2018年高考数学一轮复习3.4导数的实际应用讲练测(江苏版有答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 专题3.4 导数的实际应用 ‎【考纲解读】‎ 内 容 要 求 备注 A  ‎ B  ‎ C  ‎ 导数及其应用  ‎ 导数在实际问题中的应用  ‎ ‎   ‎ ‎√  ‎ ‎   ‎ 对知识的考查要求依次分为了解、理解、掌握三个层次(在表中分别用A、B、C表示).‎ 了解:要求对所列知识的含义有最基本的认识,并能解决相关的简单问题.‎ 理解:要求对所列知识有较深刻的认识,并能解决有一定综合性的问题.‎ 掌握:要求系统地掌握知识的内在联系,并能解决综合性较强的或较为困难的问题.‎ ‎【知识清单】‎ 考点1 利用导数研究生活中的优化问题 利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤 ‎(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y=f(x);‎ ‎(2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0;‎ ‎(3)比较函数在区间端点和f′(x)=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值;‎ ‎(4)回归实际问题作答.‎ ‎【考点深度剖析】‎ ‎ 以实际生活为背景,通过求面(容)积最大、用料最省、利润最大、效率最高等问题考查学生分析问题、解决问题以及建模的能力,常与函数关系式的求法、函数的性质(单调性、最值)、不等式、导数、解析几何中曲线方程、空间几何体等知识交汇考查.‎ ‎【重点难点突破】‎ 考点1 利用导数研究生活中的优化问题 ‎【1-1】如图,某小区有一边长为2(单位:百米)的正方形地块OABC,其中OAE是一个游泳池,计划在地块OABC内修一条与池边AE相切的直路(宽度不计),切点为M,并把该地块分为两部分.现以点O为坐标原点,以线段OC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,若池边 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 AE满足函数的图象,且点M到边OA距离为.‎ ‎(1)当时,求直路所在的直线方程;‎ ‎(2)当为何值时,地块OABC在直路不含泳池那侧的面积取到最大,最大值是多少?‎ ‎【答案】(1);(2)时,.‎ 面积,当,.‎ ‎【1-2】放射性元素由于不断有原子放射出微粒子而变成其他元素,其含量不断减少,这种现象称为衰变.假设在放射性同位素铯137的衰变过程中,其含量M(单位:太贝克)与时间t(单位:年)满足函数关系:,其中M0为t=0时铯137的含量.已知t=30时,铯137含量的变化率是‎-10In2(太贝克/年),则M(60)=_______太贝克 ‎【答案】150‎ ‎【解析】,∴当t=30时,即 ‎∴∴当t=60时 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【1-3】某种产品每件成本为6元,每件售价为x元(6

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