2016-2017学年高一历史新人教版必修1课后同步练：第11课时 太平天国运动 Word版含解析.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 www.ks5u.com 人教版必修1 第4单元 第11课 太平天国运动 第Ⅰ卷 一、选择题。本卷共12小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.下图是1845年至1850年发生的反清起义次数示意图，这张图片反映的核心问题是 A．第二次鸦片战争直接引发了太平天国运动 B．全国范围内的自然灾害使得民不聊生 C．鸦片战争和清政府的腐朽统治激化了社会矛盾 D．第二次鸦片战争激化了中国的基本矛盾 ‎2．有学者认为鸦片战争带来了中国社会的蝴蝶效应：《南京条约》的签订结束了广州十三行垄断贸易的时代，推动了上海的崛起，中国进出口重心转移到长江中下游。广州与周边地区的衰落，引发了失业问题。失业问题又直接引发了 A．太平天国运动 B．民族工业兴起 C．新思想的萌发 D．维新变法运动 ‎3．在永安整顿建制时，洪秀全规定：“凡一切杀妖取城，所得金宝绸帛宝物等项，不得私藏，尽缴归天朝圣库，逆者议罪。”这一规定在当时 A．激发了太平军作战积极性 B．激化了太平天国内部的矛盾 C．使太平军具有严明的纪律 D．为太平天国的失败埋下祸根 ‎4.1853年6月，太平军由天京溯江而上，意欲夺取皖赣，进图湘鄂，控制安庆、九江、武汉等军事要地，以屏蔽天京。这一历史事件是 A.定都天京 B.天京变乱 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C.北伐 D.西征 ‎5．太平天国运动期间，“田亩制度并未见诸事实……最大的原因，是阻力太大，农民并不欢迎此一改革”。“农民并不欢迎此一改革”是因为《天朝田亩制度》‎ A．要建立圣库制度 B．提出“天下田天下人同耕”思想 C．不代表农民阶级利益 D．不主张解决农民的土地问题 ‎6．“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会方案出自 A．《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》‎ C．《天津条约》 D．《北京条约》‎ ‎7．有些史学家认为，“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力”。其方案中对民众最具吸引力的是 A．平均分配土地 B．产品上交国库 C．建立民主政治 D．兴办学校教育 ‎8．定都天京后，洪秀全颁布法令：“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”，说明洪秀全 A．背叛了农民革命事业 B．没有摆脱封建传统观念的影响 C．害怕得不到尊重 D．为了完善农民政权的法律 ‎9．太平军士兵中流传着这样一首歌谣：“天父杀天兄，江山打不通，打起包裹回家转，依旧做长工。”这一歌谣反映了 A．天京事变的影响 B．石达开出走使士兵绝望 C．农民反对《资政新篇》‎ D．农民反对平均分配土地 ‎10．1861年4月,曾国藩的幕僚赵烈文看到一本书的新印本后在日记中写道:“其中所言,颇有见识……皆是效法西人所为,其钦折外洋,殆为心悦诚服,而于夷情最谙练……观此书,则贼中不为无人。”此书应为 A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C.《南京条约》 D.《北京条约》‎ ‎11．下列文字是时人或后人对太平天国运动一些现象的描述。其中有利于中国近代化的是 A．农不能自耕以纳赋，而谓田皆天王之田。‎ B．“凡掳之人，每视其人之手”，“十指无茧”“或一见即杀”‎ C．鼓励兴舟楫之利、兴车马之利、兴邮亭、办银行 D．言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成反比 ‎12．太平天国失败后，“（洪仁玕在）供词中说：我朝祸害之源，即洋人助妖之事…如洋人不是力抵我军，则吾人断可长久支持”。对此理解正确的是 A．意在谴责列强干涉中国内政 B．企图推卸失败的责任 ‎ C．企图向清政府摇尾乞怜 D．总结了失败的客观原因 第Ⅱ卷 二、非选择题。本卷共2小题。13～14题为必考题，每个试题考生都必须作答。‎ ‎13．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料 城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内曰金龙城，殿曰金龙殿，苑曰后林苑，雕琢精巧，金碧辉煌……初至江宁，杨逆日朝洪逆，近则洪杨贼深居不出，妄拟垂拱而治，必有大喜事，方设朝会。如杨逆有事要见，亦必请伪旨拟定时日……伪天王舁夫（轿夫）六十四人，伪东王舁夫四十八人，以次递减，至两司马舁夫八人而止。洪逆从不出行。惟杨逆每出行必盛阵仪仗。‎ ‎——摘编自（清）《贼情汇纂》‎ ‎（1）根据材料，指出材料反映的太平天国定都天京后存在的问题。（不得摘抄原文）‎ ‎（2）根据材料和所学知识，判断作者的阶级立场。‎ ‎（3）根据材料和所学知识，指出太平天国运动失败的根本原因。‎ ‎14．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 (定都天京后，太平天国大兴土木)城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内曰金龙城，殿曰金龙殿，苑曰后林苑，雕琢精巧，金碧辉煌……初至江宁，杨逆日朝洪逆，近则洪杨诸贼深居不出，妄拟垂拱而治，必有大喜庆事，方设朝会。如杨逆有事要见，亦必请伪旨拟定时日，……‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 届时杨逆率各伪官毕集，舆马填塞衙市，伪天朝门洞开，大门外立伪引官，传呼各官进，惟杨、韦、石、秦各剧贼得进见，虽宠任如伪天侯，亦不得望见颜色。……伪天王舁夫(轿夫)六十四人，伪东王舁夫四十八人，以次递减，到两司马舁夫八人而止。洪逆从不出行。惟杨逆每出行必盛阵仪仗。”‎ ‎——摘编自《贼情汇纂》‎ 材料二 1863年，英国传教士致函《香港日报》编辑说：“关于叛军(太平军)情况及叛军性格的可怕记述，早就使我急欲访问南京，亲自去观察一下这些记述究竟有多少真实性……南京城外商业兴旺。古老的城垣里面，田地耕种良好，四乡也一样。小麦、大麦、大豆均极富饶。城内的居民生活显然较扬子江沿岸诸城优裕。新的商店和优美的房屋正在建设中。居民一般衣着良好。妇女们来来往往，从事于南方妇女所做的日常工作，老人们则带领孙儿玩耍。我们到了任何地方都受到了尊敬和友好的接待。”‎ ‎(1)根据材料一，概括太平天国定都天京后发生的变化。‎ ‎(2)根据材料一、二和所学知识，分析材料二与材料一所述情景是否矛盾并说明理由。‎ ‎(3)根据材料二和所学知识，从选材角度分析材料是否相对客观并简要说明理由。‎ ‎(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈在运用史料进行研究时，要保持结论的客观性，在史料选择上应坚持的方法或原则。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 人教版必修1 第4单元 第11课 太平天国运动 参考答案与解析 第Ⅰ卷 一、选择题。本卷共12小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1. 【答案】C ‎【解析】‎ ‎【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动的失败 ‎【难度】一般 ‎2． 【答案】A ‎【解析】本题考查1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争，旨在考查学生解读信息，调动知识解决问题的能力。材料所述的蝴蝶效应出现在广州地区，时间为鸦片战争之后，失业大军带来阶级矛盾激化，联系所学知识可知，广东出现太平天国起义，A项正确。民族工业兴起于19世纪六七十年代，与《南京条约》引起的失业问题无直接关系，B项排除。失业无法引发新思想的萌发，C项排除。维新运动出现在甲午战争后，与材料时间不符，D项排除。故选A。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动的兴起 ‎【难度】一般 ‎3． 【答案】C ‎【解析】本题考查学生分析材料的能力。材料中洪秀全的一番话是典型的农民阶级的平均主义的体现，但这也是太平天国前期能够取得初步胜利的重要原因，因此C选项说法正确；A选项不符合材料的含义，平均主义并不能够足够激发军队作战积极性；B选项与历史现象不符；D选项不符合太平天国运动此时的特点。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动 ‎【难度】一般 ‎4. 【答案】D 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解析】结合时间信息判断，1853年太平天国定都天京，随后进行了北伐和西征等军事行动。材料反映的是定都天京后的军事行动，故不选AB两项。根据材料所述军事行动路线，是从天京出发，向西进军，故选D项，不选C项。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平军西征 ‎【难度】一般 ‎5． 【答案】A ‎【解析】圣库制度实行劳动产品上缴国库，企图将农民的劳动产品通过圣库进行再次分配，体现的是绝对平均主义思想，严重脱离实际，违背了农民小生产者的阶级本性，故选 A 项。“天下田天下人同耕”是要平均分配土地，农民是欢迎的，不选BD两项。太平天国运动属于农民运动，不选C项。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·《天朝田亩制度》‎ ‎【难度】较难 ‎6． 【答案】A ‎【解析】结合所学可知，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会方案出自”太平天国时期《天朝田亩制度》中提出的。故选A项，不选BCD三项。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·《天朝田亩制度》‎ ‎【难度】较易 ‎7． 【答案】A ‎【解析】产品上交国库体现了绝对平均主义的方案，但是超越了农民小私有者的本性，成为一种空想，故B项错误；《天朝田亩制度》与《资政新篇》没有涉及建立民主政治，故C项错误；兴办学校教育在《资政新篇》中提到，但是超越了农民阶级的认识，只能说明洪仁玕等农民领袖愿意向西方学习，故D项错误；当时参加太平天国运动的广大农民最迫切的愿望是废除封建土地所有制，获得土地，故A项正确。‎ ‎8． 【答案】B 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解析】“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”的法令体现了洪秀全在定都天京以后强化等级制度，开始由农民运动的领袖向地主阶级统治者转化的过程，摆脱不了封建传统观念的影响。所以选B项，不选ACD三项。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动的局限 ‎【难度】一般 ‎9． 【答案】A ‎【解析】题目中的关键信息是“天父杀天兄”。根据所学知识可知，“天父”指洪秀全、“天兄”指韦昌辉。由此可知，材料描述的是 “天京事变”，故选A项。石达开出走是“天京事变”的影响，不选B项。《资政新篇》是1859年洪仁玕推行的一项发展资本主义的方案，与题意无关，不选C项。《天朝田亩制度》是1853年太平天国推行的方案，反映了农民阶级废除封建地主土地所有制的强烈愿望，不选D项。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·天京事变 ‎【难度】较易 ‎10． 【答案】B ‎【解析】结合时间概念1861年和赵烈文的身份,可判断“贼”指太平天国。材料指出此书内容的特点是“效法西人所为”，故应是《资政新篇》，故选B项，不选ACD三项。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·《资政新篇》‎ ‎【难度】一般 ‎11． 【答案】C ‎【解析】“兴车马之利、兴邮亭、办银行”出自《资政新篇》，属于发展资本主义的措施，有利于近代化，故选C项。“谓田皆天王之田”说明封建君王意识严重，不选A项。“或一见即杀”体现封建社会血腥性，不选B项。“特权的森严”体现等级特别，不选D项。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命·‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动的进步性 ‎【难度】一般 ‎12． 【答案】D ‎【解析】太平天国失败的主观原因也是根本原因是农民阶级的局限性，失败的客观原因是中外势力的联合绞杀，所以材料反映出洪仁玕比较正确地总结了失败的客观原因，所以选D项，不选ABC三项。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动的失败 ‎【难度】一般 第Ⅱ卷 二、非选择题。本卷共2小题。13～14题为必考题，每个试题考生都必须作答。‎ ‎13． 【答案】（1）问题：生活奢侈腐化，脱离群众，等级森严。‎ ‎（2）阶级立场：在材料中称太平天国运动领导人为“逆”“伪”“贼”，可见其对运动的憎恶，因此，作者代表地主阶级的立场。‎ ‎（3）根本原因：农民阶级的局限性是运动失败的根本原因。‎ ‎【解析】（1）阅读材料时注意对材料中所述现象进行概括并正确认识它在运动中所起的作用。‎ ‎（2）回答本问时注意判断作者阶级立场，要从作者对运动的态度出发，而材料中不断出现的杨、洪等运动领导者的称呼中所加限制词是关键，并且材料的出处《贼情汇纂》中亦有“贼”称。‎ ‎（3）根本原因一般要结合历史阶段特征来分析内部原因或主观原因，当时中国处于半殖民地半封建社会，民主革命不可能由农民阶级来完成。由此可以得出答案。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国的失败 ‎【难度】一般 ‎14． 【答案】(1)洪、杨等领导人革命意志逐渐衰退，生活上日益腐化，洪秀全大兴土木，深居简出，严重脱离群众，封建等级森严。‎ ‎(2)不矛盾。都应当是当时作者的所见所闻，因为作者的阶级立场不同，观察和记叙历史事件的角度会有所不同。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(3)客观。理由：材料是作者亲身经历的实录，且材料作者与清政府和太平天国都没有利益上的利害关系。‎ ‎(4)方法或原则：重视史料来源的真实性，选取第一手(原始)史料；选取客观、正确的史料；搜集更多的史料；对多种史料进行甄选、辨别；对史料要合理利用，做到史论结合等。‎ ‎【解析】(1)要从材料中归纳出太平天国领导人的腐化变质、脱离群众和强化封建等级等问题。‎ ‎(2)注意分析材料出处，认识观察者的不同立场所造成的影响。‎ ‎(3)要注意材料的性质及作者的身份(与清政府、太平天国之间的关系)。‎ ‎(4)要保持结论的客观性，必须保证史料来源的真实性，强调甄选、辨别等，言之有理即可。‎ ‎【考点】近代中国的民主革命•1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争•太平天国运动的性质 ‎【难度】较难 ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费