2016-2017学年高一历史新人教版必修1课后同步练：第02课时 秦朝中央集权制度的形成 Word版含解析.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 www.ks5u.com 人教必修一 第一单元 ‎ 第2课秦朝中央集权制度的形成 第Ⅰ卷 一、选择题。本卷共12小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.（原创）以“尊王”为口号的政治共主姿态随着公元前334年以降诸侯的竞相称王而土崩瓦解，列国间愈演愈烈的攻伐，亦不复“攘夷”的道德色彩，而成为赤裸裸的权势倾轧。材料描述的历史时期是C A.商朝 B.西周 C.春秋战国 D.秦朝 ‎2.（原创）前221年，王贲攻齐，田王建降，齐亡。这一历史事件表明 A.秦国开始了统一步伐 B.西周灭亡 C.秦朝确立了郡县制 D.秦王统一了六国 ‎3．（改编）【题文】易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。下列属于“新制度”的是 A．县制 B．分封制 C．皇帝制度D．宗法制 ‎4．（名校）【题文】《史记》载：“始皇……起诸侯，并天下，意得欲从，以为自古莫及己。专任狱吏，狱吏得亲幸。博士虽七十人，特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上……”材料反映的是 A．秦始皇才能非凡 B．皇权至上，大权独揽 C．政权系统尚不完备 D．君相矛盾特别突出 ‎5．（名校）【题文】秦朝设立的中央官职中，“掌承天子，助理万机”的是 A.太尉 B.丞相 C.御史大夫 D.郡守 ‎6．（名校）【题文】据史书记载：秦朝某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之。”史籍称之为“风霜之吏”。此官职应是 A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守 ‎7.（原创）战国时期，用人和监察仍混为一体。有学者评论历史上某一制度的形成时指出，“从此，行政、军事、监察被认为是国家权力的三项最主要职能”，“奠定了中国封建社会中央行政体制的基本格局”。该制度是 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.皇帝制度 B.三公九卿制 C.郡县制 D.分封制 ‎8．（名校）【题文】《汉书•地理志》言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料表明秦朝采取的措施是 A．以郡县制代分封制 B．实行宗法制 C．推行三公九卿制 D．推广禅让制 ‎9．（名校）【题文】钱穆认为：“秦代之中央政府，较之西周武王成王时，其统一性，已远为进步。”这里的“进步”主要表现在 A．实行郡县制 B．中央设置三公 C．实行分封制 D．确立皇帝制度 ‎10．（名校）【题文】司马迁在《史记·秦始皇本纪》中说：“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”这一论述最能说明他 A．赞扬嬴政统一全国的意义 B．洞悉秦汉中央官制的特点 C．认同西周宗法制度的弊端 D．肯定秦朝郡县制度的功效 ‎11．（名校）【题文】以下关于下图 “秦朝统治机制示意图”，表述正确的是 ‎ A．秦始皇开始建立皇帝制、三公九卿制和郡县制 B．中央机构职责明确，决策、审议、行政为一体 C．历史上秦朝首次废除分封制，推广郡县制 D．秦律的颁行改变了传统的人治社会的现实 ‎12．（名校）【题文】清代史学家赵翼认为秦汉间是一大变局：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者起……开后世布衣将相之例。”材料表明秦朝政治体制的影响是 A.百姓不再是封君的属民 B.由血缘政治转向地缘政治 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C.中央集权政治开始出现 D.由贵族政治转向官僚政治 第Ⅱ卷 二、非选择题。本卷共2小题。13～14题为必考题，每个试题考生都必须作答。‎ ‎13．（改编）【题文】阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一柳宗元（773-814年）提出郡县制要比封建制好。在防止叛乱上，郡县制比封建制优越，他列举“有叛民无叛吏”、“有叛国无叛郡”、“有叛将无叛州”等史实说明这个观点。郡县制的用人机制比较好，因为能够有效地控制官吏，使他们不能胡来。郡县制度下的官吏，“有罪得以黜，有能得以赏。朝拜而不道，夕斥之矣。夕受而不法，朝斥之矣。”在人才的选拔上，郡县制更公平、合理，因为封建制的诸侯是世袭的，不能保障居上者一定贤明。郡县制的守宰是任命的，因此能“使贤者居上，不肖者居下，而后可以理安”。‎ ‎——摘编自牛铭实《从封建、郡县到自治：中国地方制度的演变》‎ 材料二秦统一后，统治区域空前扩大。秦始皇在全国范围内推行郡县制。把全国分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县。与郡县制相适应，秦始皇建立了一套地方官僚机构。郡守是郡的最高行政长官，对上承受中央命令，对下督责所属各县。郡守定期向丞相汇报工作。县的长官称县令或县长。郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。 ‎ ‎——出自中学历史教科书 ‎（1）根据材料一，概括柳宗元的核心观点和依据。‎ ‎（2）根据上述材料和所学知识，比较西周的分封制，分析秦朝郡县制对中央集权制度的影响。‎ ‎14．（改编）【题文】阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一1975年在湖北云梦县睡虎地出土的竹简，第一次提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容。律文中对农田水利、山林保护、牛马饲养、国家粮食的贮存发放、货币流通、市场管理、工程兴建、徭役征发、刑徒监管、官吏任免、军爵赏赐等各方面，都有许多严格具体的规定。严禁对私有土地的侵犯。“盗”采别人桑叶不满一钱者，也要判处30天劳役。律文中所见到的刑名计有斩首、磔（断裂肢体）、弃市、斩左趾、鋈（钛足）、黥（割鼻）、城旦舂（男子输边筑城，女子舂米，均为四年以上徒刑）等。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎——摘编自詹子庆《中国古代史》‎ 材料二秦律对危害国家安全的谋反罪、以古非今与挟书罪、诅咒诽谤罪、妄言与非所宜言罪、不敬国君罪、投书罪、降敌罪都作了非常严厉的惩罚规定，其死刑名就包括戮、磔、弃市、定杀、生埋、枭首、腰斩等。对于破坏伦理纲常不孝、乱伦罪和破坏公共秩序的盗窃罪也都给予重处。这些规定都是为了打击破坏政治稳定行为而设定的，且执行时是不予赦免的，连秦国名相商鞅、李斯等都以上述罪名之一被治罪处死。‎ ‎——摘编自罗爱华《秦律的制度分析》‎ ‎（1）根据材料，归纳秦律在社会政治经济生活中的具体职能。‎ ‎（2）根据材料，概括秦律的特点。‎ 人教必修一 第一单元 第2课秦朝中央集权制度的形成 参考答案及解析 ‎1.【答案】C ‎【解析】根据时间信息和“诸侯的竞相称王”的表述可知，此时处于春秋战国时期，故选C项，不选ABD三项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·诸侯争霸 ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2.【答案】D ‎【解析】根据所学知识可知，公元前221年，秦国灭齐国，统一了六国。故选D项，不选ABC三项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·秦统一六国 ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 ‎3.【答案】C ‎【解析】根据材料及所学知识，“始皇帝”为“新制度的第一人”，这说明了此制度为皇帝制度，故本题选C项，不选ABD三项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·皇帝制度 ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 ‎4.【答案】B ‎【解析】材料信息“专任狱吏”、“特备员弗用”、“丞相诸大臣皆受成事，倚辨于上”均反映出秦始皇的自大、专权，故选B项；材料主旨不是赞扬秦始皇的功绩，也并非揭露秦朝政治制度的弊端，君权与相权的矛盾也没有体现，不选ACD三项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·皇帝制度 ‎【题型】选择题 ‎【难度】一般 ‎5.【答案】B ‎【解析】根据所学知识可知，协助天子处理日常事务的中央官职是丞相，故选B项。太尉负责军事，不选A项；御史大夫负责掌管奏章和监察百官，不选C项；郡守是地方长官，与题目要求的“中央官职”不符，不选D项。‎ ‎【考点】中国古代政治制度·秦中央集权制度的形成·三公九卿制 ‎【题型】选择题 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【难度】较易 ‎6.【答案】C ‎【解析】材料提到的“纠弹为之责，私言于始皇”反映了御史大夫的职能，即监察百官，因此选C项，不选ABD三项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·三公九卿制 ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 ‎7.【答案】B ‎【解析】材料提到“战国时期，用人和监察仍混为一体”，这说明材料所述制度是在战国之后。秦始皇建立三公九卿制度，在中央设置了三个最高官职：丞相、御史大夫、太尉，分掌行政、监察、军事，因此选B项，不选ACD三项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·三公九卿制 ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 ‎8.【答案】A ‎【解析】题干中“分天下为郡县”表明秦朝实行郡县制代替分封制，故选A项，不选BCD三项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度•秦中央集权制度的形成•郡县制 ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 ‎9.【答案】A ‎【解析】郡县制与周代以来的“分土建邦”的分封制相比较，最大的差别在于形成了中央垂直管理地方的形式，与材料中“其统一性，已远为进步”相符，故选 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A项正确；中央设置丞相、御史大夫和太尉，即三公，属于中央官制，目的是加强君主专制，与材料中“统一性”不符，不选B项；分封制是商周时期的政治制度，与材料时间不符，不选C项；皇帝制度与材料中“统一性”不符，不选D项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·郡县制 ‎【题型】选择题 ‎【难度】一般 ‎10.【答案】D ‎【解析】题干认为秦朝时期没有实现分封制也没有受到来自外来的侵略，所以可以看出其是在肯定郡县制度的功效即加强了中央集权，故选D项，不选ABC三项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·郡县制 ‎【题型】选择题 ‎【难度】一般 ‎11.【答案】A ‎【解析】秦朝统一中国后建立了中央集权制度，在中央建立了三公九卿制度，丞相，太尉和御史大夫分别掌管行政，军事和官员监察，三者各司其职，互不干涉，共同对皇帝直接负责，地方上普遍推行郡县制。故选A项，不选B项。春秋后期已经有诸侯国采用郡县制，秦朝并非首次，不选C项。秦律颁布并没有改变传统的人治社会的现实，不选D项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成 ‎【题型】选择题 ‎【难度】一般 ‎12.【答案】D ‎【解析】依据材料中“卿大夫亦世其官……其后积弊日甚”“下虽无世禄之臣”可见秦废除了世卿世禄制，打破官员任用上的血缘标准，这从本质上说是由贵族政治向官僚政治转变，故选D项，不选B项。封建社会时期，百姓始终是皇帝和封建政府的属民，不选A项。中央集权政治在秦统一六国以前已经出现，不选C项。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·专制主义中央集权制度 ‎【题型】选择题 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【难度】较难 ‎13.【答案】（1）核心观点：郡县制比封建制好。依据：郡县制比封建制更有利于加强中央集权；郡县制能够更有效地控制地方官吏；郡县制更能保障居上者一定贤明；郡县制下的地方官吏是任命的，可以随时更换，保证有效统治地方。‎ ‎（2）西周分封制以血缘关系为基础；受封的诸侯爵位世袭，拥有领地，可以设置官吏、建立军队、征派赋役；容易发展为割据势力，甚至危及中央政权。‎ 秦朝郡县制是在国家大一统的条件下按地域划分的地方行政机构；郡县官吏由皇帝任免调迁；官位概不世袭，没有封地，必须服从中央。‎ 废分封，行郡县，是秦朝建立中央集权制度的根本性变革。秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权。奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。‎ ‎【解析】（1）本问较简单，柳宗元的核心观点在材料的第一句话中已经明确指明：“柳宗元提出郡县制要比封建制好”。后面的表述均是围绕这个核心观点进行阐释的，即核心观点的依据。注意不能照抄材料表述，要进行适当的概括。‎ ‎（2）学生首先要确定角度对分封制、郡县制作比较，如分封制诸侯由世袭产生，郡县制下长官由中央任命。分封制之下，诸侯权力大，有爵位、封地。而郡县制之下长官只有俸禄。此外，要分析郡县制如何加强中央集权。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·商周时期的政治制度、秦中央集权制度的形成·分封制、郡县制 ‎【题型】综合题 ‎【难度】较易 ‎14.【答案】（1）秦律具有维护封建土地所有制、保护私有财产、保证地主对农民的经济剥削、规范社会经济活动，维护封建等级制度和封建秩序等职能。‎ ‎（2）秦律内容繁复缜密，体现法家思想，严刑酷法，轻罪重刑，维护皇权专制。‎ ‎【解析】（1）要求根据材料归纳秦律的具体职能，考生需要阅读材料，严格依据材料涉及的领域进行归纳，如“‘盗’采别人桑叶不满一钱者，也要判处30天劳役”反映的是保护私有财产。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎（2）要求根据材料概括秦律的特点。考生需要对两则材料进行详细阅读和对比分类，然后总结出不同特点，如材料中有多处涉及对违法者的惩罚，而且比较严重，这反映出的特点是严刑酷法，轻罪重刑。‎ ‎【考点】古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·秦律 ‎【题型】综合题 ‎【难度】较难 ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费