初二升初三暑假作业——数学练习(三)答案
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资料简介
数学练习(三)‎ A.‎ B.‎ C.‎ D.‎ A B C ‎6.如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中相似的是( )‎ ‎10.一副三角板如图所示叠放在一起,则图中的度数是_________.‎ ‎11.如图所示,两个全等菱形的边长为1厘米,一只蚂蚁由点开始按的顺序沿菱形的边循环运动,行走2009厘米后停下,则这只蚂蚁停在 点.‎ ‎14.如图,在ΔABC中,M、N分别是AB、AC的中点,且∠A +∠B=120°,则∠AN M= °.‎ ‎(第10题)‎ ‎(第11题)‎ ‎(第14题)‎ ‎17.如图所示,矩形纸片ABCD中,E是AD的中点且AE=1, BE的垂直平分线MN恰好过点C.则矩形的一边AB长度为 .‎ ‎18.用三个全等的直角三角形△AEF、△BDF和△CDE拼成如图所示的大的正三角形,已知大的正三角形的边长是3,则下列叙述中正确的是 .(只要填序号)‎ ‎①∠A=60°;‎ ‎ ②△DEF是等边三角形; ‎ ‎③△DEF的边长为2;‎ ‎④△DEF的面积为.‎ 图1‎ x/元 ‎50‎ ‎(第26题)‎ ‎1200‎ ‎800‎ y/亩 O 图2‎ x/元 ‎100‎ ‎3000‎ ‎2700‎ z/元 O ‎26.(10分)某市种植某种绿色蔬菜,全部用来出口.为了扩大出口规模,该市决定对这种蔬菜的种植实行政府补贴,规定每种植一亩这种蔬菜一次性补贴菜农若干元.经调查,种植亩数(亩)与补贴数额(元)之间大致满足如图1所示的一次函数关系.随着补贴数额的不断增大,出口量也不断增加,但每亩蔬菜的收益(元)会相应降低,且与之间也大致满足如图2所示的一次函数关系.‎ ‎(1)在政府未出台补贴措施前,该市种植这种蔬菜的总收益额为多少?‎ ‎(2)求政府补贴政策实施后,种植亩数、每亩蔬菜的收益分别与政府补贴数额之间的函数关系式;‎ ‎(3)要使全市种植这种蔬菜的总收益(元)最大,政府应将每亩补贴数额定为多少?并求出总收益的最大值.‎ 图②‎ 图①‎ ‎27.(12分)如图①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直线AB上一点,过E作直线//BC,交直线CD于点F.将直线向右平移,设平移距离BE为(t0),直角梯形ABCD被直线扫过的面积(图中阴影部份)为S,S关于的函数图象如图②所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,N点横坐标为4.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 信息读取 ‎(1)梯形上底的长AB= ;‎ ‎(2) 直角梯形ABCD的面积= ;‎ 图象理解 ‎(3)写出图②中射线NQ表示的实际意义;‎ ‎(4) 当时,求S关于的函数关系式;‎ 问题解决 ‎(5)当t为何值时,直线l将直角梯形ABCD分成的两部分面积之比为1: 3.‎ 数学练习(三)参考答案 ‎6.B 10.75° 11.B 14.60  17.    18.①、②、④‎ ‎26.解:(1)政府没出台补贴政策前,这种蔬菜的收益额为(元). 2分 ‎(2)由题意可设与的函数关系为,将代入上式得,‎ 得,所以种植亩数与政府补贴的函数关系为. 4分 同理可得,每亩蔬菜的收益与政府补贴的函数关系为. 5分 ‎(3)由题意 ‎.所以当,即政府每亩补贴450元时,全市的总收益额最大,最大值为7260000元. 10分 ‎27.(本题12分)‎ ‎(1) . 2分 ‎(2)S梯形ABCD=12 . 4分 ‎(3)当平移距离BE大于等于4时,直角梯形ABCD被直线扫过的面积恒为12.‎ ‎(4)当时,如下图所示,直角梯形ABCD被直线扫过的面积S=S直角梯形ABCD-SRt△DOF ‎ . 8分 ‎(5)①当时,有 ‎,解得. 10分 ‎②当时,有 ‎,‎ 即,解得,‎ ‎(舍去).‎ 答:当或时,直线l将直角梯形ABCD分成的两部分面积之比为1: 3. 12分

资料: 29.3万

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