2017年中考数学模拟试卷分类汇编专题13:操作性问题(广东各市)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 一、选择题 ‎1.【2016广东省深圳市二模】如图,在平行四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径画弧,交AD于F,再分别以B、F为圆心,大于BF的长为半径画弧,两弧相交于点G,若BF=6,AB=5,则AE的长为(  )‎ A.11 B.6 C.8 D.10‎ ‎【答案】C 考点:1、平行四边形的性质与判定,2、垂直平分线的性质,3、勾股定理 ‎2.【2016广东省深圳市南山区二模】如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】D 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解析】‎ 试题分析:由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确.‎ 故选D.‎ 考点:作图—复杂作图 二、填空题 ‎1.【2016广东省汕头市金平区一模】如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为      .‎ ‎【答案】45°‎ 考点:图形的翻折变换 ‎2.【2016广东省东莞市二模】如图,在▱ABCD中,AB=,AD=4,将▱ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为      .‎ ‎【答案】3‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 考点:1、翻折变换(折叠问题);2、平行四边形的性质 三、解答题 ‎1.【2016广东省广州市番禹区】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC于D.‎ ‎(1)动手操作:利用尺规作⊙O,使⊙O经过点A、D,且圆心O在AB上;并标出⊙O与AB的另一个交点E(保留作图痕迹,不写作法);‎ ‎(2)综合应用:在你所作的图中,‎ ‎①判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;‎ ‎②若AB=6,BD=2,求线段BD、BE与劣弧所围成的图形面积(结果保留根号和π).‎ ‎【答案】(1)图形见解析(2)①相切;②2﹣π ‎【解析】‎ 试题分析:(1)根据题意得:O点应该是AD垂直平分线与AB的交点;‎ ‎(2)①由∠BAC的角平分线AD交BC边于D,与圆的性质可证得AC∥OD,又由∠C=90°,则问题得证;‎ ‎②设⊙O的半径为r.则在Rt△OBD中,利用勾股定理列出关于r的方程,通过解方程即可求得r的值;然后根据扇形面积公式和三角形面积的计算可以求得“线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积为: =2﹣π”.‎ 试题解析:(1)如图1;‎ ‎(2)①如图1,连接OD,‎ ‎∵OA=OD,‎ ‎∴∠OAD=∠ADO,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵∠BAC的角平分线AD交BC边于D,‎ ‎∴∠CAD=∠OAD,‎ ‎∴∠CAD=∠ADO,‎ ‎∴AC∥OD,‎ ‎∵∠C=90°,‎ ‎∴∠ODB=90°,‎ ‎∴OD⊥BC,‎ 即直线BC与⊙O的切线,‎ ‎∴直线BC与⊙O的位置关系为相切;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 考点:圆的综合题 ‎2.【2016广东省汕头市澄海区一模】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.‎ ‎(1)作∠A的平分线AD,交BC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹,然后用墨水笔加黑);‎ ‎(2)计算的值.‎ ‎【答案】(1)作图见解析(2)1:3‎ ‎(2)∵在Rt△ACD中,∠CAD=30°,‎ ‎∴CD=AD.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴BC=CD+BD=CD+AD=3CD.‎ ‎∴=, =.‎ ‎∴=: =1:3.‎ 考点:作图—基本作图 ‎3.【2016广东省汕头市金平区一模】有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,∠C=60°,AB=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,∠E=45°,EF=6.将这副直角三角板按如图1所示位置摆放,点A与点F重合,点E、F、A、C在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF以每秒1个单位的速度沿边AC匀速运动,DF与AB相交于点M.‎ ‎(1)如图2,连接ME,若∠EMA=67.5°,求证:△DEM≌△AEM;‎ ‎(2)如图3,在三角板DEF移动的同时,点N从点C出发,以每秒2个单位长度的速度沿CB向点B匀速移动,当三角板DEF的顶点D移动到AB边上时,三角板DEF停止移动,点N也随之停止移动.连接FN,设四边形AFNB的面积为y,在三角板DEF运动过程中,y存在最小值,请求出y的最小值;‎ ‎(3)在(2)的条件下,在三角板DEF运动过程中,是否存在某时刻,使E、M、N三点共线,若存在,请直接写出此时AF的长;若不存在,请直接回答.‎ ‎【答案】(1)证明见解析(2)(3)不存在 ‎【解析】‎ 试题分析:(1)只要证明∠MED=∠MEA=22.5°,即可利用AAS证明△DEM≌△AEM.‎ ‎(2)如图2中,作FG⊥CB,垂足为G.设AF=x,则CN=2x,想办法构建二次函数,利用二次函数性质解决问题.‎ ‎(3)不存在.假设存在,推出矛盾即可.‎ 试题解析:(1)如图2中,∵∠EMA=67.5°,∠BAE=90°‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴∠MEA=90°﹣∠EMA=90°﹣67.5°=22.5°,‎ ‎∴∠MED=∠DEA﹣∠EMA=45°﹣22.5°=22.5°=∠MEA,‎ 在△EMD和△EMA中,‎ ‎,‎ ‎∴△DEM≌△AEM.‎ ‎∴y的最小值为.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 考点:1、三角形综合题、2、全等三角形的判定和性质、3、二次函数、4、勾股定理、5、平行线性质 ‎4.【2016广东省广州市华师附中一模】两个城镇A、B与两条公路ME,MF位置如图所示,其中ME是东西方向的公路.现电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条公路ME,MF的距离也必须相等,且在∠FME的内部.‎ ‎(1)点C应选在何处?请在图中,用尺规作图找出符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)‎ ‎(2)点C到公路ME的距离为2km,设AB的垂直平分线交ME于点N,点M处测得点C位于点M的北偏东60°方向,在N处没得点C位于点N的北偏西45°方向,求MN的长(结果保留根号)‎ ‎【答案】(1)作图见解析(2)2+2km ‎【解析】‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 试题分析:(1)到城镇A、B距离相等的点在线段AB的垂直平分线上,到两条公路距离相等的点在两条公路所夹角的角平分线上,分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的点C;‎ ‎(2)作CD⊥MN于点D.由三角函数得出MD=CD,DN=CD,于是得到结论.‎ 考点:1、解直角三角形的应用-方向角问题;2、线段垂直平分线的性质 ‎5.【2016广东省广州市海珠区一模】如图,四边形ABCD是平行四边形.‎ ‎(1)利用尺规作∠ABC的平分线BE,交AD于E(保留作图痕迹,不写作法);‎ ‎(2)在(1)所作的图形中,求证:AB=AE.‎ ‎【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析 ‎【解析】‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 考点:1、平行四边形的性质,2、角平分线的作图,3、等腰三角形的判定 ‎6.【2016广东省揭阳市普宁市二模】如图,扇形OAB的圆心角∠AOB=120°,半径OA=6cm.‎ ‎(1)请你用尺规作图的方法作出扇形的对称轴(不写作法,保留作图痕迹);‎ ‎(2)求弧AB的长及扇形OAB的面积.‎ ‎【答案】(1)作图见解析(2)4π,12π ‎【解析】‎ 试题分析:(1)连接AB,作弦AB的垂直平分线即可作出扇形的对称轴;‎ ‎(2)利用弧长的计算公式和扇形的面积公式可得结果.‎ 试题解析:(1)如图所示:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)的长度:=4π(cm);‎ ‎==12π(cm2).‎ 考点:扇形有关的计算 ‎7.【2016广东省揭阳市普宁市二模】如图1,在△ABO中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为一边,在△OAB外作等边三角形OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.‎ ‎(1)求点B的坐标;‎ ‎(2)求证:四边形ABCE是平行四边形;‎ ‎(3)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.‎ ‎【答案】(1)(4,4)(2)证明见解析(3)1‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 继而可得四边形ABCD是平行四边形;‎ ‎(3)首先设OG的长为x,由折叠的性质可得:AG=CG=8﹣x,然后根据勾股定理可得方程 ‎(8﹣x)2=x2+(4)2,解此方程即可求得OG的长.‎ ‎∵DB=DO=4‎ ‎∴DB=AB=4‎ ‎∴∠BDA=∠BAD=120°÷2=60°,‎ ‎∴∠ADB=60°,‎ ‎∵△OBC是等边三角形,‎ ‎∴∠OBC=60°,‎ ‎∴∠ADB=∠OBC,‎ 即AD∥BC,‎ ‎∴四边形ABCE是平行四边形;‎ ‎(3)设OG的长为x,‎ ‎∵OC=OB=8,‎ ‎∴CG=8﹣x,‎ 由折叠的性质可得:AG=CG=8﹣x,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 在Rt△AOG中,AG2=OG2+OA2,‎ 即(8﹣x)2=x2+(4)2,‎ 解得:x=1,‎ 即OG=1.‎ 考点:1、折叠的性质,2、三角函数的性质,3、平行四边形的判定,4、等边三角形的性质,5、勾股定理 ‎8.【2016广西贵港市三模】如图矩形ABCD中,点E在BC上,且AE=EC,试分别在下列两个图中按要求使用无刻度的直尺画图(保留作图痕迹).‎ ‎(1)在图1中,画出∠DAE的平分线;‎ ‎(2)在图2中,画出∠AEC的平分线.‎ ‎【答案】作图见解析 考点:作图﹣基本作图 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎9.【2015广西桂林市模拟】如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).‎ ‎(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;‎ ‎(2)请画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2;‎ ‎(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,请画出△PAB,并直接写出P的坐标.‎ ‎【答案】图形见解析 考点:作图题 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎10.【2016广东省深圳市龙岭期中】如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DE⊥AF,垂足为点E.‎ ‎(1)求证:DE=AB.‎ ‎(2)以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G.若BF=FC=1,试求的长.‎ ‎【答案】(1)证明见解析(2)‎ ‎∵DE⊥AF,‎ ‎∴∠AED=90°,‎ 在△ADE和△FAB中,,‎ ‎∴△ADE≌△FAB(AAS),‎ ‎∴DE=AB;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵DE⊥AF,‎ ‎∴∠AED=90°,‎ ‎∴∠ADE=30°,‎ ‎∵△ADE≌△FAB,‎ ‎∴AE=BF=1,‎ ‎∴DE=AE=,‎ ‎∴的长==.‎ 考点:1、全等三角形的判定与性质;2、含30度角的直角三角形;3、矩形的性质;4、弧长的计算 ‎11.【2016广东省深圳市龙岭期中】在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.‎ ‎(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图①),求证:△AEG≌△AEF;‎ ‎(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图②),求证:EF2=ME2+NF2;‎ ‎(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图③),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【答案】证明见解析 试题解析:(1)∵△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,‎ ‎∴AF=AG,∠FAG=90°,‎ ‎∵∠EAF=45°,‎ ‎∴∠GAE=45°,‎ 在△AGE与△AFE中,‎ ‎,‎ ‎∴△AGE≌△AFE(SAS);‎ ‎(2)设正方形ABCD的边长为a.‎ 将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.‎ 则△ADF≌△ABG,DF=BG.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由(1)知△AEG≌△AEF,‎ ‎∴EG=EF.‎ ‎∵∠CEF=45°,‎ ‎∴△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,‎ ‎∴CE=CF,BE=BM,NF=DF,‎ ‎∴a﹣BE=a﹣DF,‎ ‎∴BE=DF,‎ ‎∴BE=BM=DF=BG,‎ ‎∴∠BMG=45°,‎ ‎∴∠GME=45°+45°=90°,‎ ‎∴EG2=ME2+MG2,‎ ‎∵EG=EF,MG=BM=DF=NF,‎ ‎∴EF2=ME2+NF2;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 考点:四边形综合题 ‎12.【2016广东省汕头市潮南区模拟(B卷】如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.‎ ‎(1)用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E.连接BD,求证:BD平分∠CBA.‎ ‎【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析 ‎(2)∵DE是AB边上的中垂线,∠A=30°,‎ ‎∴AD=BD,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴∠ABD=∠A=30°,‎ ‎∵∠C=90°,‎ ‎∴∠ABC=90°﹣∠A=90°﹣30°=60°,‎ ‎∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=60°﹣30°=30°,‎ ‎∴∠ABD=∠CBD,‎ ‎∴BD平分∠CBA.‎ 考点:线段垂直平分线 ‎13.【2016广东省东莞市虎门市模拟】如图,已知△ABC中,点D在边AC上,且BC=CD ‎(1)用尺规作出∠ACB的平分线CP(保留作图痕迹,不要求写作法);‎ ‎(2)在(1)中,设CP与AB相交于点E,连接DE,求证:BE=DE.‎ ‎【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析 ‎(2)∵CP是∠ACB的平分线 ‎∴∠DCE=∠BCE.‎ 在△CDE和△CBE中,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎,‎ ‎∴△DCE≌△BCE(SAS),‎ ‎∴BE=DE.‎ 考点:1、尺规作图,2、角平分线的性质 ‎14.【2016广东省潮州市潮安区一模】如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.‎ ‎(1)用尺规作图作AB边上的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)‎ ‎(2)连接BD,求证:DE=CD.‎ ‎【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 考点:基本作图 ‎15.【2016广东省模拟(一)】如图,A是∠MON边OM上一点,AE∥ON.‎ ‎(1)在图中作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)‎ ‎(2)在(1)中,过点A画OB的垂线,垂足为点D,交ON于点C,连接CB,将图形补充完整,并证明四边形OABC是菱形.‎ ‎【答案】(1)作图见解析(2)证明见解析 ‎【解析】‎ 试题分析:(1)角平分线的作法:用圆规以顶点为圆心,任意长为半径画一个弧(要保证有两个交点,不要太小),再以刚才画出的交点为顶点,以大于第一次的半径为半径画弧(左右各画一个弧),再取两道弧的交点,并连接这个交点的一开始最上面的顶点,这就是角平分线.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)本题可根据“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,先证明OABC是个平行四边形,然后证明OA=AB即可.‎ 试题解析:(1)如图,射线OB为所求作的图形.‎ ‎∴△ADB≌△CDO,AB=OC.‎ ‎∵AB∥OC,‎ ‎∴四边形OABC是平行四边形.‎ ‎∵AO=AB,‎ ‎∴四边形OABC是菱形.‎ 考点:1、菱形的判定;2、全等三角形的判定 ‎16.【2016广东省模拟(一)】如图,已知抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、E(3,0)两点,与y轴交于点B(0,3).‎ ‎(1)求抛物线的解析式;‎ ‎(2)设抛物线顶点为D,求四边形AEDB的面积;‎ ‎(3)△AOB与△DBE是否相似?如果相似,请给以证明;如果不相似,请说明理由.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)9(3)相似 ‎(2)如图,设该抛物线对称轴是DF,连接DE、BD.过点B作BG⊥DF于点G.‎ 由顶点坐标公式得顶点坐标为D(1,4)‎ 设对称轴与x轴的交点为F ‎∴四边形ABDE的面积=‎ ‎=AO•BO+(BO+DF)•OF+EF•DF ‎=×1×3+×(3+4)×1+×2×4‎ ‎=9;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 考点:二次函数综合题 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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