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1.1 一元二次方程课时训练
当堂检测
1.解方程:x2=5.
解:∵x2=________,
∴x=________,
∴x1=________,x2=________.
2.解方程:(x+2)2=3.
解:直接开平方,得x+2=________,
x+2=________或x+2=________,
解得x1=________,x2=________.
3.解方程:2(x-1)2-8=0.
解:移项,得________,
两边同时除以2,得________,
两边直接开平方,得________或________,
解得x1=________,x2=________.
4.若方程(x-4)2=a有实数根,则a的取值范围是( )
A.a≤0 B.a≥0
C.a>0 D.无法确定
5.用直接开平方法解下列一元二次方程,其中无解的方程为( )
A.x2-5=5 B.-3x2=0
C.x2+4=0 D.(x+1)2=0
课后训练
一、选择题
1.下列方程中,是一元二次方程的是( )
A.x2+=1
B.xy+1=0
C.(x+1)(x-2)=0
D.(x-1)(x+1)=x2+2x
2.一元二次方程4x2+5x=81的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( )
A.4,5,81 B.4,5,-81
C.4,5,0 D.4x2,5x,-81
3.[2015·衡阳] 绿苑小区在规划设计时,准备在两幢楼房之间,设置一块面积为900平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米.设绿地的宽为x米,根据题意,可列方程为( )
A.x(x-10)=900 B.x(x+10)=900
C.10(x+10)=900 D.2[x+(x+10)]=900
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二、填空题
4.方程x2-2(3x-2)+(x+1)=0的一般形式是__________.
5.若方程mx2+3x-4=3x2是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是__________.
6.某校要组织一次乒乓球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排2天,每天安排5场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的方程为________.
三、解答题
7.把下列方程化成一般形式ax2+bx+c=0(a≠0)后计算b2-4ac的值.
(1)3x(x+2)=11+2(3x-5);
(2)(x+1)(x-3)=-4.
8.[教材问题情境变式题] 根据下面各题的题意,列出方程并判断所列方程是否为一元二次方程.
(1)5个连续整数,前3个数的平方和等于后两个数的平方和,设中间的一个整数为x;
(2)一个长为10 m的梯子斜靠在墙上,如图K-1-1所示,梯子的顶端距地面的垂直距离为8 m,如果梯子的顶端下滑1 m,那么梯子的底端滑动多少?设梯子的底端滑动x m.
图K-1-1
拓展题
已知关于x的方程(m-1)xm2+1+(m-2)x-1=0.
(1)若方程是一元二次方程,求m的值;
(2)若方程是一元一次方程,则m是否存在?若存在,请直接写出m的值,并把方程解出来.
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答案及解析
当堂检测
1.5 ± - 2.± - -2+ -2-
3.2(x-1)2=8 (x-1)2=4 x-1=2 x-1=-2 3 -1
4.B [解析] 利用直接开平方法解方程,然后根据二次根式的被开方数的非负性列出关于a的不等式a≥0.故选B.
5.C [解析] A.由原方程得到x2=10>0,所以该方程有解.B.由原方程得到x2=0,所以该方程有解.C.由原方程得到x2=-4<0,所以该方程无解.D.(x+1)2=0,所以该方程有解.故选C.
课后训练
1.[解析] C 选项A中x2+=1不是整式方程,故选项A是错误的.
选项B中xy+1=0含有两个未知数,故选项B是错误的.
选项C中(x+1)(x-2)=0可化为x2-x-2=0,故选项C是正确的.
选项D中化简后为2x+1=0,不是一元二次方程,故选项D是错误的.故选C.
[点评] 一元二次方程需满足的条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.
2.[解析] B 一元二次方程4x2+5x=81化为一般形式为4x2+5x-81=0,
二次项系数、一次项系数、常数项分别是4,5,-81.故选B.
3.[解析] B 因为绿地的宽为x米,则长为(10+x)米.
根据矩形的面积公式可得:x(x+10)=900.
故选B.
4.[答案] x2-5x+5=0
[解析] 由x2-2(3x-2)+(x+1)=0,得x2-6x+4+x+1=0,整理,得x2-5x+5=0.
5.[答案] m≠3
[解析] 方程可化为(m-3)x2+3x-4=0,然后根据二次项系数不为零确定.
6.[答案] x(x-1)=2×5
[解析] 每支球队都需要与其他球队赛(x-1)场,但每两个队之间只有1场比赛,所以可列方程为:x(x-1)=2×5.
7.[解析] 将各个方程整理为一般形式,求出b2-4ac的值即可.
解:(1)方程整理,得3x2-1=0,
可得a=3,b=0,c=-1,
则b2-4ac=0+12=12.
(2)方程整理,得x2-2x+1=0,
可得a=1,b=-2,c=1,
则b2-4ac=4-4=0.
8.解:(1)(x-2)2+(x-1)2+x2=(x+1)2+(x+2)2,即x2-4x+4+x2-2x+1+x2=x2+2x+1+x2+4x+4,化简为x2-12x=0.根据一元二次方程的定义可知,所列的方程是一元二次方程.
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(2)(6+x)2+(8-1)2=102,
即36+12x+x2+49=100,化简为x2+12x-15=0.
根据一元二次方程的定义可知,所列的方程是一元二次方程.
【拓展题】
[解析] (1)根据一元二次方程的定义可得m2+1=2,且m-1≠0,解方程即可;
(2)根据一元一次方程的定义可得①m2+1=1,且m-1+m-2≠0,即可得到m的值;②m=1,再把m的值代入原方程,解方程可得x的值.
解:(1)根据题意,得当m2+1=2,且m-1≠0时,方程是一元二次方程,解得m=-1.
(2)①当m2+1=1,且m-1+m-2≠0时,方程是一元一次方程,解得m=0,
则方程变为-3x-1=0,解得x=-.
②当m=1时,方程(m-1)xm2+1+(m-2)x-1=0也是一元一次方程,
此时方程变为-x-1=0,解得x=-1.
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