八年级数学上11.2.2三角形的外角同步练习(含答案)
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资料简介
‎11.2.2 三角形的外角 要点感知1 三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的______.‎ 预习练习1-1 如图所示,______是△ABC的一个外角.‎ 要点感知2 三角形的外角等于与______的两个内角的______.‎ 预习练习2-1 如图所示,∠A=65°,∠B=45°,则∠ACD=______.‎ 知识点1 认识外角 ‎1.如图,以∠AOD为外角的三角形是______.‎ 知识点2 内外角的数量关系 ‎2.若三角形的一个外角等于和它相邻的内角,则这个三角形是( )‎ ‎ A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.都有可能 ‎3.如图,∠1=100°,∠C=70°,则∠A的大小是( )‎ ‎ A.10° B.20° C.30° D.80°‎ ‎4.已知△ABC的三个内角度数之比是1∶2∶3,则三个外角对应的度数之比是______.‎ ‎5.求出图中的x的值.‎ 知识点3 外角定理与平行线性质的综合 ‎6.(红河中考)如图,AB∥CD,∠D=∠E=35°,则∠B的度数为( )‎ ‎ A.60° B.65° C.70° D.75°‎ ‎7.(温州中考)如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=______度.‎ ‎8.(昆明中考)如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是( )‎ ‎ A.85° B.80° C.75° D.70°‎ ‎9.(湘西中考)如图,一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板,拼成如图图形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,则∠BFD的度数是( )‎ ‎ A.15° B.25° C.30° D.10°‎ ‎10.如图,∠α=125°,∠1=50°,则∠β的度数是______.‎ ‎11.如图所示,P是△ABC内一点,延长BP交AC于点D.若∠3=25°,∠A=67°,∠4=40°,则∠1的度数是多少?‎ 挑战自我 ‎12.如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC的纸片,点D,E分别在边AB,AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠A=75°,求∠1+∠2的度数.‎ 参考答案 课前预习 要点感知1 外角 预习练习1-1 ∠ACD 要点感知2 它不相邻 和 预习练习2-1 110°‎ 当堂训练 ‎1.△AOB和△COD 2.B 3.C 4.5∶4∶3 5.由图知x+80=x+x+20.解得x=60. 6.C 7.80‎ 课后作业 ‎8.A 9.A 10.105° 11.∵∠1=∠2+∠4,∠2=∠3+∠A,∴∠1=∠3+∠A+∠4=25°+67°+40°=132°.‎ ‎12.连接AA′,由图可知:∠1=∠EAA′+∠EA′A,∠2=∠DAA′+∠DA′A,∴∠1+∠2=∠EAA′+∠EA′A+∠DAA′+∠DA′A=∠EAD+∠EA′D.∵∠A=75°,∠A′=75°,∴∠1+∠2=150°.‎

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