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专项复习(四) 标点符号与病句
近几年的中考试题中，标点符号与病句都是以选择题形式出现的，其命题特点如下：
1．标点符号主要考查的是句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号11种标点符号，其中以引号、逗号、省略号、破折号、分号、问号的考查频率最高。
2．病句命题主要是选择没有语病的一项，主要考查以下6种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
3．预测2017年还会延续这种考查方式，难度不会加大，主要还会以选择题的形式考查，在具体语境中考查常见标点和病句。
标点符号
1．下列句中标点符号的使用完全正确的一项是(C)
A．到底如何解决农村“空巢老人”的困难？解决“留守儿童”的教育问题？这些早已
引起有关部门的高度重视。
B．“还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话。“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙
忙地跳进大海去自杀了，那么它们不是早该断子绝孙了吗？”
C．稻谷的香气是浓烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有
人能够忘记她。
D．亚马孙河，尼罗河，密西西比河和长江是世界四大河流。
2．下列句子的标点符号使用全都正确的一项是(B)
A．古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处
管涌，能让长堤崩溃。
B．小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远
山。
C．画面上的几个人：华盛顿、杰斐逊、富兰克林，都是美国的开国元勋。
D．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是对事物外表的迷恋？还是出于自己直觉的驱
使？
3．下列句子标点符号使用都正确的一项是(D)
A．明天的活动，你是参加？还是不参加？
B．读书好；多读书；读好书。
C．“我是一个美国兵。”伞兵说：“你们愿意把我藏起来吗？”
D．“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。
4．下列句中标点符号使用不当的一项是(B)
A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节
气。
C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。
D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫
桥”。
5．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是(C)
A．他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法
赛。
B．群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。
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C．面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策。不知道该怎么处理？
D．诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变
人类的命运。
6．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(A)
A．“MH370”真的终结于南印度洋了吗？飞机上到底发生了什么？真相的寻找也许是一
个漫长的过程，但一切终将水落石出。
B．对待一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽
容忍让，不针锋相对。
C．我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的标准，力求“句句无余字，
篇中无长语。”
D．回望120年前的黄海硝烟，我们清醒地认识到，必须以壮士断腕，刮骨疗毒的勇气
和胆魄，坚决根治各个领域的官僚主义、形式主义和奢靡之风。
7．下列句子的标点符号使用正确的一项是(D)
A．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题
要完整。”
B．学校开展当“一日校工”体验活动，包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等活
动。
C．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
D．《中华人民共和国经济合同法》第2条规定：“经济合同是法人之间为实现一定经
济目的、明确相互权利义务关系的协议。”
8．下列标点符号使用错误的一项是(C)
A．语言，人们用以抒情达意；文字，人们用以记言叙事。
B．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西
华门。
C．“不。”他蹲下，看着那只老鼠，摇摇头说：“这是一只旅鼠。”
D．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”
9．下列标点符号使用有误的一项是(B)
A．什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地
方的花园里吗？
B．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C．英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”
可以说这行诗是象征诗派的代表。
D．著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，
其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
10．下列语句中标点符号运用有误的一项是(D)
A．从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名
称将统一更改为“道德与法治”。
B．我们曾被认为是没有担当的80后和90后，我们用自己的行动证明：我是新青年，
我为自己代言。
C．从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？
D．“甲午国殇·民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。
11．下列句子中标点符号使用不正确的一项是(C)
A．1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带
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到北美大陆。
B．“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点
也不烫手，真的不烫手。”
C．进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿
矗立在七米高的白石基上。
D．不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来
表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
病句
1．下列各句中有语病的一项是(A)
A．我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
B．摇滚乐舞台上那迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
C．要是一篇文章里的思想是有问题的，那么即使文采很不错，也是要不得的。
D．除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。
(解析：A项“无不使人”与前句的主语不一致。)
2．下列各句意思明确，没有语病的一项是(D)
A．在本次比赛中，贵州男排为了一举夺得冠军，尽遣全部主力队员上阵。
B．赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。
C．我看着荧光灯下那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。
D．他们在导游小姐的引领下，漫步在织金洞内，感慨万千。
(解析：A项“尽”与“全部”重复；B项“基本”与“全部”矛盾；C项“感觉”不
能用“一股”修饰。)
3．下列句子，有语病的一项是(D)
A．对于这种侵害消费者权益的霸王条款，中消协将分别给予批评，及时曝光。
B．这青山绿水，茂林丰田，对于这些老农垦队员来说无疑是青春汗水的结晶。
C．“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。
D．在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。
(解析：D项句式杂糅，应改为“水电是取之不尽、用之不竭的再生能源，其优越性是
无可比拟的”。)
4．下列各句中没有语病的一项是(D)
A．语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C．在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。
D．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
(解析：A项不合逻辑，一面对两面，可在“语言”后加“是否”；B项语序不当，应
为“随时发现并认真克服”；C项成分残缺，“在……下”和“使”任意删去一个。)
5．下列句子没有语病的一项是(A)
A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。
B．记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
C．这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的容貌和爽朗的笑声。
D．就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切需要大大提高。
(解析：B项表意不明，是“许多张老师”还是“许多事迹”不明确；C项搭配不当，
应删去“和爽朗的笑声”；D项用词不当，“确切”改为“确实”。)
6．下列句子中没有语病，句意明确的一项是(D)
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A．这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学
校的声誉。
B．当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流注笔端，这是源于作者平时
用心观察，重视积累为基础。
C．“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人节能环保意识的作用却不
可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球做出贡献。
D．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及其所处的时代和环境，真正走进
作品，去获得独特的审美体验。
7．下列句子中没有语病的一项是(B)
A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
(解析：A项缺主语，删去“通过”或“让”；C项两面对一面，在“具有”前加“是
否”；D项否定不当，把“不”删去。)
8．下列句子中没有语病的一项是(D)
A．为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上了漫长的寻医之路。
B．写文章语言要精练，一定要把不必要的啰唆话统统删去。
C．在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。
D．生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主，是社会主义新农村的具体
体现。
9．下列句子没有语病的一项是(C)
A．国家将通过三年整治，实现全国户口和公民身份证号码的权威性、唯一性和准确性。
B．城乡居民基本养老保险将形成“制度名称、政策标准、管理服务、信息系统”。
C．通过全国人大常委会第七次会议表决，12月13日为南京大屠杀殉难者国家公祭日。
D．实名制用户近3亿左右的支付宝已成为全球最大的移动支付公司。
(解析：A项语序不当，“权威性”和“准确性”对调；B项缺宾语，在句末加“的制
度”；D项成分累赘，删去“近”或“左右”。)
10．下列句子中没有语病的一项是(A)
A．从调查的结果来看，该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联
欢会等，内容丰富，形式多样。
B．教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严
查处并依法打击。
C．首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅
游企业。
D．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙
述方法自由活泼。
11．下列句子没有语病的一句是(D)
A．睡前玩手机、玩电子游戏会影响人的睡眠周期，青少年应避免睡前不玩手机。
B．“三月三”期间，许多来自全国各地的大量的游客到贵州旅游。
C．微风吹过，荷花、湖水在风中微微颤动，荡起层层涟漪。
D．推进精神文明建设，关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。
12．下列句子中没有语病的一句是(B)
A．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
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B．当我们为自己设下目标并执着地向前迈进时，我们的生活也就翻开了新的一页。
C．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没
有一个不说他学习不积极。
D．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
(解析：A项缺主语，把“在”和“的过程中”删去；C项否定不当，删去“不积极”
中的“不”；D项搭配不当，“改进”改为“提高”。)
13．下列句子没有语病的一项是(C)
A．教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会，就能更好地促进学校的健康发展。
B．全班同学都到了，只有王刚同学没有来。
C．电视节目里孩子们的表现给观众留下了深刻的印象。
D．昨晚剧场里上演了小品、相声、二人转和一些曲艺节目。
14．下列句子没有语病的一项是(A)
A．通过参加“智慧阅读”活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。
B．这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。
C．乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。
D．在水流湍急和能见度极差的情况下，潜水员进入“东方之星”沉船搜救，这不仅相
当危险，而且极其困难。
(解析：B项“具体”“详情”语意重复；C项成分残缺，在“奏章”后面加上“的地
方”；D项语序不当，将“相当危险”与“极其困难”互换位置。)
15．下列句子没有语病的一项是(A)
A．人是社会之本，人的素质如何，决定一个社会的走向，决定一个民族的兴衰存亡。
B．安全管理措施的落实，遏制了各类安全事故的发生，确保了人民群众生命财产。
C．今年“五一”期间，毕节市消费者举报中心共接到投诉电话6起，同比下降了一倍。
D．他课上认真听讲，课下手不释卷，全班同学没有一个不说他学习不用功的。
16．下列各句没有语病的一项是(B)
A．通过创建全国文明城市的活动，使城市基础设施不断改善，城市面貌焕然一新。
B．目前，各级各类学校正在深入开展“自主管理、自觉养成、自我成长”的主题活动。
C．每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养他们的自主学习能力。
D．各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。
(解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；C项两面失衡，去掉“看能否”；D项
句式杂糅，去掉“由于”。)
17．下列句子中没有语病的一项是(B)
A．学校经常开展安全常识教育活动，这大大增强了同学们的自我安全保护。
B．在母亲的言传身教下，胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好性格。
C．为优化育人环境，提高办学质量，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D．要改变“亚健康”状态，就必须科学合理地安排时间，切忌不要打“疲劳战”。
18．下列对病句的修改不正确的一项是(C)
A．《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育。(在句末加上“的权利”)
B．这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。(删掉“的失主”)
C．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。(将“加快”改为“提
高”)
D．史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑，所以这是作者的亲身经历。(将“所以”
改为“因为”)
(解析：C项删去“和规模”或改为“加快了信息流通的速度，扩大了流通的规模”。)
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19．下列对病句的修改不正确的一项是(A)
A．唯有勇立世界科技创新潮头，就能赢得发展主动权，为人类文明进步做出更大贡献。
(将“赢得”改为“获得”)
B．2016年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学
发展、健康发展和可持续发展。(在句末加上“的问题”)
C．阅读不仅是夯实文化软实力、增强核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也
是每一个人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。(将“夯实”改为“提高”)
D．不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片，证明了自己在
世界上的国际价值。(删掉“在世界上”)
(解析：A项应该将“就”改为“才”。)
20．下列对病句的修改不正确的一项是(C)
A．我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究国学经典。
(将“开展”与“策划”调换位置)
B．有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，广州的蓝天成了常态。(将“改
进”改为“改善”)
C．当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市，受到了球迷的热烈欢迎。
(将“热烈”改为“热情”)
D．为积极响应我市“外修生态，内修人文”，市五创办、市环保局联合举行了以“践
行文明之约，共享生态之美”为主题的大型公益活动。(在“内修人文”后面加上“方
略”)
(解析：C项是缺主语，删掉“当”。)
21．下列对病句的修改不正确的一项是(D)
A．在教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与该地教师共享文学。(在句末加
上“之乐”)
B．随着我市“阳光体育”活动的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。(将
“改善”改为“提高”)
C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
(删掉“大约”或“左右”)
D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。(删
掉“生日”)
(解析：D项应该删掉“不”。)
22．下列对病句的修改不正确的一项是(C)
A．5月30日，火星抵达了11年来离地球最近的位置，几乎人们凭肉眼就能看到它。(将
“几乎”和“人们”调换位置)
B．高靖朝的土鸡蛋供不应求，主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。
(删去“的销售途径是”或删去“通过”和“卖出”)
C．著名翻译家、作家杨绛先生的散文《老王》是广大文学爱好者备受欢迎的。(在句末
加上“作家”)
D．我们班“学霸”晓兮虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习困难的同学。(将“虽
然……但是……”改为“不仅……而且……”)
(解析：C项应将“备受”移至“是”之后。)
23．下列对病句的修改不正确的一项是(A)
A．消费者通过网络平台购买商品，其合法权益受到损害的，可以向销售者赔偿。(删
去“通过”)
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B．为了优化出行环境，交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。(删去“和规
模”)
C．通过对市图书馆的开放，使市民有了更好的休闲阅读的去处。(删去“通过对”或
“使”)
D．在校园足球联赛中新华学校以0∶3负于明仁学校，令球迷非常深感意外。(删去“非
常”)
(解析：A项应在“赔偿”前加“提出”。)
24．下列对病句的修改不正确的一项是(D)
A．通过这次升学考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。(删掉“通过”
或“使”)
B．舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。(将“袖手旁观”改为“观看”)
C．教育部门再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。(删掉“防止”或
“避免”)
D．根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是确保青少年健康成长的条件之一。(在
“根治”之前加上“能否”)
(解析：D项没有语病。)
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