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第二章 方程(组)与不等式(组)
【命题分析】
方程(组)与不等式(组)是数与代数的第二大部分,主要包含一次方程(组)、不等式与不等式组、一元二次方程、分式方程等.
一次方程(组)是方程的基础,也是中考的必考内容之一,题型多样,多为基础题.近年来联系实际的一次方程(组)应用的考查一直是个热点.
不等式与不等式组主要包括求不等式(组)的解集并在数轴上表示出来和不等式(组)的应用,是中考必考的内容.求不等式的解集多以填空或选择题形式出现,也常常出现和其它知识综合在一起的解答题.近年来利用题中的不等量关系列不等式(组)解决实际问题,一直是中考的热点.
一元二次方程是初中代数部分的重要内容,是历年来各地中考的必考内容,通常单独命题,试题形式以选择题、填空题、解答题等多种形式出现,一元二次方程的应用仍是中考的重点,从表现为方程有关的知识间的简单应用,向与几何、函数等知识的综合方向发展.用方程思想解决日常生产、生活中的实际问题将持续成为中考热点.
解分式方程和列分式方程解应用题都是中考重要考点,有时单独命题,有时会与函数等其它知识综合考查,常常以解答题形式出现,有时会以选择题和填空题形式出现.可化为一元二次方程的分式方程的应用问题是中考考核的一个重点.
【押题成果】
1. 已知关于x的方程的解是,则m的值是____________.
答案:m=2
【解析】本题考查了一元一次方程解的意义.因是该方程的解,所以代入后方程仍然成立,即:,解这个关于m的方程得m=2.
【方法技巧】方程的解代入原方程,等式仍然成立,利用这一个原理可以求解出方程中的字母的数值.
2. 请你阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”诗句中谈到的鸦为 只、树为 棵.
答案:20 5
【解析】
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本题考查了二元一次方程组的实际应用知识.设有鸦x只,有树y棵,则根据题意可得:,解得即诗句中谈到的鸦为20只,树为5棵.本题也可以用一元一次方程解题.
【方法技巧】认真阅读题干,找出已知量和未知量之间的等量关系,建立方程组是解题关键.
3. 不等式组的解集是 .
答案:
【解析】解不等式得,解不等式得,所以个该不等式的解集为
【方法技巧】正确解出不等式组中每个不等式的解集,再根据“大大取大,小小取小,大小、小大中间找,大大、小小无法找”的口诀(或借助数轴)确定解集.
4. 已知关于的不等式组只有四个整数解,则实数的取值范围是 .
答案:
【解析】本题考查了不等式组的解法.解x﹣a≧0得,x≧a ① 解②,
因为该不等式组有解,由①、②得该不等式组解集为,用数轴表示为
3
2
0
1
-1
-2
-3
由图可得实数a的取值范围是.
【方法技巧】根据不等式组解出含有字母的解集,再与题干的其它条件想结合,确定字母的数值是解决此类问题的一般方法.
5. 下列方程中,有两个不相等实数根的是( ).
A.x2﹣2x﹣1=0 B.x2﹣2x+3=0 C.x2=2x﹣3 D.x2﹣4x+4=0
答案:A.
【解析】本题考查相关知识点为一元二次方程的根的判定:判别式大于0时,有两个不相等的实数根;判别式等于0时,有两个相等的实数根,当判别式小于0时,没有实数根.
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【方法技巧】判别式,计算每个方程的判别式,可得它们根的情况.
6: 解方程:.
答案:x=2
【解析】本题考查了分式方程的解法,去分母将分式方程转化为整式方程是解分式方程的基本方法,验根只需将结果代入最简公分母即可.
原方程变形为方程两边都乘以,去分母并整理得,解这个方程得.经检验,是原方程的根,是原方程的增根.∴原方程的根是.
【方法技巧】部分学生在解分式方程时,往往不能拿到全部分数,其中很多人是因为忘记检验.突破方法:牢牢记住分式方程必须验根,检验这一步不可缺少.
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