八年级数学上11.2实数同步练习(新华师大版带答案和解析)
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资料简介
新华师大版数学八年级上册第十一章第二节11.2实数同步练习 一、选择题 ‎1、在实数0、π、 、 、 中,无理数的个数有(  ) ‎ A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ‎2、估计 的值在(  ) ‎ A、在1和2之间 B、在2和3之间 C、在3和4之间 D、在4和5之间 ‎3、﹣64的立方根与 的平方根之和是(  ) ‎ A、﹣7 B、﹣1或﹣7 C、﹣13或5 D、5‎ ‎4、如图,数轴上A , B两点表示的数分别为﹣1和 ,点B关于点A的对称点为C , 则点C所表示的数为(  ) ‎ A、 B、 C、 D、    ‎ ‎5、化简| ﹣π|﹣π得(  ) ‎ A、 B、﹣ ‎ C、2π﹣ D、﹣2π ‎ ‎6、有下列说法: ①被开方数开方开不尽的数是无理数;②无理数是无限不循环小数; ③无理数包括正无理数、零、负无理数;④无理数都可以用数轴上的点来表示. 其中正确的说法的个数是(  ) ‎ A、1 B、2 C、3 D、4‎ ‎7、若0<x<1,则x , x2 , , 中,最小的数是(  ) ‎ A、x B、 C、 D、 x2‎ ‎8、若 的整数部分为a , 小数部分为b , 则a﹣b的值为(  ) ‎ A、 B、2 C、2﹣ D、2+ ‎ ‎9、的值为(  ) ‎ A、5 B、 C、1 D、  ‎ ‎10、如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数 表示的点最接近的是(  ) ‎ A、点A B、点B C、点C D、点D ‎11、已知下列结论:①在数轴上的点只能表示无理数;②任何一个无理数都能用数轴上的点表示;③实数与数轴上的点一一对应;④有理数有无限个,无理数有限个,其中正确的结论是(  ) ‎ A、①② B、②③ C、③④ D、②③④‎ ‎12、有一个数值转换器原理如图,当输入的x的值为256时,输出的y的值为(  ) ‎ A、16 B、 C、 D、‎ ‎13、如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是(  ) ‎ A、 B、 C、 D、2.5‎ ‎14、任意实数a , 可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[ ]=1,现对72进行如下操作:72→[ ]=8→[ ]=2→[ ]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1.类似地:对数字900进行了n次操作后变为1,那么n的值为(  ) ‎ A、3 B、4 C、5 D、6‎ ‎15、将1、 、 、 按如图方式排列,若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(6,5)与(13,6)表示的两数之积是(  ) ‎ A、 B、6 C、 D、 ‎ 二、填空题 ‎16、写出一个 到2之间的无理数________. ‎ ‎17、下列各数: , , ,1.414, ,3.12122, ,3.161661666…(每两个1之间依次多1个6)中,无理数有________个,有理数有________个,负数有________个,整数有________个. ‎ ‎18、在数轴上表示 的点离原点的距离是________; 的相反数是________,绝对值是________. ‎ ‎19、若a1=1,a2= ,a3= ,a4=2,…,按此规律在a1到a2014中,共有无理数________个. ‎ ‎20、有下列说法: ①任何无理数都是无限小数;   ②有理数与数轴上的点一一对应; ③在1和3之间的无理数有且只有 , , , 这4个; ④ 是分数,它是有理数. ⑤近似数7.30所表示的准确数a的范围是:7.295≤a<7.305. 其中正确的有________(填序号). ‎ 三、解答题 ‎21、计算: ‎ ‎(1). ‎ ‎(2)(结果精确到0.01. ). ‎ ‎22、有一组实数:2, ,0,π, , , ,0.1010010001…(两个1之间依次多个0); ‎ ‎(1)将他们分类,填在相应括号内; 有理数{________} 无理数{________} ‎ ‎(2)选出2个有理数和2个无理数,用+,﹣,x,÷中三个不同的运算符号列成一个算式,(可以添括号),使得运算结果为正整数. ‎ ‎23、已知实数x和﹣1.41分别与数轴上的A、B两点对应. ‎ ‎(1)直接写出A、B两点之间的距离________(用含x的代数式表示). ‎ ‎(2)求出当x= ﹣1.41时,A、B两点之间的距离(结果精确到0.01). ‎ ‎(3)若x= ,请你写出大于﹣1.41,且小于x的所有整数,以及2个无理数? ‎ ‎24、如图,4×4方格中每个小正方形的边长都为1. ‎ ‎(1)直接写出图1中正方形ABCD的面积及边长; ‎ ‎(2)在图2的4×4方格中,画一个面积为8的格点正方形(四个顶点都在方格的顶点上);并把图(2)中的数轴补充完整,然后用圆规在数轴上表示实数. ‎ ‎25、阅读下面的文字,解答问题: 大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用 ﹣1来表示 的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理,因为 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵ < < ,即2< <3, ∴ 的整数部分为2,小数部分为( ﹣2). 请解答: ‎ ‎(1)如果 的小数部分为a , 的整数部分为b , 求a+b的值; ‎ ‎(2)已知:10+ =x+y , 其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数. ‎ 答案解析部分 一、选择题‎ ‎1、【答案】B 【考点】无理数 【解析】解答:π、 是无理数了. 分析:根据无理数的定义去判断:无限不循环小数叫做无理数. ‎ ‎2、【答案】C 【考点】估算无理数的大小 【解析】解答:∵9<11<16,∴ < < ,从而有3< <4. 分析:估算一个整数的算术平方根(无理数)的大小的一般方法是:找出与该无理数的平方相近的两个整数,其中这两个数的算术平方根是整数的,如此题中的9和16,从而可估算该无理数的大小. ‎ ‎3、【答案】B 【考点】实数的运算 【解析】解答:﹣64的立方根为﹣4, 的平方根±3, 则﹣64的立方根与 的平方根之和为﹣1或﹣7. 分析:根据平方根和立方根的定义可分别求出相应的立方根和平方根;需要注意的是: =9的平方根,即求9的平方根. ‎ ‎4、【答案】A 【考点】实数与数轴 【解析】解答:设点C表示的数是x , ∵A , B两点表示的数分别为﹣1和 ,C , B两点关于点A对称, ∴ , 解得x= . 分析:本题考查了实数与数轴,根据点B、C关于点A对称列出等式是解题的关键. ‎ ‎5、【答案】B 【考点】实数的运算 【解析】解答:∵ ﹣π<0,∴| ﹣π|﹣π=π﹣ ﹣π=﹣ . 分析:在此运算中,应先化简绝对值,则要比较 和π的大小. ‎ ‎6、【答案】C 【考点】无理数 【解析】【解答】①被开方数开方开不尽的数是无理数,正确; ②无理数是无限不循环小数,正确; ③0是有理数,不是无理数,则命题错误; ④无理数都可以用数轴上的点来表示,正确. 【分析】此题主要考查了无理数的定义. ‎ ‎7、【答案】B 【考点】实数 【解析】解答:可采用特殊值,令 ,0< <1,则x2= , = , =4,则x2<x< < . 分析:此题宜采用特殊法去做更简便. ‎ ‎8、【答案】C 【考点】估算无理数的大小 【解析】解答:∵0< <1,,∴ , ,则 . 分析:此题的难点就在于如何去表示 的小数部分:首先,应估算 的大小, 在1和2之间,则1是 的整数部分,小数部分= 减去整数部分. ‎ ‎9、【答案】C 【考点】估算无理数的大小,实数的运算 【解析】解答:原式=3﹣ + ﹣2=1. 分析:先去绝对值,然后合并即可. ‎ ‎10、【答案】B 【考点】实数与数轴,估算无理数的大小 【解析】解答∵ ≈1.732,∴ ≈﹣1.732,∵点A、B、C、D表示的数分别为﹣3、﹣2、﹣1、2,∴与数 表示的点最接近的是点B. 分析:先估算出 ≈1.732,所以 ≈﹣1.732,易得 与﹣2最接近. ‎ ‎11、【答案】B 【考点】实数 【解析】【解答】①数轴上的点既能表示无理数,又能表示有理数,故①错误;②任何一个无理数都能用数轴上的点表示,故②正确;③实数与数轴上的点一一对应,故③正确;④有理数有无限个,无理数无限个,故④错误. 【分析】本题考查了实数,利用了实数与数轴的关系,有理数、无理数的定义,注意数轴上的点与实数一一对应. ‎ ‎12、【答案】A 【考点】算术平方根,无理数 【解析】解答:x=256,第一次运算, =16,第二次运算, =4,第三次运算, =2, 第四次运算, ,输出 . 分析:此题求无理数的同时,要判断其结果是否是无理数. ‎ ‎13、【答案】C 【考点】实数与数轴 【解析】解答:2< <2.5< ,2与 离的最近,故选C. 分析:由图可知这个点与2离的最近,而其中四个选项中的数与2离的最近且大于1的数是 . ‎ ‎14、【答案】C 【考点】估算无理数的大小 【解析】解答:900→第一次[ ]=30→第二次[ ]=5→第三次[ ]=2→第四次[ ]=1, 即对数字900进行了4次操作后变为1. 分析:根据[a]表示不超过a的最大整数计算,即求出a的整数部分. ‎ ‎15、【答案】B 【考点】实数的运算 【解析】解答:6,5)表示第6排从左向右第5个数是 , (13,6)表示第13排从左向右第6个数,可以看出奇数排最中间的一个数都是1, 第13排是奇数排,最中间的也就是这排的第7个数是1,那么第6个就是 , 则(6,5)与(13,6)表示的两数之积是6. 分析:根据数的排列方法可知,第一排:1个数,第二排2个数.第三排3个数,第四排4个数,…第m﹣1排有(m﹣1)个数,从第一排到(m﹣1)排共有:1+2+3+4+…+(m﹣1)个数,根据数的排列方法,每四个数一个循环,根据题目意思找出第m排第n个数到底是哪个数后再计算. ‎ 二、填空题‎ ‎16、【答案】 【考点】无理数 【解析】【解答】设此无理数为x , ∵此无理数在 到2之间, ∴ <x<2,∴2<x2<4, ∴符合条件的无理数可以为: , (答案不唯一). ‎ ‎【分析】本题主要考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分.本题属开放性题目,答案不唯一. ‎ ‎17、【答案】3;5;4;2 【考点】实数 【解析】【解答】无理数有: , ,3.161661666…;有理数有: , ,1.414,3.12122, ;负数有: , , , ;整数有: , . 【分析】根据无理数、有理数、负数和整数的定义判断. ‎ ‎18、【答案】;;​ 【考点】实数与数轴 【解析】【解答】在数轴上表示 的点离原点的距离是 , 的相反数是 = , ∵ >2, ∴ . 【分析】根据相反数的概念求出相反数,比较 和2的大小,确定 的符号,根据绝对值的性质求出 的绝对值. ‎ ‎19、【答案】1970 【考点】无理数 【解析】【解答】∵12=1,22=4,32=9,42=16,…,442=1936,452=2025, ∴a1到a2014中,共有44个有理数,则无理数有2014﹣44=1970. 【分析】12=1,22=4,32=9,42=16,…,442=1936,452=2025,可知a1到a2014中,共有44个有理数,继而可求出无理数的个数. ‎ ‎20、【答案】①⑤ 【考点】实数与数轴,近似数,无理数 【解析】【解答】①任何无理数都是无限小数,正确; ②实数与数轴上的点一一对应,错误; ③在1和3之间的无理数有无数个,错误; ④ 是分数,它是无理数,错误. ⑤近似数7.30所表示的准确数a的范围是:7.295≤a<7.305,正确. 【分析】此题主要考查了数轴、有理数近似数与有效数字、无理数等定义,解答本题要熟记有理数、无理数的定义以及实数与数轴的一一对应关系. ‎ 三、解答题‎ ‎21、【答案】(1)解答:原式 ; (2)解答:原式 . 【考点】实数的运算 【解析】【分析】根据实数的运算法则运算即可. ‎ ‎22、【答案】(1)2,0, , ;,π, ,0.1010010001…(两个1之间依次多个0) (2)解:选出2个有理数为:2,0; 选出2个无理数为:π, ; 则π× ﹣0+2=4.(本题答案不唯一). 【考点】有理数,实数的运算,无理数 【解析】【解答】(1)将他们分类,填在相应括号内,如下: 有理数{2,0, , } 无理数{ ,π, ,0.1010010001…(两个1之间依次多个0)} 【分析】本题主要考查了实数的分类.实数分为:有理数和无理数.有理数分为:整数和分数;无理数分为:正无理数、负无理数(无限不循环小数). ‎ ‎23、【答案】(1)|x+1.41| (2)解:当x=  ﹣1.41时,A、B两点之间的距离为:|x+1.41|=|  ﹣1.41+1.41|=  ≈1.73. (3)±4解:∵x=  ≈1.73,∴大于﹣1.41且小于  的整数有﹣1,0,1.无理数:  ,1﹣  等. 【考点】实数与数轴 【解析】【解答】(1)∵实数x和﹣1.41分别与数轴上的A、B两点对应,∴A、B两点之间的距离为:|x+1.41|. 【分析】此题主要考查了实数与数轴,利用数形结合得出是解题关键. ‎ ‎24、【答案】(1)解:四边形ABCD的面积是 5 ,其边长为 . (2)解:如图:在数轴上表示实数 , 【考点】算术平方根,实数与数轴 ‎ ‎【解析】【分析】在求正方形的面积时,可用大的正方形的面积减去三角形的面积可得正方形ABCD的面积;按照(1)的方法,同样可解得该图的面积为8,则其边长为 . ‎ ‎25、【答案】(1)解:根据题意得:a=2,b=3,则a+b=2+3=5. (2)解:∵x为整数,10+ =x+y , 且0<y<1, ∴x=11,y= ﹣1, 则x﹣y的相反数为﹣(x﹣y)=﹣x+y= ﹣12. 【考点】估算无理数的大小 【解析】【分析】此题考查了估算无理数的大小,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题. ‎

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