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第二单元练习题（图形的认识）
一、细心计算。（8分）
6×8= 42÷7= 7×9= 48÷6=
71－31= 76+24= 50-40= 38+27=
45-16= 43+53= 52+28= 67-38=
32÷8+34= 6×9+9= 6×9-28= 28÷7+58=
二、仔细填空。（2+7+5+4+6+4=28分）
1．长方形和正方形都有（ ）条边，长方形的（ ）边相等，正方形的（ ）边相等；长方形和正方形四个角都是（ ）。
（ ）cm
（ ）cm
（ ）cm
3cm
5cm
( )cm
（ ）cm
3cm
2．在（ ）里填上适当的数。xKb1 .Com
（ ）cm
（ ）cm
4cm
2cm
3．把下列图形的编号填入相应的圈内。
4．一个数由8个千、5个百和9个一组成，这个数是（ ），读作（ ），与它相邻的两个整数是（ ）和（ ）。
5．在○里填上＞、＜或＝。
456 465 3025 3225 9999 10000
5604 5046 3102 2998 5809 5000＋800＋9
6．按顺序排列下面各数。
978 990 101 1011 1101 10000
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
2009 2900 9200 9020 9002 2090
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
三、数学诊所。（6分）
1．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。 （ ）
2．用两个正方形能拼成一个长方形。 （ ）
3．正方形四条边相等，四个角都是直角。 （ ）
4．平行四边形有四个角，相对的角相等，相对的边也相等。 （ ）
5．二千零五十写作200050。 （ ）
6．8060是有8个千和6个十组成。 （ ）
四、火眼金睛（选填正确答案的番号）。（5分）X k B 1 . c o m
1．至少（ ）个完全一样的正方形可以拼出一个较大的正方形。
A、2 B、4 C、8 D、10
2．用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ）
A、长方形 B、正方形 C、平行四边形 D、圆
3．一个四位数，从右边起第四位是（ ）。
A、个位 B、十位 C、百位 D、千位
4．下面4个数中，与7839最接近的数是（ ）。
A、1000 B、5000 C、8000 D、10000
5．右图中有（ ）个平行四边形。
A、4 B、6 C、8 D、9
我的号数是由7个千和2个一组成的，我是（ ）号 。
我的号数是由8个千、4个百、5个十和6个一组成的，我是（ ）号 。
五、森林运动会开始了，快帮小动物填出号数。（6分）
我的号数是由3个千和8个十组成的，我是（ ）号 。
我的号数是最小的五位数，我是（ ）号 。
我的号数是由7个百和9个十组成，我是（ ）号 。
我的号数是由9个千组成的，我是（ ）号 。
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六、动手操作。（6+8+4+3=21分）X|k |B | 1 . c| O |m
1．在下列方格纸中分别画出一个长方形、正方形和一个平行四边形。
2．添一添，画一画。
①在下列长方形中添一条线段， ②在下列长方形中添一条线段，使它
使它有3个长方形。 有2个正方形和1个长方形。
③在下面图形中画一条线段，使 ④在下列图形中画一条线段，使它
它有一个长方形和一个三角形。 有一个平行四边形和一个三角形。
3．插上想象的翅膀，用学过的图形拼出你喜欢的图形，画出两个来。
4cm
6cm
4．在右面长方形中剪下一个最大的正方形，剪下的
正方形的边长是（ ）厘米。剩下的长方形
的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。
七、数一数。（10分）新-课-标 -第-一-网
拼小鱼图用了（ ）个圆，（ ）个长方形，
（ ）个三角形。
拼小狗图用了（ ）个长方形，（ ）正方形，
（ ）个平行四边形，（ ）个三角形。
要拼出左面的图形，要用（ ）个三角形，（ ）个平行四边形，（ ）正方形。
八、解决问题。（8+4+4=16分）
我每分钟爬9米。
1.谁是冠军？
36米
我每分钟爬6米。
36米
①小乌龟到达终点需要多少分钟？ ② 小蜗牛到达终点需要多少分钟？
答：小乌龟到达终点需要（ ）分钟。小蜗牛到达终点需要（ ）分钟。
③冠军是（ ）。X k B 1 . c o m
2.校园里有8棵橡皮树，小叶榕树的棵树是 3．希望村九组便民店有78袋化肥，
橡皮树的6倍，小叶榕树有多少棵？ 卖出69袋后又运来65袋，
现在店里有化肥多少袋？
答：小叶榕树有（ ）棵。 答：现在店里有化肥（ ）袋。
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