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2017-2018学年第十一册语文期中检测题
学校: 班别: 姓名: 分数:
一、基础(24分)
1.抄写下面的字。(3分)
朦 裹 庸 婴 骏 掀 虑 鹰 溜 眷
2、判断下列各项中加点字读音,在全对的后面括号内打“√”,在有错的后面打“×”。(3分)
① 蜷(quán)缩 蹑(niè)手蹑脚 勉强(qiǎnɡ) ( )
② 刻骨铭(míng)心 脑勺(sháo) 瘦削(xiāo) ( )
③ 魁梧 (wǔ) 叮(dīng)嘱 着迷(zhāo) ( )
3、读拼音,写汉字。(6分)
zī sī qiàn
( ) 源 ( )破 抱( )
g ē cì ǎi
( ) 板 恩( ) 和( ) 可亲
4、请在加点词语使用正确的句子后面的括号内打“√”,使用错误的打“×”。(4分)
(1)他以顽固的毅力,战胜了病魔。( )
(2)这两个人整天不是酗酒,就是赌博,简直是臭味相投。( )
(3)放学铃一响,同学们就落荒而逃。( )
(4)敌人越来越近,在这千钧一发的时刻,小战士勇敢地扔出了一颗手榴弹。 ( )
5、按要求写句子。(4分)
(1)索溪汩汩地向前流淌。(写成拟人句)
。
(2)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)
。
6、汽车尾气污染调查摘要
【媒体信息】
进入21世纪,汽车排放的废气日益成为全球性问题。随着汽车数量越来越多、使用范围越来越广,它对世界
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环境的负面效应也越来越大,尤其是危害城市环境,引发呼吸系统疾病,造成地表空气臭氧含量过高,加重城市热岛效应,使城市环境转向恶化。有关专家统计,在一些大中城市,汽车尾气的污染占整个大气污染的60%以上。随着机动车的增加,尾气污染有愈演愈烈之势,由局部性转变成连续性和累积性,而各国城市市民则成为汽车尾气污染的直接受害者。
【它山之石】
在日本,虽然汽车普及率很高,但东京等大城市公共交通十分发达,人们普遍利用公共交通上下班。近年来,越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车,尽量选择附近的商店进行购物,以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“‘汽车社会’在日本消失了”。其实,汽车社会在日本并没有消失,只是人们提高了开车出门的门槛,降低了以拥有豪车显摆身份的兴趣。美国、日本这些汽车社会“先行国家”的新动向,值得中国深思。
(1)、阅读上述材料,说说汽车的高速发展给我们的生活带来了哪些麻烦与不便?(2分)
(2)、参考美国、日本等汽车社会“先行国家”的新做法,结合我国实际,请你提两条能有效缓解汽车高速发展所带来的矛盾的合理化建议。(2分)
二、积累(14分)
1、判断下列各项中词语书写是否正确,在全部正确的后面括号内打“√”,在有错的后面打“×”。(3分)
(1)倒霉 倾听 撕破 心惊肉跳 ( )
(2)姿源 松脂 仪式 自作自受( )
(3)骏马 思赐 矿物 留连忘返 ( )
2、把《山中访友》中的这几句话排序,正确的是( )。(2分)
①、你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?,
②、你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
③、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
A.③②① B.③①② C.①②③ D.②①③
3、判断下列句子是否与原句相符,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)、造物无言却有情,虫声新透绿窗纱。 ( )
(2)、不精不诚,不能动人。 ( 老子) ( )
(3)、大地不属于人类,而人类是属于大地的。 ( )
4、请把诗句补充完整。(2分)
(1)诚者,天之道也; 。《礼记》
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(2)但存方寸地, 。
5、 关于《窗边的小豆豆》有下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)、巴学园整个学校只有四十名学生。 ( )
(2)、校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。 ( )
(3)、巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。 ( )
(4)、大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。 ( )
三、阅读(30分)
(一)(11分)
《詹天佑》节选
詹天佑不怕困难,也不怕嘲(zhāo cháo )笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
1、用“\”划去括号里错误的读音。(1分)
2、在短文中找出两组近义词。(4分)
( )-----( ) ( )-------( )
3、 划“ ”的句子用了 的描写方法,表现了詹天佑 。否则的意思是
(4分)
4、看过这段话后,你有什么话想对詹天佑说?(2分)
。
(二) 阅读下面的短文,回答问题。(19分)
_______________________
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生cháo xiào( )的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
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他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将kāi qǐ( )成功的大门。
1、给文章加个合适的标题(2分)
2、小男孩生活中那两扇窗子有不同的含义:(4分)
“教室最后一扇窗户暗指的是
“教室前面那一扇窗户暗指的是
3、 根据拼音写出相应的词语。(2分)
4、 根据意思在文中出相应的词语。(4分)
(1) 一下子就扫除干净,比喻做事干净利落,速度快,( )
(2) 心情不舒畅。形容心事放不下,心里不快活。( )
5、 概括短文的主要内容。(3分)
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6、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候,你是怎样做的?读了这篇文章你受到了怎样的启发?(4分)
四、习作(二选一)(30分)
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1、生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。本次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意事情发生的环境,写清事情的发展变化,注意人物的语言、动作、心理活动描写等,要表达真情实感。
2、读了阅读(二)的短文,你有什么感受,以此为内容,写一篇400字以上的读后感。
300字
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400字
500字
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