由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
2017-2018学年度第一学期初二年级期中考试( 数学 )试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1.下列图形中不是轴对称图形的是
A. B. C. D.
2.将下列长度的三根木棒首尾顺次相接,能组成三角形的是
A. 1 cm,2 cm,3 cm B. 2 cm,2 cm,4 cm
C. 3 cm,4 cm,12 cm D. 4 cm,5 cm,6 cm
3.若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是( )
A.9 B.8 C.7 D. 6
4. 如第4题图,以正方形ABCD的中心为原点建立平面直角坐标系,点A的坐标为(2,2),
则点C的坐标为( )
A.(2,2) B.(﹣2,2) C.(﹣2,﹣2) D.(2,﹣2)
5. 如第5题图,用三角尺可按下面的方法画角平分线:在∠AOB的两边上,分别取OM=ON,再分别过点M、N作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP,通过证明△OMP≌△ONP可以说明OP是∠AOB的角平分线,那么△OMP≌△ONP的依据是( )
A.SSS B.SAS C.AAS D.HL
6.如第6题图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定
第4题图
第3题TUTU图
第5题图
第3题TUTU图
A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM=CN D.AM∥CN
第6题图
第3题TUTU图
7.如第7题图,将一副三角板按如图所示摆放,图中∠α的度数是( )
A.75° B.90° C.105° D.120°
8. 如第8题图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB=5,AD平分∠BAC.则S△ACD:S△ABD=( )
A. 3:4 B.3:5 C.4:5 D.1:1
9.如第9题图,把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若,则∠AEF=( )
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
A.110° B.115° C.120° D.130°
第9题图
第3题TUTU图
第7题图
第3题TUTU图
第8题图
第3题TUTU图
第10题图
第3题TUTU图
10.如第10题图,已知点B、C、D在同一条直线上,ABC和CDE都是等边三角形.BE交AC于F,AD交CE于G,AD交BE于O点.则下列结论中不一定正确的是( )
A.AD=BE B.CO平分∠BOD
C.BE⊥AC D. FG∥BC
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.工人师傅在做完门框后,为防止变形,经常如图所示钉上两条斜拉的木条(即图中的AB、CD两根木条),这样做根据的数学知识是_____________.
12.在△ABC中,∠B=50°,∠C=60°,则∠A的度数是____________度.
13. 等腰三角形的两边长分别是3cm和7cm,则其周长为__________cm.
14. 如14题图,△ABC与△A′B′C′关于直线对称,则∠B的度数为 __________度.
15.如15题图,△ABC中作AB的垂直平分线ED交AC于D,交AB于E,已知AE=5cm.若△BDC的周长为17cm,则△ABC的周长是_________cm.
第15题图
第3题TUTU图
第11题图
第3题TUTU图
16.如图,在△ABC中,E为AC的中点,点D为BC上一点,BD:CD=2:3,AD、BE交于点O,
若S△AOE﹣S△BOD=1,则△ABC的面积为___________.
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
第16题图
第3题TUTU图
三、解答题(本大题3小题,每小题6分,共18分)
17. 一个多边形的内角和是它外角和的4倍,求这个多边形的边数.
第18题图
第3题TUTU图
18.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=DC.
求证:△ABD≌△ACD
第19题图
第3题TUTU图
19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB = 90°.
(1)用尺规作出线段AB的垂直平分线,交AB于点Q,交BC于点P
(不写作法,保留作图痕迹)
(2)连接AP,当∠B为 度时,AP平分∠CAB.
四、解答题(本大题3小题,每小题7分,共21分)
20.如图,在平面直角坐标系中,,,.
(1)画出关于轴的对称图形是,
x
y
A
B
C
O
5
2
4
6
-5
第20题图
第3题TUTU图
并写出点 的坐标.
(2)求出的面积.
21.如图,中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,BF=AC.
第21题图
第3题TUTU图
(1)求证:△BDF≌ADC
(2)若∠CAD=20°则∠ABE=_________°.(直接写出结果)
第22题图
第3题TUTU图
22.如图,△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,△ABE≌△ACD.
(1)求证:△BEC≌△CDB;
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
(2)若∠A=70°,BE⊥AC,求∠BCD的度数.
五、解答题(本大题3小题,每小题9分,共27分)
第23题图
第3题TUTU图
23.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M.
(1)若∠B=70°,则∠NMA的度数是________.
(2) 连接MB,若AB=8cm,△MBC的周长是14cm.
①求BC的长;
②在直线MN上是否存在点P,使由P,B,C构成的△PBC的周长值最小?
若存在,标出点P的位置并求△PBC的周长最小值;若不存在,说明理由.
24.阅读理解
如图1,△ABC中,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,剪掉重复部分;…;将余下部分沿∠BnAnC的平分线AnBn+1折叠,点Bn与点C重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,∠BAC是△ABC的好角.
小丽展示了确定∠BAC是△ABC的好角的两种情形.情形一:如图2,沿等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线AB1折叠,点B与点C重合;情形二:如图3,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,此时点B1与点C重合.
探究发现
(1)△ABC中,∠B=2∠C,经过两次折叠,∠BAC是不是△ABC的好角?_____(填“是”或“不是”).
(2)①小丽经过三次折叠发现了∠BAC是△ABC的好角,请写出∠B与∠C(不妨设∠B>∠C)之间的等量关系并证明.
②根据以上内容猜想:若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C(不妨设∠B>∠C)之间的等量关系为____________.
25.如图(1),在长方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t秒:
(1)PC= ( )cm.(用t的代数式表示)
(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?
(3)如图(2),当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以v cm/s的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
图(1) 图(2)
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费