润、秀美的江南的雪的由衷喜爱。
②冬花开在雪野中,蜜蜂们忙碌地飞着,嗡嗡地闹着。分明描绘了一幅“冬花
雪野”图,使人感受到了春天的温暖和生活的快乐。
9. 更喜欢江南的雪,因为它温暖、滋润、美艳,富于春天一样的生机与活力。
或更喜欢朔方的雪,因为它永远如粉、如沙,在旋风中蓬勃地奋飞。那种与“凛冽的天宇”奋飞搏战的孤独而倔强的性格是我最喜欢的。(答案不求唯一,言之成理即可。)
10.雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆,也是美的象征。在内容和结构上是联接朔雪之景的桥梁。雪罗汉虽然“《从百草园到三味书屋》中写塑雪罗汉主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣而《雪》中写塑雪罗汉则是通过塑雪罗汉的一种缺憾美。
11.北方的雪“永远如粉、如沙”“在凛冽的天宇下”“奋飞”“升腾”俨然一个奔放的挑战者。这里更多地倾注了作者的情感,他更欣赏北方雪的壮美,在孤独中抗争、奋斗、向上这种张扬的个性与精神,正是作者一以贯之的前行动力。
12.宁静平和。展示人物人物活动环境特点,衬托人物美丽和充满母爱的性格。
13.因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”,而我还未能(因为已经长大而独立)。
14.失去了倚在怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。
15.(我的心怦然一动),目光在母亲单薄的身影里模糊了。
16.因为那些夜晚月色美、情感美,凝聚着母亲深沉美好的爱。
17.D
18.(1)(游鱼)呆呆地一动不动,忽然又向远处游去,往来轻快而敏捷。
(2)向小石潭西南方望去,(小溪)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
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19.不矛盾。作者被贬,心中自然忧伤凄苦,而寄情山水正是为了摆脱恹伤的心情;但这种从自然美景中得到的快乐是短暂的,一经凄清环境的触发,忧伤凄苦的心情又会流露出来。
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