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由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016-2017年度第二学期七年级语文阶段性测试 试卷满分100分 考试时间45分钟 一．字词（20分）‎ ‎1、xùn（ ）良 2、líng（ ）珑 3、zhé（ ）伏 4、rě（ ）恼 ‎5、qī（ ）息 6、繁yǎn（ ） 7、yì（ ）日 8、璀càn（ ）‎ ‎9、浩hàn（ ） 10、bīn（ ）危 11、qǐ（ ）盼 12、zhǐ（ ）尺 ‎13、bǔ（ ）乳 14、jiǎo（ ）健 15、俊qiào（ ） 16、憨态可jū（ ）‎ ‎17、笨拙（ ） 18、孤僻（ ） 19、拯（ ）救 20、苔藓（ ）‎ 二．默写虞世南《蝉》（8分）‎ ‎ ， 。 ， 。‎ 三．判断以下关于西游记的情节概述正误。（16分）‎ 1. 玉帝派太白金星到花果山招安，封美猴王为弼马温，后悟空自封齐天大圣，玉帝又派太上老君下界招安。（ ）‎ 2. 唐僧给三个徒弟分别取名悟空、悟能、悟净。（ ）‎ 3. 唐僧师徒到平顶山莲花洞遭遇金角银角大王，抵挡不过，最后到珞珈山请来观音菩萨收伏二魔。（ ）‎ 4. 在乌鸡国，悟空带着八戒到御花园找到国王当年遇害的井，悟空下井背起国王尸体，又找太上老君要了还魂丹救活国王。假国王原来是文殊菩萨身边的青毛狮。（ ）‎ 5. 在车迟国，悟空与虎力大仙比隔板猜物，悟空变成小虫飞进柜子把皇后放的一套衣服变成破钟，于是虎力大仙猜错。（ ）‎ 6. 唐僧和八戒在西梁女儿国误饮子母河水怀孕，悟空去解阳山取落胎泉水，如意真仙因其侄红孩儿一事不肯借水，悟空引开真仙，沙僧取走泉水。（ ）‎ 7. 师徒四人到火焰山，铁扇公主不肯借芭蕉扇，在众神帮助下，收伏牛魔王，罗刹女交出芭蕉扇，悟空扇了七七四十九下彻底灭了火焰山大火。（ ）‎ 8. 在朱紫国，悟空为久病不愈的国王悬丝诊脉，自制药丸 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎。又战胜妖怪，原来是观音坐骑金毛犼。（ ）‎ 四．阅读《松鼠》一文，完成以下小题。（26分）‎ ①松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。‎ ‎②它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。‎ ‎③松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。中/华-资*源%库 ‎④松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。‎ ‎⑤松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。中/华-资*源%库 ‎ ⑥松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎1.第④段主要从松鼠的 、 、 、 这四个方面来说明松鼠 的特点。（5分）‎ ‎2. 第③段划线句中的加点词“好像”一词能否删去，为什么? （3分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3. 请分析第②段划线句中的加点词“翘”、“躲”、“歇凉” 三个词在文中所说明的内容及其表达效果。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4.“秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉烂。这样，在寒冷的冬天，松鼠就不愁没有东西吃了。”这段文字介绍了松鼠储藏食物的习惯、方法，如果把这段文字放到《松鼠》第③段的最后（紧接在松鼠饮食习惯后面），你认为是否合适，为什么？（3分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5.本文用生动的语言向我们介绍了驯良、乖巧的松鼠，唤起了我们对松鼠的喜爱，请你选择你最喜欢的动物，抓住它的某一特点，用明白、生动的语言，介绍给别人。100字左右。（12分）‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 五．阅读文言文，完成题目。（共30分）‎ ‎【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 　　他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。1.解释下列句中加点的字词。（10分） ①有好事者船载以入（船： ） ②至则无可用（则： ）‎ ‎③庞然大物也（庞： ）④稍出近之（稍： ）‎ ‎ ⑤虎大骇，远遁（骇： ）⑥以为且噬已也（且： ）‎ ‎⑦益习其声（益： ） ⑧益狎（狎： ）‎ ‎ ⑨技止此耳（耳： ） ⑩乃去（乃： ）‎ ‎2. 用现代汉语翻译文中划线的句子。（10分）‎ ‎（1）虎见之，宠然大物也，以为神。‎ ‎___________________________________________________________________‎ ‎（2）虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。‎ ‎___________________________________________________________________ ‎ ‎（3）蔽林间窥之，稍出近之，愁愁然，莫相知。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎___________________________________________________________________           ‎ ‎（4）虎因喜，计之曰：“技止此耳!”‎ ‎ ___________________________________________________________________  ‎ ‎（5）因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去。‎ ‎   ‎ ‎ ___________________________________________________________________   ‎ ‎3. 说说你从中得到了哪些启示。（4分）‎ ‎______________________________________________________________________ _____________________________________________________________‎ ‎【乙】明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。‎ ‎【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。‎ ‎（1）适异国来贡狮猫       （2）启扉急视 ‎ ‎（1）求民间佳猫捕制之，辄被啖食。‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎（2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。‎ ‎____________________________________________________________________‎ 参考答案：‎ 名著：1-5全错，6-8全对 ‎《松鼠》（14分）‎ ‎1.渡水方式、十分警觉、跑跳轻快动作敏捷、叫声特点（情感丰富）、乖巧。（5分）‎ ‎2. 不能（1分），“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测（1分），去掉后则表明松鼠怕日光是事实，过于肯定，不符合原意，体现了说明文语言的准确性、科学性（1分）。‎ ‎3. “翘”、“躲”、“歇凉”三个词说明了松鼠的常有姿势（或尾巴的常用用途）（1‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 分），运用了准确的动词形象生动地表现了松鼠的活泼、机灵、可爱（2分）。‎ ‎4.不合适（1分），因为第③段介绍松鼠的饮食习惯是为了说明其驯良的特点，而这段文字侧重于表现松鼠的聪明、乖巧、能干（2分）。‎ ‎5. 一类文：特点明确，语言准确生动流畅，运用拟人等修辞。（9-12分）‎ ‎ 二类文：特点清晰，语言流畅。（6-8）‎ ‎ 三类文：偏题，没有围绕特点来讲。（5分以下）‎ 文言文：‎ ‎《黔之驴》启示：从驴的角度、虎的角度、好事者的角度都可以。至少选择两个角度。‎ 课外文言文答案：（1）恰好、恰巧（2）打开 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费