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七年级数学试题卷 2013年10月
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、下列各对量中,不具有相反意义的是( )
A、胜2局与负3局 B、盈利3万元与亏损3万元
C、向东走100m与向北走100m D、转盘逆时针转6圈与顺时针转6圈
2、大于 —4.8而小于2.5的整数共有( )
A、8个 B、7个 C、6个 D、5个
3、下列各对数中,互为相反数的是( )
A、|-2|和2 B、 和 C、-0.125和 D、-0.125和8
4、若两个有理数的和为负数,则这两个有理数的积为( )
A、正 B、负 C、零 D、以上三种都有可能
5、下列说法不正确的是( )X k b1 .C om
A、有最小的正整数,没有最小的负整数
B、正有理数和负有理数组成有理数
C、0既不是正有理数,也不是负有理数
D、若一个数是整数,则它一定是有理数
6、比较(-4)3和-43,下列说法正确的是( )
A、它们底数相同,指数也相同。 B、它们底数相同,但指数不相同。
C、它们所表示的意义相同,但运算结果不相同。
D、虽然它们底数不同,但运算结果相同。
7、据科学家统计,地球的年龄大约是4600 000 000年,这个数用科学记数法表示为( )
A、4.6×109 B、46×108 C、4.6×108 D、0.46×1010
8、下列说法正确的是( )新| 课|标| 第|一| 网
A、0.720精确到百分位 B、5.078×104精确到千分位
C、36万精确到个位 D、2.90×105精确到千位
9、4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有( )
A、1个或3个 B、1个或2个 C、2个或4个 D、3个或4个
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10、、、均是不为零的有理数,则++的值有 ( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、无数个
二、填空题(每空2分,共24分)
11、比较大小(填<、>或=)
- 0 +0.001 -100 -π -3.14
12、绝对值是本身的数是
相反数是本身的数是
倒数是本身的数是
13、已知甲地的海拔高度为300 m ,乙地的海拔高度为 -50 m ,那么,甲地比乙地高 m.
14、平方得 的数是 ,立方得-8的数是 。
15、绝对值不大于5的所有整数的和是 ,积是 。
16、将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折10次可以得到 条折痕。x k b 1 .c o m
第一次对折 第二次对折 第三次对折
三、解答题(共46分)
17、(4分)把下列各数填在相应的横线上。
, -3.15 ,6 , —7 , 0 , -100 , 0.4 , 78 , π
(1)正整数: (2)整 数:
(3)负分数: (4)有理数:
18、(4分)把下列各数表示到数轴上,并将它们从小到大用“<”连接。
-1 , 0 , 4 , -3 , 2.5
19、计算(每小题3分,共12分)
(1)1÷(- )× (2)[(-3)2-(-5)2]÷(-2)
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(3)-13-(1+0.5)× ÷(-4) (4)-2.7×56+7.9×(-56)+0.6×56
20、(4分) 阅读第(1)小题的计算方法,再计算第(2)小题.
(1)计算:;
解:原式=
=
=
= 新 课 标 第 一 网
(2)计算:
21、(4分)如果、互为相反数, 、互为倒数,的绝对值是1,求代数式的值。
22、(6分)2013年第23号台风“菲特”给浙江省带来了严重的影响。强降雨导致多处河水猛涨,城区受淹。西湖也出现了罕见的水满现象。在10月7日凌晨,西湖达到警戒水位7.3 m .下表记录了这几日西湖水位的变化情况:(把10月7日凌晨的水位记作0,此后,正数表示比前一观察时间上升,负数表示下降)。
时间
10月7日凌晨
10月7日15时
10月8日凌晨
10月9日
8时
10月10日12时
10月10日15点
水位变化
(米)
0
+0.15
+0.20
-0.13
-0.26
-0.03
(1)10月9日8时西湖水位是多少?
(2)这几日西湖水位最高值是多少?超过警戒水位多少米?
(3)从表中可以得知什么时候开始西湖水位已恢复到警戒水位之下?
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23、(6分)观察下列各式的计算结果
1- =1- = = ×
1- =1- = = ×
1- =1- = = ×
1- =1- = = ×
(1)用你发现的规律填写下列式子的结果:x k b 1 .c o m
1- == × 1- = × 1- = ×
(2)用你发现的规律计算:
(1- )×(1- )×(1- )×……×(1- )×(1- )
24、(6分)
(1)比较下列各式的大小:
, ,
, …
(2)通过(1)的比较、观察,请你猜想归纳:
当、为有理数时, . (填入“≥” 、“≤” 、“>” 或“<” )
(3)根据(2)中你得出的结论,求当时,直接写出的取值范围.
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