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江苏省泰州XX中学
2017年秋学期九年级数学月度练习试题
(考试时间:120分钟 满分:150分)
一、 选择题(每小题3分)
1.下列方程中,是一元二次方程的个数是( )
①2x2--1=0, ②xy+x2=0, ③, ④ax2+bx+c=0,
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.平面直角坐标系中,点P,Q在同一反比例函数图象上的是 ( )
A.P(-2,-3),Q(3,-2) B.P(2,- 3)Q(3,2)
C.P(2,3),Q(一4,) D.P(一2,3),Q(一3,一2)
3.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠A=70°,则∠C的度数是( )
A.100° B.110° C.120° D.130°
4.根据下列表格的对应值:
3.23
3.24
3.25
3.26
-0.06
-0.02
0.03
0.09
判断方程ax2+bx+c=0.04(a≠0,a,b,c为常数)一个解的范围是: ( )
A. B. C. D.
5.将连续正整数按如下规律排列:
若正整数567位于第a行,第b列,则a与b的和是( ).
A.256 B.239 C.159 D.145
6.下列命题:①若关于x的方程(a≠0)满足a-b+c=0,则必有一根是-1;②x2=-1是一元二次方程;③一元二次方程x2-(k-1)x-k=0没有实数根;④方程ax2-2x+
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=0是关于x的一元二次方程,其中正确的有 ( )个.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
一、 填空题(每小题3分)
7.已知⊙O的半径是3,OP=2,则点P与⊙O的位置关系是:点P在⊙O .
8.用配方法解关于的一元二次方程,配方后的方程可以是 .
9.若x1,x2是方程x2﹣2mx+m2﹣m﹣1=0的两个根,且x1+x2=1﹣x1x2,则m的值为 .
10.用半径为12cm,圆心角为150°的扇形做成一个圆锥的侧面,圆锥的高为 cm.
(结果保留根号)
11.如图,线段是⊙的直径,弦,,则等于 .
12.在圆内接四边形中,若,则等于 .
13.若实数x满足(x2+2x)2-2(x2+2x)=24,则x2+2x的值是________.
14.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸片上,使点O在半圆上,点B在半圆上,边AB,AO分别交半圆于点C,D,点B,C,D对应的读数分别为160°、72°、50°,则∠A= .
15.如图,圆⊙O的半径为1,等腰直角三角形ABC的顶点B的坐标为(2,0),∠CAB=90°,AC=AB,顶点A在⊙O上运动,当直线AB与⊙O相切时,A点的坐标为 .
16.如图,点C在以AB为直径的半圆上,AB=10,∠CBA=30°,点D在线段AB上运动,点E与点D关于AC对称,DF⊥DE于点D,并交EC的延长线于点F,当点D从点A运动到点B时,线段EF扫过的面积是 .
第14题 第15题 第16题
三、解答题(102分)
17.(本题12分)解方程:(1) 2(x-3)2=x2-9; (2)x2+4x-1=0.
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18.(本题8分)先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=,y=﹣1.
19.(本题10分)如图,每个网格都是边长为1个单位的小正方形,△ABC的每个顶点都在网格的格点上,且∠C=90°,AC=3,BC=4.
(1)试在图中作出△ABC以点A为旋转中心,按顺时针方向旋转90°后得到的图形△AB1C1;
(2)试在图中建立直角坐标系,使x轴∥AC,且点B的坐标为(﹣3,5);
(3)在(1)与(2)的基础上,若点P、Q是x轴上两点(点P在点Q左侧),PQ长为2个单位,则当点P的坐标为 时,AP+PQ+QB1最小,最小值是 个单位.
20.(本题10分)已知关于x的方程x2-2(k+1)x+k2+2k=0.
(1)求证:k取任何实数值,方程总有不相等的实数根;
(2)若等腰△ABC的周长为14,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求k的值.
21.(本题8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,半径为4,直线l与⊙O相切,切点为P,l∥BC,
l与BC间的距离为7.
(1)仅用无刻度的直尺,画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写画法).
(2)求弦BC的长.
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22.(本题10分)今年,我市某中学响应习总书记“足球进校园”的号召,开设了“足球大课间”活动,现需要购进100个某品牌的足球供学生使用.经调查,该品牌足球2015年单价为200元,2017年单价为162元.
(1)求2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率;
(2)选购期间发现该品牌足球在两个文体用品商场有不同的促销方案:
试问去哪个商场购买足球更优惠?
23.(本题10分)如图,四边形内接于,是的直径,
点在的延长线上,.
(1)若,求弧的长;
(2)若弧弧,,求证:是的切线.
24.(本题10分)已知是⊙的直径,是⊙的切线,,交⊙于点,是上一点,延长交⊙于点.
(1)如图①,求和的大小;
(2)如图②,当时,求的大小.
25.(本题10分)如图1,将一圆形纸片向右、向上两次对折后得到如图2所示的扇形AOB.已知OA=6,取OA的中点C,过点C作CD⊥OA交于点D,点F是上一点.若将扇形BOD沿OD翻折,点B恰好与点F重合,用剪刀沿着线段BD,DF,FA依次剪下,求剪下的纸片(形状同阴影图形)面积之和.
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26.(本题14分)如图,在平面直角坐标系中,直线l的表达式是y=﹣x+1,长度为2的线段AB在y轴上移动,设点A的坐标为(0,a).
(1)当以A为圆心,AB为半径的圆与直线l相切时,求a的值;
(2)直线l上若存在点C,使得△ABC是以AB为腰的等腰三角形,求a的取值范围;
(3)直线l上是否存在点C,使得∠ACB=90°?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
注意:所有答案必须写在答题纸上。
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2017.10.初三数学阶段1参考答案
一、 ACBDDC
二、 7.内部; 8.(x-2)2=7; 9.1; 10.; 11.140°; 12.112.5°;
13.6; 14.24°; 15.; 16.
三、
17. (1)x1=3,x2=9; (2)x1=,x2=;
18. X-y,1
19. (1)略;(2)略;(3),
20. (1)略
(2)k=4或
21.(1)连结PO并延长交BC于Q,然后连结AQ并延长交⊙O于D,则弦AD为所求;
(2)BC=2.
22.(1)10%.
(2)去B商场购买足球更优惠.
23. (1)п
(2) 证明
24. (1)∠T=40°;∠CDB=40°;
(2)∠CDO=15°.
25. 36π﹣108.
26. (1)a=1﹣2或2+1.
(2)﹣2+1≤a≤2+3;
(3)a的取值范围为2﹣≤a≤2+.
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