八年级数学上2.3等腰三角形的性质定理(二)同步集训(浙教版有答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2.3 等腰三角形的性质定理(二)‎ ‎1.(1)在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若∠BAC=80°,则∠DAC=40°;若BC=‎6 cm,则CD=‎3cm;‎ ‎(2)在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,若BD=‎2.5 cm,则BC=‎5cm,∠ADB=90°;‎ ‎(3)在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,若∠BAD=50°,则∠BAC=100°,∠ADC=90°.‎ ‎2. 如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于点D,则BD=__3__.‎ ‎(第2题)‎ ‎   ‎ ‎(第3题)‎ ‎3.如图,在△ABC中,AB=AC,E为BC的中点,延长BA至点D.若∠CAE=36°,则∠B=54°,∠CAD=108°.‎ ‎4. 在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是角平分线,有下列结论:①AD⊥BC,②BD=DC,③∠B=∠C,④∠BAD=∠CAD.其中正确的是①②③④(填序号).‎ ‎5.等腰三角形的“三线合一”指的是(D)‎ A.中线、高线、角平分线互相重合 B.腰上的中线、腰上的高线、底角的平分线互相重合 C.顶角的平分线、中线、高线互相重合 D.顶角的平分线,底边上的高线、底边上的中线互相重合 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(第6题)‎ ‎6.如图是人字形屋架的设计图,由AB,AC,BC,AD四根钢条焊接而成,其中A,B,C,D均为焊接点,且AB=AC,D为BC的中点.现在焊接所需的四根钢条已截好,且已标出BC的中点D.如果焊接工身边只有可检验直角的角尺,那么为了准确快速地焊接,他首先应取的两根钢条及焊接的点是(C)‎ A.AC和BC,焊接点C B.AB和AC,焊接点A C.AD和BC,焊接点D D.AB和AD,焊接点A ‎(第7题)‎ ‎7.如图,在△ABC中,AB=AC,直线AE交BC于点D,O是AE上一动点(不与A重合),且OB=OC,试猜想AE与BC的关系,并说明理由.‎ ‎【解】 猜想:AE垂直平分BC,即AE⊥BC,BD=CD.理由如下:‎ ‎∵AB=AC,OB=OC,AO=AO,‎ ‎∴△ABO≌△ACO(SSS),‎ ‎∴∠BAO=∠CAO.‎ ‎∴AE⊥BC,BD=CD(等腰三角形三线合一).‎ ‎(第8题)‎ ‎8.如图,在△ABC中,PM,QN分别是AB,AC的垂直平分线,∠BAC=110°,求∠PAQ的度数.‎ ‎【解】 ∵PM垂直平分AB,‎ ‎∴PA=PB,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴∠PAB=∠B.‎ 同理,∠QAC=∠C.‎ ‎∵∠B+∠C+∠BAC=180°,‎ ‎∴∠B+∠C=180°-110°=70°,‎ ‎∴∠PAB+∠QAC=70°.‎ ‎∵∠PAQ=110°-(∠PAB+∠QAC),‎ ‎∴∠PAQ=110°-70°=40°.‎ ‎(第9题)‎ ‎9.如图,已知等腰△ABC的周长为‎16 cm,AD是顶角∠BAC的平分线,AB∶AD=5∶4,且△ABD的周长为‎12 cm.求△ABC各边的长.‎ ‎【解】 设AB=5x,则AD=4x,AC=5x,BC=16-10x.‎ ‎∵AB=AC,AD平分∠BAC,‎ ‎∴BD=DC=BC=8-5x,‎ ‎∴5x+4x+(8-5x)=12,解得x=1.‎ ‎∴AB=5x=5,AC=5x=5,BC=16-10x=6.‎ ‎(第10题)‎ ‎10.如图所示是一人字架设计图,已知AB=AC,∠B=22°.为使中柱AH垂直于横梁BC,工人师傅取了BC的中点H,按图计算出AH的长.装上后,那么AH⊥BC,你觉得这样的设计是否达到要求?理由是什么?如果要计算出∠BAH和∠CAH的度数,你会算吗?‎ ‎【解】 这样的设计符合要求.理由如下:‎ ‎∵AB=AC,H是BC的中点,‎ ‎∴AH⊥BC(等腰三角形三线合一).‎ 故这样的设计符合要求.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵AB=AC,‎ ‎∴∠B=∠C=22°,‎ ‎∴∠BAC=180°-22°-22°=136°.‎ ‎∵AB=AC,H是BC的中点,‎ ‎∴∠BAH=∠CAH=∠BAC=68°.‎ ‎(第11题)‎ ‎11.如图,在△ABC中,AB=AC,E在CA的延长线上,∠E=∠AFE,请判断EF与BC的位置关系,并说明理由.‎ ‎【解】 EF⊥BC.理由如下:‎ 过点A作AD⊥BC于点D,延长EF交BC于点G.‎ ‎∵AB=AC,AD⊥BC,‎ ‎∴2∠CAD=∠BAC(等腰三角形三线合一).‎ 又∵∠BAC是△AEF的外角,‎ ‎∴∠BAC=∠E+∠AFE.‎ ‎∵∠E=∠AFE,‎ ‎∴∠BAC=2∠E.‎ ‎∴∠CAD=∠E,‎ ‎∴AD∥EF,‎ ‎∴∠EGC=∠ADC=90°,‎ ‎∴EF⊥BC.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(第12题)‎ ‎12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC的补角∠EAC,AF是BC边上的中线.求证:AD⊥AF.‎ ‎【解】 ∵AB=AC,AF是BC边上的中线,‎ ‎∴∠FAC=∠BAC.‎ ‎∵AD平分∠CAE,‎ ‎∴∠CAD=∠CAE.‎ 又∵∠BAC+∠CAE=180°,‎ ‎∴∠FAC+∠CAD=(∠BAC+∠CAE)=90°,‎ 即∠DAF=90°,‎ ‎∴AD⊥AF.‎ ‎(第13题)‎ ‎13.如图,在△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,分别以AB,AC为边做等边△ABE和△ACD,连结ED交AB于点F.求证:‎ ‎(1)BC=AB;‎ ‎(2)EF=FD.‎ ‎【解】 (1)过点E作EG⊥AB于点G.‎ ‎∵△ABE为等边三角形,‎ ‎∴BG=AB,∠BEG=∠AEB=30°,BA=BE.‎ ‎∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,‎ ‎∴∠BGE=∠BCA=90°,∠BAC=∠BEG.‎ 在△ACB和△EGB中,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵ ‎∴△ACB≌△EGB(AAS),‎ ‎∴BC=BG.‎ ‎∴BC=AB.‎ ‎(2)∵△ACB≌△EGB,‎ ‎∴AC=EG.‎ ‎∵△ACD为等边三角形,‎ ‎∴∠CAD=60°,AC=AD,‎ ‎∴EG=DA.‎ ‎∵∠BAC=30°,‎ ‎∴∠DAF=∠CAD+∠BAC=90°.‎ ‎∴∠EGF=∠DAF.‎ 在△EGF和△DAF中,‎ ‎∵ ‎∴△EGF≌△DAF(AAS),‎ ‎∴EF=FD.‎ ‎14.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA的延长线上一,E是AC的中点.‎ ‎(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).‎ ‎①作∠DAC的平分线AM;‎ ‎②连接BE并延长交AM于点F.‎ ‎(2)猜想与证明:试猜想AF与BC的位置关系和数量关系,并说明理由.‎ ‎(第14题)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解】 (1)作图如图所示.‎ ‎(2)AF∥BC,且AF=BC.理由如下:‎ ‎∵AB=AC,‎ ‎∴∠ABC=∠C,‎ ‎∴∠DAC=∠ABC+∠C=2∠C.‎ 由作图可得∠DAC=2∠FAC.‎ ‎∴∠C=∠FAC,‎ ‎∴AF∥BC.‎ ‎∵E为AC的中点,‎ ‎∴AE=CE.‎ 在△AEF和△CEB中,‎ ‎∵ ‎∴△AEF≌△CEB(ASA),‎ ‎∴AF=BC.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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