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由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 七年级语文上册第二次月考试题 一、积累及运用。（20分）‎ ‎1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）‎ 宏扬襄阳文化，震兴襄阳经济。‎ ‎ 2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2 分）‎ 襄阳 是一个诗的城市，秀丽的山川孕（ ）育出诗的灵气，朴实的人民培育出诗的魂魄，悠悠的汉水邂（ ）逅一身澄澈婉约的唐风宋雨。‎ ‎3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（2分）‎ A．学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰行人遵守交通法规，文明出行。‎ B．听了著名建筑师的报告，王茜萌发了远大的夙愿：将来要专攻建筑学，为老百姓设计建造美观而实用的房子。‎ C．得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息，围棋迷舒波连续两天废寝忘食，上课总是走神，就连老师点他名都没有听到。‎ D．当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃然起敬，报以长时间热烈的掌声。‎ ‎4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）。‎ A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。‎ B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。‎ C. 不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。‎ D.临沂市政府加大对道路建设的投资力度，2017年初，双岭高架路建成通车，大大减轻了东西方向的交通问题。‎ ‎5、下面几个句子排序正确的一项是( ) （2分）‎ ‎①它抗烟吸尘能力很强，是一位拒腐自洁的勇士，玉兰树周边‎70米以内的空气可以达到“天然氧气吧“的清洁水平；（2）白玉兰除作为观赏植物备受人们推崇之外，还有许多重要的用途。③一方面它可以净化我们的生存环境。④花朵中含有木兰花碱、生物碱、望春花素等十来种成分，具有祛风散寒通窍、宣肺通鼻的功效，可治疗头痛、鼻塞、急慢性鼻炎、细菌性皮炎等症。⑤另一方面是它的实用价值，树皮、树叶和花朵可提制芳香浸膏。 A． 1—2—3—5—4  B．1—4—2—3—5‎ C．2—3—1—5—4   D．2—3—1—5—4‎ ‎6、名著导读。（2分） 《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到____ 、 ______等神通，又从龙宫索取__________作为兵器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，做了唐僧大徒弟，取名_____________。‎ ‎ 7、古诗文默写。（8分）‎ ‎（1）河流大野犹嫌束，________________________。‎ ‎（2）读《论语十二章》，我们收获颇多。孔子面对滔滔江水，慨叹时光飞逝：“_________________，不舍昼夜”； 他强调要虚心向他人学习的句子是“_____________，_____________________”； 唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： ____________________，____________________。‎ ‎（3）如何成为一个德才兼备的人？诸葛亮在《诫子书》中告诉我们要淡泊名利，身心宁静：________________________，______________________。‎ 二、口语交际与综合性学习。（10分）‎ ‎8、最近，我校开展践行《弟子规》活动。一晚，妈妈因某事严厉批评小明。小明非常生气，便和妈妈吵了起来，请结合《弟子规》中的训规，劝说小明。（2分）‎ ‎_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎9、每年的‎4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。（8分）‎ ‎①为了活跃气氛，语文老师举行了巧对对联活动。请结合这次活动的主题将上联补充完整。（2分）‎ 上联：_________，___________________。 下联：尊重知识，令智慧浸润心田。‎ ‎②活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。（2分） A．匡衡　B．陶渊明　C．李白　D．王羲之 ‎①他好读书而不求甚解；没有会意，便欣然忘食。（      ） ②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（      ） ③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头下，就迫不及待地读了起来。（ ） ④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。（    ）‎ ‎③阅读下列材料，做一些思考。‎ 材料一：北京师范大学心理系儿童研究专 家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。‎ 材料二：随着音响制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说：“很多时候，心理明明知道怎么说，但就是说不出来。”‎ ‎（1） 以上两则材料反映了一个什么现象？（2分）‎ ‎  __________________________________________________________________________________‎ ‎（2） 简要谈谈你对这一问题的看法，并提出合理的建议。（2分）‎ ‎  __________________________________________________________________________________‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 三、阅读与欣赏。（40分）‎ ‎（一）阅读《次北固山下》，完成10——11题。（4分））‎ 次北固山下 客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。‎ 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。‎ ‎10、请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。‎ ‎____________________________________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________________________________‎ ‎11、结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。‎ ‎__________________________________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________________________________‎ ‎ (二) 阅读《田子为相》，完成12---16题。（10分）‎ ‎    田子为相 田子①为相，三年归休②，得金百镒③，奉其母。母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎?治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚④。不义之物，不入于馆⑤。为人臣不忠，是为人子不孝也!子其去之。”田子愧惭，走出，造朝⑥还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。‎ 注释：①田子：指齐国田稷子。 ②归休：休假回家。 ③镒yì：古代重量单位。一镒合二十两。④致诚：做到十分诚实。致：表达，诚，真心。⑤馆：房舍，这里指"家"。⑥造朝：上朝。造，去。‎ ‎12、用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)‎ ‎(1)非 吾 所 欲 也 (2)退 请 就 狱 ‎13、写出下列句子中加线词的意思。（2分） （1）子安得此金（    ）     （2）子其去之（     ） 14、用现代汉语翻译下列句子。（2分） （1）治官如此，非吾所欲也。  ________________________________________________________________________________  （2）为人臣不忠，是为人子不孝也。 _______________________________________________________________________________ 15、用原文语句回答：文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的？（2分） ______________________________________________________________________________________‎ ‎16、读了本文后，你有什么感受？（2分）                                                                  ‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎（三）阅读《奶奶的粽子》完成17—21题。（13分）‎ ‎ 奶奶的粽子 ‎①“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起得调，脆生，清亮，故乡从仲夏夜的梦中醒来，惺忪中瞅见阶前的青草里，缀满昨夜露珠的清香。‎ ‎②奶奶的细碎的步伐，踩一地晨露的湿润，粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发，我想在清凉的晨风中再赖会儿床，可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱，睡意便在那芬芳之中忽而散去。‎ ‎③端午的香先是粽叶的清香，墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清爽，奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里，再浇一壶滚烫的水，水汽升起，携裹着袅袅清香，如同沸水冲茶，将叶里蕴着的香气点染出来，那香气就像活了一般，在奶奶手里，清香原来可以生长。‎ ‎④我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮饱满，此时都相互倚着，慵懒得沉甸甸，像是饮了一夜的琼浆，浓睡不消残酒。奶奶的粽子简单至极，只放红枣和糯米，青翠的叶裹红白的馅，不腻不甜，原始、纯粹，却有着独特的甘醇，令我的童年深深迷恋。‎ ‎⑤我着迷的是奶奶包粽子的过程，三层粽叶错落着搭好，轻轻展开、抹平，两手轻轻一弯，便弯出小小的圆锥形状，一撮米添在尖尖的角里，捏三颗红枣点在米中，再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外，于是红枣的汁液不会流出，全都浸在米里，不放糖，却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶，一根线绳紧紧绕过，缠两圈，系住，便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来，细细地看，满心满眼地喜欢。我也试图包一个，铺好粽叶，弯成小圆锥，放米和枣，去总是捏不住粽叶，缠不紧线，总是漏了米，或者包成了三个角的平面。奶奶笑着说：“俺妮儿手小，不是干活的命，一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上，我坐在奶奶投下的影子里想，享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子…… ‎ ‎⑥粽子在锅里咕嘟咕嘟地响，是端午的歌谣最贴切的唱腔，香气从厨房溢出，氤氲在整个院子上空，我不住地扒在门口张望，奶奶说，妮儿不急，越煮越香。奶奶的粽子包了三层叶，煮的时间越长，米越软糯，越能浸透叶的清香。奶奶把火烧得细长，我在过午的温热中睡去……醒来时，粽子便已煮好，奶奶已经凉在盘里。我捧起一只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命，要用一只来做量词，轻轻拉一下，线绳便解落，展开粽叶，精致的四个角的粽子煮得透亮，微微地染了青绿，第一口是叶的清香，第二口是米得甜糯，我不爱吃红枣，奶奶用筷子轻轻划出，只留下那被枣浸得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃了肚胀，便用那粗粗硬硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子……‎ ‎⑦我在端午的歌谣中成长，门前的小树隔年盈尺，奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽，却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香;我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽，却都不及奶奶那过着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午，温柔敲打我回忆的味蕾。‎ ‎⑧端午的歌谣又响起，奶奶的粽子隔着时光和故乡，与我相思凝望。‎ ‎17.本文的线索是__________________ ，围绕这个线索，作者依次写了奶奶为包粽子做精心准备、奶奶包粽子的灵活、煮粽子的漫长、我睡醒后吃粽子和____________ 。(2分)‎ ‎18.文章第①段有什么作用?请简要分析。(2分)‎ ‎ ________ ‎ ‎19.阅读文章，根据要求回答问题。(4分)‎ ‎(1)联系语境，揣摩句子中加点词语的表达效果。(2分)‎ 我轻轻捧起一只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ________‎ ‎ (2)结合上下文，谈谈你对第⑤段中画线句子的理解。(2分)‎ 奶奶笑着说：“俺妮儿手小，不是干活的命，一定清清闲闲享一辈子福。”‎ ‎ ‎ ‎____________________________________________________________________________________‎ ‎20、奶奶的粽子无论配料还是做工都“简单至极”，为什么却会“在每个端午，温柔敲打我回忆的味蕾”?(2分)‎ ‎ ‎ ‎______________________________________________________________________________________‎ ‎21、在作者心里，故乡是奶奶手中一只只香甜的粽子。对于青春年少的你来说，故乡又是什么呢?请用一段话描述你对故乡的理解。(至少使用一种修辞，不少于40字)(3分)‎ ‎______________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________‎ ‎（四）阅读下文，完成22—26题。（13分）‎ 是谁爱着你的背影 这个周末回家，临走时，母样将我送到门口。‎ 我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”‎ 我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。‎ 近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”‎ 每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。‎ 那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。‎ 我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。‎ 那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如是不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。‎ 也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。‎ 去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”‎ 我收拾东西回去，母亲送我上电梯。‎ 很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”‎ 原来，母亲又在隔窗望着我的背影。‎ 病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花地她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。‎ 雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早己不知不觉地流了下来。‎ ‎22.本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件，请你按照时间顺序，用概括的语言补充下面表格。（2分）‎ ‎①那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区 ‎②‎ ‎③‎ ‎23.请你结合全文，分析母亲的形象。（3分）‎ ‎ _________________‎ ‎___________________________________________________________________________________‎ ‎24.请你按照要求进行品析。（2分） ‎ ‎“我才听见她关门的声音。”句中的“才”不可删去，理由是什么？‎ ‎ ____________‎ ‎25、结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处？（3分）‎ ‎ ____________‎ ‎26.文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪，请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。（3分）‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 四、写作与表达（50分）‎ ‎27、请从下面两题中任选一题作文。‎ 题一：人，最难超越的是自己。超越了怯懦，你会更加自信；超越了挫折，你会获得进步；超越了狭隘，你会变得豁达……‎ 请以“超越”为话题，自拟题目，写一篇文章。不少于600字。‎ 题二：阅读下面的文字，根据要求作文。‎ 生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连……请根据自己的生活经历和切身体验，以“ ，让我流连”为题，写一篇文章。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎100字 ‎200字 ‎300字 ‎400字 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎500字 ‎600字 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 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