2014届景德镇市九年级数学第一次质检试题(附答案)
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资料简介
景德镇市2014学年第一次质量检测试卷 九年级数学 命题人:余建华 审核人:刘 倩 说 明:本卷共七大题,全卷共24题,满分120分,考试时间为120分钟 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)每题只有一个正确的选项 ‎1.已知△ABC中,∠C=90°,则cosA等于(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎2.已知:如图l∥m,等边△ABC的顶点B在直线m上,‎ 边BC与直线m所夹锐角为20°,则∠α的度数为(  ) ‎ A. 30° B. 40° C. 45° D. 60° ‎ ‎3.下列水平放置的几何体中,左视图为另类的是(  )‎ A B D C ‎ ‎ ‎ 4.图1为一正面白色,反面灰色的长方形纸片.今沿虚线剪下分成甲、乙两长方形纸 ‎ 片,并将甲纸片反面朝上贴于乙纸片上,形成一张白、灰相间的长方形纸片,如 图2.若图2中白色与灰色区域面积比为 甲 乙 图1‎ 甲 图2‎ ‎8︰3,图2纸片的面积为33,则图1纸 片的面积为( )‎ ‎ A. B. ‎ C. 42 D. 44 ‎ ‎5.如图,方格纸上有一 ABCD,其顶点均在网格线的交点上,且E点在AD上. 现在 方格纸网格线的交点上取一点F,若△FBC的面积比△EBC的面积大,下列哪个图形 ‎·F B E·‎ A C D A.‎ B E·‎ A C D B.‎ ‎·F D B E·‎ A C D.‎ F·‎ B E·‎ A C D C.‎ F·‎ 是所取F点的位置是( )‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6.如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿 正方形的边开始移动,甲顺时针方向环行,乙逆时针方向环行,‎ 若乙的速度是甲的的4倍,则它们第2000次相遇在边(  )‎ A. AB B. BC ‎ C. CD D. DA 九年级数学·第 9 页 共4 页 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)‎ B C A ‎7.因式分解:x3-xy2=___________________;‎ ‎8.如图,地面A处有一支燃烧的蜡烛(长度不计),一个人在 A与墙BC之间运动,则他在墙上的投影长度随着他离墙的 距离变小而     ;(填“变大”、“变小”或“不变”)‎ 红色 黄色 蓝色 绿色 纸牌数量∕张 颜色 ‎9.小华带x元去买早点,若全买汤圆刚好可买30杯,若全买豆花刚好可买40杯.已知豆花每杯比红豆汤圆便宜10元,依题意可列出 下列方程 ;‎ ‎10.一纸箱内有红、黄、蓝、绿四种颜色的纸牌,且 右图为各颜色纸牌数量统计图.若小华自箱内抽 出一张牌,且每张牌被抽出的机会相等,则他抽 出红色牌或黄色牌的概率为 ;‎ B A C D E ‎11.若一元二次方程式x2-2x-3599=0的两根为a、b,且a>b,则‎2a-b= ;‎ ‎12.如图,△ABC中,AB=AC,BE^AC,垂足为E,D为AB中点,‎ 若DE=10,AE=16,则线段BC= ;‎ ‎13.将二次函数y=6x2的图象先向右平移2个单位长度,再向下 平移3个单位长度,得到的函数解析式是 ;‎ ‎14.如图,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,‎ OC在y轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位 似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的 ,那么 点B′的坐标是 .‎ 三、解答题(本大题共2小题,每小题各5分,共10分)‎ ‎15.计 算: ‎ B A E D F C B A E D F C 即为所求 即为所求 ‎16.如图,是正六边形ABCDEF ,现用一条直线把它的面积分成相等的两部分.请你分别用两种不同的方法画出这条真线(画图仅限用直尺,保留作图痕迹)‎ 九年级数学·第 9 页 共4 页 四、(本大题共2小题,每小题各6分,共12分)‎ ‎17.先化简,再求值:的值;其中x满足方程x2+3x﹣2=0‎ ‎18.一个不透明的袋子里装有编号分别为1,2,3的球(除编号以外,其余都相同) ,其中1号球1个,3号球3个,从中随机摸出一个球是2号球的概率为 .‎ ‎(1)求袋子里2号球的个数;‎ ‎(2)甲、乙两人分别从袋中摸出一个球(不放回),甲摸出球的编号记为x,乙摸出球的编号记为y,用列表法求点A(x,y)在直线y=x下方的概率.‎ 五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)‎ ‎19.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于F,连接CF.‎ ‎(1)求证:AD=AF;‎ ‎(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的 形状,并证明你的结论.‎ ‎20.为增强学生身体素质,教育部门规定学生每天户外活动的平均时间不少于1小时,为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:‎ ‎(1)填空:共调查了 名学生,参加户外活动为0.5小时的人数是 人;‎ ‎(2)补充完整条形统计图;并确定参加户外活动为2小时的扇形圆心角的度数;‎ ‎(3)本次调查中参加户外活动的平均时间是否符合要求?户外活动时间的众数和中位数各是多少?‎ 六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)‎ ‎21.已知一次函数y=kx+3的图象与反比例函数 (x>0)的图象交于P.PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.一次函数的图象分别交x轴、y轴于点C、点D,S△DBP=27, ;‎ ‎(1)求点D的坐标;‎ ‎(2)求一次函数与反比例函数的解析式;‎ 九年级数学·第 9 页 共4 页 ‎(3)根据图象直接写出当x取何值时,一次函数的值小于反比例函数的值?‎ ‎22.已知 ABCD 的两邻边AB、AD的长是关于x的一元二次方程 ‎ ‎ 的两个实数根 ‎(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?并求此时菱形的边长 ‎(2)当AB的长为2,那么 ABCD的周长是多少?‎ 七、(本大题共2小题,第23题10分,第24题12分,共22分)‎ ‎23.如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx -3(a,b是常数)的图象与x轴交于点A(-3,0)和点B(1,0),与y轴交于点C;动直线y= t(t为常数)与抛物线交于不同的两点P、Q.‎ ‎(1)求a和b的值;‎ ‎(2)求t的取值范围;‎ ‎(3)若∠PCQ=90°,求t的值.‎ ‎24.某数学兴趣小组的一次课外活动,过程如下:如图1,正方形ABCD中,AB=6,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点与D点重合;三角板的两边分别交AB、BC的延长线于点P、点Q.‎ ‎(1)求证:DP=DQ;‎ ‎(2)如图1,作∠PDQ的平分线DE交BC于点E,连接PE,得到如图2,请问线段PE和QE有什么数量关系,并证明你猜测的结论;‎ ‎(3)如图3,固定三角板直角顶点在D点不动,转动三角板,使三角板的一边交AB的延长线于点P,另一边交BC的延长线于点Q,仍作∠PDQ的平分线DE交BC延长线于点E,连接PE,若AB:AP=3:4,请帮小明算出△DEP的面积。‎ 图1‎ 图2‎ 图3‎ 九年级数学·第 9 页 共4 页 ‎+‎ 景德镇市2014学年第一次质量检测试卷 九年级数学答案 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)每题只有一个正确的选项 ‎1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)‎ ‎7.x(x -y)(x+y) 8.变小 9. 10. 11.181 12.或 ‎ ‎13. 14. (3,2)或(-3,-2)‎ 方法2‎ l B A E D F C 三、解答题(本大题共2小题,每小题各5分,共10分)‎ B A E D F C 方法1‎ ‎15.解:原式=‎ ‎16.‎ l即为所求(答案不唯一)‎ FC即为所求(答案不唯一)‎ 四、(本大题共2小题,每小题各6分,共12分)‎ ‎17.解:原式 ‎ ‎ 由x2+3x﹣2=0 知 x2+3x=2 ∴原式值=‎ ‎18.解:(1)设袋子里2号球的个数为x个.‎ 根据题意得:, 解得:x=2,经检验:x=2是原分式方程的解,‎ ‎∴袋子里2号球的个数为2个.‎ ‎(2)列表得:‎ ‎3‎ ‎(1,3)‎ ‎(2,3)‎ ‎(2,3)‎ ‎(3,3)‎ ‎(3,3)‎ ‎﹣‎ ‎3‎ ‎(1,3)‎ ‎(2,3)‎ ‎(2,3)‎ ‎(3,3)‎ ‎﹣‎ ‎(3,3)‎ ‎3‎ ‎(1,3)‎ ‎(2,3)‎ ‎(2,3)‎ ‎﹣‎ ‎(3,3)‎ ‎(3,3)‎ ‎2‎ ‎(1,2)‎ ‎(2,2)‎ ‎﹣‎ ‎(3,2)‎ ‎(3,2)‎ ‎(3,2)‎ 九年级数学·第 9 页 共4 页 ‎2‎ ‎(1,2)‎ ‎﹣‎ ‎(2,2)‎ ‎(3,2)‎ ‎(3,2)‎ ‎(3,2)‎ ‎1‎ ‎﹣‎ ‎(2,1)‎ ‎(2,1)‎ ‎(3,1)‎ ‎(3,1)‎ ‎(3,1)‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎3‎ ‎3‎ ‎∵共有30种等可能的结果,点A(x,y)在直线y=x下方的有11个,‎ ‎∴点A(x,y)在直线y=x下方的概率为:.‎ 五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)‎ ‎19.解:(1)证明:∵AF∥BC, ∴∠EAF=∠EDB,‎ ‎∵E是AD的中点, ∴AE=DE,‎ 在△AEF和△DEB中,‎ ‎∵∠EAF=∠EDB , AE=DE,∠AEF =∠DEB ‎∴△AEF≌△DEB(ASA), ∴ AF=BD,‎ ‎∵在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,‎ ‎∴AD=BD=DC=BC, ∴ AD=AF;‎ ‎(2)解:四边形ADCF是正方形.‎ ‎∵AF=BD=DC,AF∥BC, ∴ 四边形ADCF是平行四边形,‎ ‎∵AB=AC, AD是中线, ∴ AD⊥BC,‎ ‎∵AD=AF, ∴ 四边形ADCF是正方形.‎ ‎20.解:(1)调查人数=32÷40%=80(人),0.5小时的人数是:80×20%=16(人)‎ ‎(2)频数分布直方图如图所示:‎ 表示户外活动时间2小时的扇形圆心角的度数=;‎ ‎(3)户外活动的平均时间=(小时).‎ ‎∵1.175>1,∴平均活动时间符合上要求;户外活动时间的众数和中位数均为1.‎ 六、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)‎ ‎21.解:(1)∵一次函数y=kx+3与y轴相交,∴令x=0,解得y=3,得D的坐标为(0,3);‎ ‎(2)∵OD⊥OA,AP⊥OA,即∠DOC=∠CAP=90°,‎ 又∠DCO=∠ACP,‎ 九年级数学·第 9 页 共4 页 ‎∴Rt△COD∽Rt△CAP,则,OD=3,‎ ‎∴AP=OB=6,‎ ‎∴DB=OD+OB=9,‎ 在Rt△DBP中,∴,即,‎ ‎∴BP=6, 故P (6,-6),‎ 把P坐标代入y=kx+3,得到k=, 则一次函数的解析式为:;‎ 把P坐标代入反比例函数解析式得m=﹣36,则反比例解析式为:;‎ ‎(3)根据图象可得:, 解得: 或 ‎ 故直线与双曲线的两个交点为(﹣4,9),(6,﹣6),‎ 当x>6或时,一次函数的值小于反比例函数的值.‎ ‎22.解(1)若四边形ABCD是菱形,则方程有两个相等的实数根 ‎ ∴△=,即, 解之m=1∴当m=1时,四边形ABCD是菱形 ‎(2)若AB的长为2,即x=2是方程的一个实数根,‎ ‎∴,解之, 此时原方程可化为 解之 (注:也可由根与系数的关系直接求很AB+AD=m=)‎ ‎∴AB+AD=,故 ABCD的周长为:‎ 七、(本大题共2小题,第23题10分,第24题12分,共22分)‎ ‎23.解:(1)将点A、点B的坐标代入可得:, 解得:;‎ ‎(2)抛物线的解析式为y=x2+2x﹣3, 直线y=t,‎ 联立两解析式可得:x2+2x﹣3=t, 即: x2+2x-(3+t)=0,‎ ‎∵动直线y=t(t为常数)与抛物线交于不同的两点,‎ ‎∴△=4+4(3+t)>0, 解得 t>﹣4;‎ 九年级数学·第 9 页 共4 页 ‎(3)∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,‎ ‎∴抛物线的对称轴为直线x=1,‎ 当x=0时,y=﹣3, ‎ ‎∴C(0,﹣3).‎ 设点Q的坐标为(m,t),则P(﹣2﹣m,t).‎ 如图,设PQ与y轴交于点D,‎ 则CD=t+3,DQ=m,DP=m+2.‎ ‎∵∠PCQ=∠PCD+∠QCD=90°,∠DPC+∠PCD=90°,‎ ‎∴∠QCD=∠DPC,又∠PDC=∠QDC=90°, ∴△QCD∽△CDP, ‎ ‎∴, 即 , 整理 得 t2+6t+9=m2+‎2m,‎ ‎∵Q(m,t)在抛物线上, ∴t=m2+‎2m﹣3, ∴m2+‎2m=t+3,‎ ‎∴ t2+6t+9=t+3,解得t=﹣2或t=﹣3,‎ 当t=﹣3时,动直线y=t经过点C,故不合题意,舍去. ∴t=﹣2.‎ ‎24.(1)证明:∵∠ADC=∠PDQ=90°,‎ ‎ ∴∠ADP=∠CDQ.‎ 图1‎ 在△ADP与△CDQ中,‎ ‎∵∠DAP=∠DCQ=90° ‎ ‎ AD=CD ‎ ‎∠ADP=∠CDQ ‎ ‎ ∴△ADP≌△CDQ(ASA), ‎ ‎∴DP=DQ.‎ ‎(2)猜测:PE=QE.‎ 证明:由(1)可知,DP=DQ.‎ 在△DEP与△DEQ中,‎ 图2‎ ‎∵DP=DQ ‎∠PDE=∠QDE=45°‎ DE=DE ‎ ‎∴△DEP≌△DEQ(SAS), ‎ ‎∴PE=QE.‎ ‎(3)解:∵AB:AP=3︰4,AB=6, ‎ ‎∴AP=8,BP=2.‎ 与(1)同理,可证△ADP≌△CDQ, ‎ 九年级数学·第 9 页 共4 页 图3‎ ‎∴CQ=AP=8.‎ 与(2)同理,可证△DEP≌△DEQ, ‎ ‎∴PE=QE.‎ 设QE=PE=x,‎ 则BE=BC+CQ-QE=14-x.‎ 在Rt△BPE中,‎ 由勾股定理得:BP2+BE2=PE2, ‎ 即:22+(14-x)2=x2, 解得:x= , 即QE= ‎ ‎∴S△DEQ= ×QE×CD= .‎ ‎∵△DEP≌△DEQ, ∴S△DEP=S△DEQ= .‎ 九年级数学·第 9 页 共4 页

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