八年级数学上2.7探索勾股定理(二)同步集训(浙教版有答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2.7 探索勾股定理(二)‎ ‎1.在△ABC中,BC=4,AB=9,AC=7,则∠C=90°.‎ ‎2. 某个直角三角形斜边上的中线是‎5 cm,其周长为‎24 cm,则此三角形的面积是‎24cm2.‎ ‎3.若三角形的三边长分别为n+1,n+2,n+3,当n=2时,这个三角形是直角三角形.‎ ‎4.有六根木棒,它们的长度分别为2,4,6,8,10,12(单位:cm),从中取出三根首尾顺次相接,能搭成一个直角三角形的是(C)‎ A.2,4,8 B.4,8,10‎ C.6,8,10 D.8,10,12‎ ‎5.已知一个三角形的三边长分别为1,,,则此三角形的最大内角是(B)‎ A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 不能确定 ‎6.以△ABC的三边长为直径的半圆的面积分别为S1,S2,S3.若S1+S2=S3,则△ABC的形状为(B)‎ A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D. 无法确定 ‎7.一个三角形的两条边长分别为1和2,若要使这个三角形成为直角三角形,则下列说法正确的是(D)‎ A.第三边长为3 B.第三边的平方为3‎ C.第三边的平方为5 D.第三边的平方为3或5‎ ‎(第8题)‎ ‎8.如图,在5×5的正方形网格中,以AB为边画直角△ABC,使点C在格点上,满足这样条件的点C的个数是(C)‎ A. 6‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 B. 7‎ C. 8‎ D. 9‎ ‎9.已知|a-3|+(b-)2与c2-‎8c+16互为相反数,问:以a,b,c为边的三角形是什么三角形?‎ ‎【解】 根据题意,得 ‎|a-3|+(b-)2+c2-‎8c+16=0,‎ 即|a-3|+(b-)2+(c-4)2=0.‎ ‎∵|a-3|≥0,(b-)2≥0,(c-4)2≥0,‎ ‎∴a-3=0,b-=0,c-4=0,‎ ‎∴a=3,b=,c=4.‎ ‎∵a2+b2=9+7=16=c2,‎ ‎∴以a,b,c为边的三角形是直角三角形.‎ ‎10.如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,点F在DC上,且DF=DC,试判断BE与EF的位置关系,并说明理由.‎ ‎(第10题)‎ ‎【解】 BE⊥EF.理由如下:‎ 设正方形ABCD的边长为‎4a,‎ 由题意,得AB=‎4a,AE=‎2a,DE=‎2a,DF=a,CF=‎3a,BC=‎4a.‎ 在Rt△ABE中,BE2=AB2+AE2=‎20a2.‎ 在Rt△DEF中,EF2=DE2+DF2=‎5a2.‎ 在Rt△BCF中,BF2=BC2+CF2=‎25a2.‎ ‎∴BE2+EF2=BF2,∴△BEF为直角三角形,∠BEF=90°,即BE⊥EF.‎ ‎11.在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).‎ ‎(1)当△ABC的三边长分别为6,8,9时,△ABC为锐角三角形;当△ABC的三边长分别为6,8,11‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 时,△ABC为钝角三角形.‎ ‎(2)猜想,当a2+b2__>__c2时,△ABC为锐角三角形;当a2+b2__<__c2时,△ABC为钝角三角形.‎ ‎(第12题)‎ ‎12.如图,P是等边△ABC内一点,PA=6,PB=8,PC=10,则∠APB=150°.‎ ‎【解】 将△PBC绕点B逆时针旋转60°得△DBA,‎ 则DB=PB=8,DA=PC=10,∠DBP=∠ABC=60°,‎ ‎∴△BDP是等边三角形,‎ ‎∴∠DPB=60°,‎ PD=PB=8,‎ ‎∴PA2+PD2=62+82=102=DA2,‎ ‎∴△ADP是直角三角形,∴∠APD=90°,‎ ‎∴∠APB=∠APD+∠DPB=150°.‎ ‎13.如图,长方体的底面边长分别为‎2 cm和‎4 cm,高为‎5 cm.若一只蚂蚁从点P开始经过4个侧面爬行一圈到达点Q,则蚂蚁爬行的最短路径长为__13__cm.‎ ‎【解】 将长方体的侧面沿PQ剪开,如解图.‎ ‎(第13题解)‎ 显然PQ′的长即为蚂蚁爬行的最短路径.‎ 在Rt△PP′Q′中,‎ PP′=2+4+2+4=12(cm),P′Q′=‎5 cm,‎ ‎∴PQ′===13(cm).‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎(第13题)   (第14题)‎ ‎14.如图,在四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.求BD的长.‎ ‎(第14题)‎ ‎【解】 过点A分别作AE⊥BC,AF⊥BD,垂足分别为E,F.由于△ABC和△ABD均为等腰三角形,由三线合一可知E是BC的中点,F是BD的中点.‎ 在△ABE中,AB=2,BE=BC=,∠AEB=Rt∠,‎ ‎∴AE== .‎ 在△ABD中,∵AB=AD,∴可设∠ADB=∠ABD=α.‎ ‎∵DC∥AB,∴∠CDB=∠DBA=α.‎ ‎∴∠CDA=∠CDB+∠ADB=α+α=2α.‎ ‎∵AD=AC,∴∠ACD=∠ADC=2α.‎ ‎∵DC∥AB,∴∠CAB=∠ACD=2α.‎ 由三线合一可知AE平分∠CAB,‎ ‎∴∠EAB=∠CAB=α=∠FBA.‎ 又∵∠AFB=∠BEA=Rt∠,AB=BA,‎ ‎∴△AFB≌△BEA(AAS),‎ ‎∴BF=AE= .‎ ‎∴BD=2BF=.‎ ‎(第15题)‎ ‎15.如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,P是△ABC内一点,PA=1,PB=3,PC=.求∠CPA 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 的度数.‎ ‎【解】 将△APB绕点A逆时针旋转90°到△AQC位置,则易得△APQ为等腰Rt△,且有△AQC≌△APB,‎ ‎∴QA=PA=1,QC=PB=3.‎ ‎∵△APQ为等腰直角三角形,‎ ‎∴PQ2=PA2+AQ2=2,∠APQ=45°.‎ 在△CPQ中,PC2+PQ2=7+2=9=CQ2,‎ ‎∴∠QPC=90°,‎ ‎∴∠CPA=∠QPC+∠APQ=135°.‎ ‎(第16题)‎ ‎16.如图,在△ABC中,AB=AC=4,P为BC边上任意一点.‎ ‎(1)求证:AP2+PB·PC=16;‎ ‎(2)若BC边上有100个不同的点(不与B,C重合)P1,P2,…,P100,设mi=AP+PiB·PiC(i=1,2,…,100).求m1+m2+…+m100的值.‎ ‎【解】 (1)过点A作AD⊥BC于点D.‎ ‎∵AB=AC,AD⊥BC,‎ ‎∴BD=CD,∠ADB=∠ADC=90°,‎ ‎∴AP2+PB·PC=AP2+(PD+BD)(CD-PD)=AP2+CD2-PD2.‎ ‎∵AP2-PD2=AD2,‎ ‎∴AP2+PB·PC=AD2+CD2=AC2=16.‎ ‎(2)由(1)知mi=AP+PiB·PiC=16,‎ ‎∴m1=m2=…=m100=16,‎ ‎∴m1+m2+…+m100=16×100=1600.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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