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建湖县近湖中学九年级数学周练03(20120922)
出题人:王治春 班级 姓名 完成时间
一.选择题
1.下列说法不正确的是 ……………………………………………………………… ( )
A.有一个角是直角的菱形是正方形 B.两条对角线相等的菱形是正方形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形 D.四条边都相等的四边形是正方形
2.顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是……………………………………… ( )
A.等腰梯形 B.正方形 C.平行四边形 D.矩形
3.如图,在口ABCD中,AC与BD相交于点O,点E是BC边的中点,AB=4,则OE的长为( )
第5题图
第3题图
A.2 B. C.1 D.
4.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,已知AP=3,则PP′的长度是……………………………………………………( )
A.3 B.3 C.5 D.4
5.如图,矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则AC的长为………( ).
A.2 B.4 C. D.
第6题图
6.如图,点C是线段AB上的一个动点,△ADC和△CEB是在AB同侧的两个等边三角形,DM,EN分别是△ADC和△CEB的高,点C在线段AB上沿着从点A向点B的方向移动(不与点A,B重合),连接DE,得到四边形DMNE.这个四边形的面积变化情况为…………( )
A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.始终不变 D.先增大后变小
7.在一块形状为直角梯形的草坪中,修建了一条由A→M→N→C的小路(M、N分别是AB、CD中点).极少数同学为了走“捷径”,沿线段AC行走,破坏了草坪,实际上他们仅少走了
……………………………………………………………………………………………( )
A. 7米 B. 6米 C. 5米 D. 4米
8.如图,点P是矩形ABCD的边AD的一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分别为3和4,
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那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是.....................( )
A. B. C. D.不确定
二.填空题
9.直角三角形斜边的中线长是4cm,则它的两条直角边中点的连线长为 cm.
10.等腰梯形的中位线长6cm,腰长5cm,则它的周长为 cm.
11. 如图,D、E分别为△ABC的边AB、BC的中点,若AC=12cm, ∠A=45°,则DE= cm,∠EDB= .
12.如图,在四边形中ABCD,P是对角线BD的中点,E、F分别是AB、CD的中点,AD=BC,∠PEF=18°,则∠PFE的度数是 .
11题图1 12 图 13图
13.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE=5,则AB的长为 .
14.顺次连接四边形ABCD各边中点形成一个菱形,则原四边形对角线AC、BD的关系是 .
15.等腰梯形的上底是4,下底是10,一个底角是,则等腰梯形的腰长是 .
16.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP = BC,则∠ACP度数是 .
17.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,对角线AC的垂直平分线分别交AD,BC于点E、F,连接CE,则CE的长________.
第18题图
D
A
B
C
P
M
N
第17题图
第16题图
B
C
D
A
P
18.如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是_____________.
三.解答题
19. 如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC交BD于点F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.
B
A
C
D
E
F
(第19题图)
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20. 如图所示,在梯形中,∥,,为上一点,
.
(1) 求证:;
第20题图
A
B
C
D
E
(2) 若,试判断四边形的形状,并说明理由.
E
21.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∠C=45°,AD=1,BC=4, E为AB中点,EF∥DC交BC于点F, 求EF的长.
22.如图,△ABC中,AB>AC,AD平分∠BAC,CD⊥AD,点E是BC的中点.
求证:(1)DE∥AB;(2)DE=(AB-AC).
23.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E、F分别是AB、CD的中点,且AC=BD,求证:OM=ON.
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24..如图,四边形ABCD是菱形,点G是BC延长线上一点,连接AG,分别交BD、CD于点E、F,连接CE.
(1)求证:∠DAE=∠DCE;
(2)当AE=2EF时,判断FG与EF有何等量关系?并证明你的结论?
A
B
C
D
E
F
G
25.如图①所示,已知、为直线上两点,点为直线上方一动点,连接、,分别以、为边向外作正方形和正方形,过点作于点,过点作于点.
(1)如图②,当点恰好在直线上时(此时与重合),试说明;
(2)在图①中,当、两点都在直线的上方时,试探求三条线段、、之间的数量关系,并说明理由;
图②
图①
第25题图
l
(E1)
A
B
C
D
F
G
E
D1
图③
l
E1
A
B
C
D
F
G
E
D1
l
E1
A
B
C
D
F
G
E
D1
(3)如图③,当点在直线的下方时,请直接写出三条线段、、之间的数量关系.(不需要证明)
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