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2017年高考
1．【2017年高考江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以 的工匠精神，创作出令人 的作品。它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳， 。
A．精益求精 耳目一新 美不胜收 B．励精求治 刮目相看 美不胜收
C．精益求精 刮目相看 数不胜数 D．励精求治 耳目一新 数不胜数
【答案】A
不胜数，形容数量极多，很难计算。前者突出“美好”东西多，后者只是强调多。第三处，前面说“可谓争奇斗艳”，应是强调美好的东西多，应使用“美不胜收”。
考点定位：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。比如“美不胜收”和“数不胜数”，前者突出“美”和“多”，后者突出“多”。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。比如“刮目相看”一般指人。“励精图治”一般形容国家领导者。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
2．【2017年高考山东卷】下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是
2013年，郎平就任中国女排主教练。她知人善任，派不同队员参加不同比赛，充分发挥她们各自的优势。她眼光长远，在培养年轻球员，尤其是天才型球员时，不揠苗助长。赛场上，她运筹帷幄，指挥若定，带领队员们屡创佳绩。2016年，中国女排勇夺里约奥运会冠军，不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。
A．知人善任 B．揠苗助长 C．运筹帷幄 D．不言而喻
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【答案】D
【解析】
试题分析：不言而喻：喻，了解，明白；不用说话就能明白，形容道理很明显。不能用来做“证明”的状语。知人善任：知，了解，知道；任，任用，使用； 善于认识人的品德和才能，最合理地使用。使用正确。揠苗助长：揠，拔；把苗拔起，以助其生长，比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。使用正确。运筹帷幄： 筹，计谋、谋划；帷幄，古代军中帐幕；指拟定作战策略，引申为筹划、指挥。使用正确。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力，这一考点是山东卷必考考点，今年题型有所变化，由传统的四选一形式改为语段阅读形式，而且由原来的“选出正确的一项”变为“选出错误的一项”，难度较低。从历年高考来看，成语类试题测试重点有：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。本题所考查的四个成语都是学习生活中常见常用易错成语，其中“不言而喻”与“证明”连用出现了逻辑错误。
3．【2017年高考山东卷】在下面语段横线处填上恰好的关联词语，使整段文字语意连贯，合乎逻辑。（4分）
网络围观中貌似人人都有维护道德的责任感， ① 这种责任感大多只局限于对他人行为的评判，而缺乏对自身行为的省察； ② ，网络上有再多的道德理论，也往往难以转化为现实行动。有道德热情的义愤填膺 ③ 重要，但我们更应该以切实的责任意识为出发点，以敢于担当的实际行动为落脚点， ④ 网络围观也只能是纸上谈兵。
【答案】①但是 ②所以 ③固然 ④否则
【解析】
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】此题考查语言连贯及关联词语的正确使用，是要求选择填入恰当的关联词的题型出现；其意图是考查学生对复句或句群中分句之间的关系的理解情况，侧重考查的是考生的分析能力。因此解答时一方面应当注意文段的具体语境，另一方面还要注意分析句间关系，根据句间关系进行判断。
4．【2017年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是
大多数人的
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中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要 ，真与美就 了。这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，学*科.网达到与真 的程度。
A．观点 内含 劳燕分飞 同日而语
B．观念 涵义 天南海北 平分秋色
C．理念 涵养 南辕北辙 相提并论
D．心目 内涵 分道扬镳 分庭抗礼
【答案】D
【解析】
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达应用E。
【名师点睛】对于成语题，第一，辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一，逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二，注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三，注意成语的使用范围，搭配的对象；第四，弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五，从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
5．【2017年高考课标Ⅰ卷】下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。
⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A．①③⑥ B．①④⑤
C．②③⑤ D．②④⑥
【答案】B
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【解析】试题分析：本题考查成语。沿用去年的六选三模式，题干由选正确的改为选不正确的，难度稍大。①④⑤使用错误：①重整旗鼓：重，重战；整，整顿，整治；旗鼓，古代作战时用来发号令的旌旗和战鼓，用以代表军事力量。比喻失败或受挫后，重新整顿组织力量，准备再干。也作“重振旗鼓”。与最后一句话“再创佳绩”矛盾。④守正不阿：正，公正；阿，偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。不符合语境。⑤踌躇满志：踌躇，从容自得的样子；满，满足；志，志愿。形容对自己取得的成就非常得意。对象错误。②意味深长：意味，情调，趣味。意思含蓄深远，耐人寻味。③层出不穷：层，重复；穷，尽。接连不断地出现，没有穷尽。⑥万无一失：失，差错。指非常有把握，绝对不会出差错。常与易丢失或者易出错的事物搭配使用。符合语境。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达应用E。
【名师点睛】①从语境角度，用逻辑关系与词语对应解题；②从词义角度，用提取语素与词义轻重解题；③从用法角度，用适用对象与感情色彩解题。
6．【2017年高考课标Ⅱ卷】下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异国风情。
②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。
③他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。
④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真调查研究，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。
⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。
⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥
【答案】A
【解析】
事不大胆泼辣，没有闯劲。使用错误。故选A。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
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【名师点睛】成语的正确运用可以从如下角度考虑：①从语境角度，用逻辑关系与词语对应解题；②从词义角度，用提取语素与词义轻重解题；③从用法角度，用适用对象与感情色彩解题。只有关注这些角度，才能作出准确判断。
7．【2017年高考课标Ⅲ卷】下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。
⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。
A．①③⑤
B．①④⑥
C．②③④
D．②⑤⑥
【答案】D
【解析】
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这类题目考查的是常用的成语。对成语本身含义、使用范围、情感色彩尤为重视。成语应用需要结合语境，不能一味强记。归纳解答成语题的几个注意点，褒贬失当、望文生义、对象误用、轻重不当、谦敬错位、修饰失当等，但也要根据实际情况有所侧重，突出易导致误用的因素。如“汗牛充栋”“滔滔不绝”为对象误用。“滥竽充数”为望文生义。
2016年高考
1．【2016年高考江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
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人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很____________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。
A．与众不同 机敏 焦躁 B．与众不同 敏锐 浮躁
C．标新立异 机敏 浮躁 D．标新立异 敏锐 焦躁
【答案】B
【解析】
试题分析：“与众不同”和“标新立异”的区别在于：前者重在表示不同，重在客观存在；后者重在表示标榜“新”和“异”，重在表示主观行为。此处宜用前者。“机敏”和“敏锐”的区别在于：它们虽都强调“敏”，但前者重在表示“机”，即“灵活”之意；后者重在表示“锐”，含“深刻”之意。此处宜用后者。“焦躁”和“浮躁”的区别在于：前者重在焦急，后者重在浮浅。此处宜用后者。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】解答这类题，一是要理解近义词语的含义和区别，二是理解句子的语境，要依据语境选择词语。区别近义词，除了要注意构成语素的不同之外，还要注意词语在使用范围和表达程度以及感情色彩、语体色彩等不同之处。
2．【2016年高考山东卷】下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
A．旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B．持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。
C．两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。科.网
D．没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。
【答案】D
【解析】
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力，这一考点是山东卷必考考点，题型稳定，仍然是传统的四选一形式，指向明确，难度较低。从历年高考来看，成语类试题测试重点有：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩
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，注意有双重含义的成语。本题所考查的四个成语都是学习生活中常见常用易错成语，“巧夺天工”“扣人心弦”“一见如故”“空中楼阁”都有自己的使用对象和适用范围，“巧夺天工”指人的技艺巧妙，A中用来形容自然美景显然不恰当；“扣人心弦”强调的是打动人心的议论或表演，B中用来形容灾情，对象不当，感情色彩也不当；“一见如故”的适用对象是陌生人，C中用来形容老朋友，属于望文生义，也可以理解为对象不当。
3．【2016年高考天津卷】依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是
何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔 ，或者 如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心 ，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地 过纸面，就是懂得草书了。
A．抑扬顿挫 凝重 波动 淌 B．顿挫缓急 凝重 波澜 涌
C．抑扬顿挫 厚重 波澜 淌 C．顿挫缓急 厚重 波动 涌
【答案】B
波动：像波浪那样起伏不定；不稳定。涌：水由下向上冒出来。淌：流下。本题可采用排除法，文段话题是关于书法的，第一处根据“墨迹浓淡枯腴”，选用“顿挫缓急”。第二空“ 如山”，可见是墨迹书写给人的感觉，选“凝重”。第三处根据“抚摸得到搏动”“跌宕错落，奔走踊跃”，而且对象是“内心”的情绪变动，所以搭配“波澜”。第四处根据“蓬勃之势潮水般地”，选用“涌”。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】词语题重点考查考生结合语境（上下文）准确理解和使用词语（包括虚词）的能力。同义或近义词既要注重实词，又要重视虚词，特别要注意意义虽不那么相近却较易混淆的“准同义词”。答题方法主要有：1．语感法。要求听准、听清楚、听完整、抓要害。从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面充分感受、反复琢磨，并跟随练习。这样自然会使自己的语言变得流畅、正规，语言感受力得以提高。如“凝重”和“厚重”的选用。2．正确释义法。要确定词语的意思，必须把它放在语境中考虑。汉语词语有许多是多义的，但是到了一个语境中，每个词都只能有一个固定的意义（特定的双关修辞例外）。如“抑扬顿挫”和“顿挫缓急”。3．望词生义法。在遇到自己不能准确解释或选择的时候，不妨可以用“望词生义法”
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，就是看到词语，根据自己在平时对构字、用词的学习和领悟，估计和推测该词的意义和用法。如“涌”和“淌”，“波动”和“波澜”。4．联想想象法。如果所给选项中，有的词语很不容易区别，就可以把词语中比较费解的语素，通过联想或想象的方式进行组词或造句。而且，组的词或造的句是我们生活中耳濡目染的，人人皆知的。这样可以化难为易，把抽象变为具体，把知识与生活联系起来，做题自然就不难了。5．排除代入法。排除，即把最不可能的干扰选项排除掉，再把相似的两项代入句子。综合运用以上的各种技巧，最终选出答案。
4．【2016年高考新课标Ⅰ卷】下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。
⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥
【答案】C
奇多变。属于旧词新考。使用正确。 ③改换门庭：比喻另择新主，另找依靠。使用正确。④并行不悖：同时进行，不相冲突。不合语境。⑤空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。使用正确。⑥奉为圭臬：比喻把某些言论或事当成自己的准则。使用正确。
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【名师点睛】①从语境角度，用逻辑关系与词语对应解题；②从词义角度，用提取语素与词义轻重解题；③从用法角度，用适用对象与感情色彩解题。
5．【2016年高考新课标Ⅰ卷】填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）
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我们曾说，中学生初学文言文时 ①不要依赖译文。②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
这
如果
而且
那么
也
B
最好
当然
一旦
/
而且
就
C
一定
也
如果
并且
因此
/
D
尽量
/
因为
进而
所以
仍
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查正确使用关联词语的能力。考查虚词的使用属于近几年来新课标卷都没有涉及过的考点。可能是绝大多数考生复习的盲点，大概会令人错愕。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第二处是针对前一处而言的，故使用指示代词“这”。第三处是表示假设，第四处和第三处构成递进关系，第五处与第三处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。依据这样的方式分析即可。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】作答本题时，一是注意分析句间的关系；二是注意前后的配置。
6．【2016年高考新课标Ⅱ卷】下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）（D）
①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A．①②⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．③④⑥
【答案】D
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象不当。
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7．【2016年高考新课标Ⅱ卷】填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）（D）
比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，①境内有一座超级火山喷发，②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，③会导致整个国家被深达6～20米的火山灰覆盖，随后④会出现其他许多可怕后果，⑤目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
一旦
则
/
也
即使
然而
B
倘若
那么
进而
/
由于
所以
C
假如
则
甚至
更
/
那么
D
只要
/
而且
还
虽然
但
【答案】D
折关系。
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【技巧点拨】解答本题要注意如下几点：首先要浏览语段，把握语段的整体意思；然后重点分析句和句之间的关系，看前后句中是否有关联词语；同时还要注意哪些关联词语是成对出现。比如本题，第一处“境内有一座超级火山喷发”和第二处“其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西”构成条件关系；第二处“其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命”和第三处“
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会导致整个国家被深达6~20米的火山覆盖”构成递进关系。按照这样的方式即可选出答案。
8．【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）
①这块神奇的土地上， 既有浩如烟海的传统文化典籍， 也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参现的外国友人。
②今年的元宵晚会上，著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。
① 近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叔述， 表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。
④经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪， 然后兵分三路按图索骥， 一举将他们全都缉拿归案。
⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、 流畅飘逸， 在本次春季拍卖会甫一亮相， 就引起了国内外藏家的极大兴趣。
⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。
A．①②④ B．①④⑤ C．②③⑥ D．③⑤⑥
【答案】B
试题分析：①浩如烟海：浩，广大；众多；烟海，茫茫大海，指广大繁多如茫茫烟海。形容书籍、资料、文献等非常丰富。此处使用正确。④按图索骥：按图，按照图形；索，寻找；骥，好马。按照画好的图形去寻找好马。此词有两个常用义项，其一，比喻按线索去寻找需要的东西；其二，比喻按教条办事，不知变通。本句使用的是第一个义项，使用正确。⑤笔走龙蛇：指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的
章：“涣兮若冰之将释。”意思是像冰遇热消融一般，形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。此处望文生义。
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【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。本题采用的是独立辨析形式，指向明确。本题在命题方式上对以往高考试卷有所突破，
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以往高考试卷对此类题目的考查多以四选一或近义成语辨析填空的形式出现，本卷则采用了六选三的形式。从题量上来看，有所增加，但难度适中。所选六个成语皆是生活和学习中常见常用而又易于被误用的成语，其中“按图索骥”是两用成语；“浩如烟海”“笔走龙蛇”“涣然冰释”有特定的使用对象；“一言九鼎”在使用中经常会出现望文生义的情况。选择考查这些词语，体现了高考课标卷词语类试题一贯的命题原则。
9．【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）
有的人在填报高考志愿时选报热门专业， 理由是能学以致用， ① 是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践， ② 不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性 ③ 使人抱着乐观的态度去学习； ④ 有用才去学习会使人产生心理负担， ⑤ 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业， 在往会牺牲自己真正的兴趣， ⑥ 毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
其实这
而
要
确定
所以
/
B
这其实
/
能
认为
因为
即使
c
实际上
却
会
/
可能
/
/
就是
D
这
当然
就是
如果
/
虽然
【答案】B
试题分析：①处，上文谈到有人报考热门专业的理由，下文说“是一种误解”，由此可判断出，此处所填的内容应能够总结上文或指代上文、并且能与上文构成转折同时引起下文，如“这其实”之类；②处，下文的“不是”可直接承接上文的“是将学到的知识用于实践”中的“是”，因此，此处不能填入内容；③处，上文的“屏弃功利性”是下文“使人抱着乐观的态度去学习”的条件，填“能”比较好；④处，依据下文的“心理负担”可确定应填“认为”；⑤处，下文“总要担心以后会不会真的有用”是上文“有用才去学习会使人产生心理负担”的原因，所以应填“因为”；本题所给材料谈的是选专业的问题，因此“毕业后谋到了不错的职位”就是还没有发生的事，所以⑥处应用表假设让步的“即使”。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题的综合性比较强，既考查到了语言表达简明、连贯，又考查到辨析词语，而且对词语的考查既涉及实词又涉及虚词，有一定的难度。①考查到语言连贯，解答时应结合上下文语境来分析。本题所要填写的内容既要总结上文，又要体现出转折的意思引起下文，所以应选“这其实”。②
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考查语言表达简明，因此处上下文之间衔接紧密，所以依据语言表达简明的原则，不应再填入内容。③考查词语辨析，从语境来看，上下文之间是条件和结果的关系，而所给的四个词语“要”“能”“会”“就是”中，“能”和“会”皆符合要求，再从语气上辨析，“能”的语气更强烈一些，应为首选。④考查词语辨析，从下文“会使人产生心理负担”“担心以后会不会真的有用”来看，此处应填“认为”。⑤考查关联词语辨析，此处上下文之间是因果关系，所以应填表因果关系的关联词语，排除CD两项；再考虑到下文“总要担心以后会不会真的有用”是上文“有用才去学习会使人产生心理负担”的原因，可确定此处应选“因为”。⑥考查关联词语辨析，联系下文与“也”搭配，可排除A项，再从整个文段出发，可知此段文字讲述的是选择专业的的问题，可确定此处应填表假设关系的关联词语。综合考量，即可确定此题答案为B项。
10．【2016年高考浙江卷】下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是
A．他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。
B．荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐，精辟的见解让人折服；镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。
C．虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于电话那头的骗子言之凿凿，加上所谓最高检的“全国通缉公告”，信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。
D．在媒体的长枪短炮前，明星们也许悟出了言多必失的道理，鲜有人会在聚光灯前竹筒倒豆子，少说、不说成了他们自我保护的明智选择。
【答案】A
【解析】
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明，感情色彩失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用法，如词义的褒贬、适用的对象、语法功能，在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否搭配恰当，此题中A项甘之如饴，用于修饰对“庄重恢宏的交响乐”也能接受，适用对象不当。不同风格的音乐，不属于艰难、苦难。总之不但要加强成语的意思的积累，还要注意用法的积累。
2015年高考
1．（2015年高考安徽卷）下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）
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A．于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。
B．在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
C．某些管理机缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。
D．现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场好观众。
【答案】A
【解析】
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】词语本身是没有错的，错在与语境不合、修饰对象不当、褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先要知道成语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。第四个选项感觉差强人意。
2．（2015年高考湖北卷）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ，从营养成分、 、硬度等方面多次试验， 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了 的小麦粉加以调试。
A．鉴别 色泽 终于 适量
B．鉴别 色彩 终于 适当
C．甄别 色泽 最终 适当
D．甄别 色彩 最终 适量
【答案】C
【解析】
的事情最终发生。有时候也反喻不希望的事情最终发生，和语境不合。由此可以确定选C项。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
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【名师点睛】本题考查学生对近义词的辨析能力。考查的都是两字词语，且有相同的词素，平时的使用率也很高。从所给语段的语境角度而言，此道题的难度不大，但是要准确的区分这几组词语，特别是三四两空的两组词语，还是有一定的难度。不过通过前两空，运用排除应该很容易选出正确答案。
3．（2015年高考江苏卷）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中 。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来 的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要 的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊 积聚 宵衣旰食 B．徘徊 积淀 废寝忘食
C．踟蹰 积淀 宵衣旰食 D．踟蹰 积聚 废寝忘食
【答案】B
【解析】
试题分析：徘徊：指在一个地方来回地走，比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。踟蹰：心中犹疑，要走不走的样子。第一个空处应是指“在某个范围内来回动、起伏”，选“徘徊”恰当。积聚：积累，聚集。积淀：积累沉淀；（多指文化、知识、经验等）积累沉淀下来的事物。第二个空处，“积淀”更符合语境。宵衣旰食：天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作，如果国家的君主、大臣等。废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。根据对象“我们每一个人”，用“废寝忘食”恰当。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用词语的能力，重点考查近义词辨析。采用的是语段阅读式填空，属于传统题型，指向明确，难度适中。辨析近义词的基本原则是同中求异，具体方法：从色彩方面辨析，包括感情色彩和语体色彩两方面；从词的意义方面辨析，包括词义的范围大小、词义的侧重点、词义的轻重、词义的具体与概括等方面；从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等。本题所选词语“徘徊”和“踟蹰”词义范围大小不同，“积聚”和“积淀”词义的侧重点不同，“宵衣旰食”“废寝忘食”使用对象不同，考查比较全面。
4．（2015年高考山东卷）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。
B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。
C．本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。
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D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。
【答案】A
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。本题采用的是独立辨析形式，题型稳定，指向明确，难度适中，选项设置命题，考点比较全面。四个选项所考查的成语都是学习生活中常见常用易错成语，A项“穿靴戴帽”是一个容易望文生义的成语，考生要注意，现在只使用其比喻义，而不能误解成字面义；B项“南辕北辙”易被理解成强调某种不同，是一个容易用错语境的成语，本题的设误点也恰恰是语境错误；C项“济济一堂”有固定的使用对象；D项“擢发难数”有感情色彩的限制。
5．（2015年高考四川卷）下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是（ ）
A．“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
C．这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。
D．近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。
【答案】A
【解析】
试题分析：词语使用的正确与否判断，一方面是要理解词的适合语境、使用对象、范围、褒贬等，另一方面是要分析具体的语境。A选项中的“届时”指的是到时候、那时候。还没有发生的某项活动或某项事件，在那中间的时间，通常预见性会说那个时候，或者届时会怎么样。即到预定的时候，或指定的时间、日期。“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，这是所给的语境，显然是前后矛盾的。熟稔，指十分熟悉的意思。声名鹊起（shēng míng què qǐ）
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形容名声突然大振，知名度迅速提高。鳞次栉比：栉，梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考了两个词和两个成语的正确使用，题干要求明确，就是要选出加点词语使用不恰当的一项。加点的四个词语，除了“熟稔”的知名度不是很高外，都是常见常用的词语。这四个词语，在意义的理解上，应没有什么障碍，所在句子的语境比较明确，给考生对加点词语作用正确与否的判断提供了依据：涉及到时间的，前面就出现了相关这方面的语境，如“届时”，其前句有“日前在北京举行”；“声名鹊起”，有“一年前还寂寂无闻”和“一年后却”这样的语境。词语涉及到对象的，比如“鳞次栉比”，其前就有“大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨”。这些对考生的判断选择帮助很大，因而试题的难度也就一般，也确实在考能力素养。
6．（2015年高考天津卷）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。阅读散文，我们能体会到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。
A．情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要
B．情趣 冷峻深沉 冲淡平和 至关重要
C．情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要
D．情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要
【答案】A
足重要：指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】成语是每年高考语言运用类试题的考查热点，题型一般以四选一的客观题为主。认真分析近年来高考成语试题的干扰项，我们发现成语误用的类型主要有望文生义、用错对象、褒贬误用、不合语境、谦敬错位、搭配不当、自相矛盾和重复累赘等。平时要多积累，多练习，努力做到举一反三，触类旁通。
7．（2015年高考新课标1卷）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
① 这正是经验丰富的主教练在战术安排上的______之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
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② 经过几天的_______，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术．
③ 早在上个世纪末，当地决策者就_____，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生．
A．老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B．深思熟虑 老谋深算 深谋远虑
C．老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D．深谋远虑 深思熟虑 老谋深算
【答案】C
【解析】
农业向大农业转移的战略措施”不可不谓想得远，此句当用深谋远虑。故选C。
【考点定位】本题考查考生辨析并正确使用成语的能力。能力层级为综合运用E。
【名师点睛】命题者对本命题也可谓是深思熟虑了。单就这三个成语来看，它们的意思很接近，不认真地辨析，不把握它们的本质区别，就很难结合语境来解答本题，所以本题的难度很大，很具挑战性。但是把握区别，依照语境又能作出正确的判断。也正因为此，可以看出命题者的良苦用心，不去辨析近义成语间的本质区别，不去把握具体的语境，单靠去背诵记忆成语的意思，是没有办法做好题的。
8． （2015年高考新课标2卷）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
① 他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是 ，从来不敢越雷也一步。
②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果 ，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状， ，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道．
A．故步自封 墨守成规 抱残守缺
B．墨守成规 故步自封 抱残守缺
C．抱残守缺 故步自封 墨守成规
D．墨守成规 抱残守缺 故步自封
【答案】B
【解析】
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试题分析：“墨守成规”的意思是指思想保守，守着老规矩不肯改变。“抱残守缺”形容思想保守，不求改进。“故步自封”比喻守着老一套，不求进步。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这是一道成语辨析的题目，保持了14年的题型，重在突出成语的运用能力的考核，成语都比较常见，不难为学生，这种题型以后还会坚持，词语包括实词、虚词、成语和熟语，今年和去年都考核的是成幼的辨析，有向实词、虚词、成语综合辨析的方向发展的趋势。
9．（2015年高考浙江卷）下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（ ）
A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？
B．在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。
C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。
D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长额见证，体现了当代青年的责任感。
【答案】B
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】该题主要考查学生对“正确使用词语、熟语”等考点的理解。“正确使用词语”主要是就词语在语境中的意义和作用而言的。这就要求考生必须首先能准确理解词语的意义，注意词语的感情色彩、语体色彩、词语的适用对象等。我们可以用排除法，迅速的选出正确选项。
10．（2015年高考福建卷）在画线处填上适当的关联词。（ ）
宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字 ① 写出浓浓春意， ② 把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过， ③ ， ④ ，像李清照这样的高手 ⑤ 能传神地将这精微的心理描写出来。
答：① ② ③ ④ ⑤
【答案】（ ）①不仅 ②而且 ③但是 ④只有 ⑤才
（其他关联词，合乎文意亦可。）
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后面为结果，而且应为必要条件关系，所以应填“只有……才”。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查关联词语的使用，考向明确。需要补出的五个关联词语涉及到递进关系、转折关系、条件关系，考查比较全面。虽然填关联词语要比选择关联词语类题目稍难，但本题所选材料层次比较清楚，句间关系比较明显，总体来看，难度适中。本题需要考生稍微留意的是，首先要正确划分文段的层次，否则③处可能会出现判断失误。
11．（2015年高考重庆卷）下列语句中，加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。
B．东方白鹳是一种体优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮。白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。
C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。
D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。
【答案】B
【解析】
试题分析：A项，施行，指方针政策等从某一天发生效力。句中说的是“国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任》”，故使用正确。B项，高妙，意思是高明巧妙，美善之至。一般指的是人的心思、技艺等。句中说的是东方白鹳身上白红黑三者的结合，称不上“高妙”，同时这也是天生如此。C项，风生水起，形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。句中说的是“中国人的自驾游活动”，恰当。D项，比比皆是，表示到处都是，形容极其常见。句中说“副食品展区买一送一等优惠活动”很常见，恰当。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查词语的运用。对于此类题目要注意如下几点，一要辨清词语可以修饰的对象和在句中所修饰的对象，看其当不当，比如A项的“施行”，指的是方针政策，而句中说的也是方针政策，故其使用正确；二要辨清词语的感情色彩和在句中该使用的感情色彩；三要辨清词语和语境的吻合程度，比如B项，“高妙”是形容高明巧妙，美善之至，而句中说的是鸟身上颜色的搭配，大词小用了。
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12．（2015年高考广东卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A．叹为观止 B．戎马倥偬 C．名不见经传 D．不容置喙
【答案】D
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。词语的重在在于适用范围和情感色彩等。此题属于成语的似是而非。
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