2014年人教版八年级语文下册第二单元测试卷
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2013-2014学年度第二学期 猴场中学八年级第二单元测试卷 注意事项:‎ ‎1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题,共16分)‎ 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题(每小题2分,共16分)‎ ‎1.选出读音正确的一项是( )‎ A.执拗(yòu) 酷肖(xiào) 长吁短叹(xū)‎ B.璀璨(cuǐ càn) 馈赠(kuì) 千山万壑(hè)‎ C.真谛(dì) 镶嵌(xiāng qiàn) 盛气凌人(lín)‎ D.憔悴(jiāo cuì) 天穹(qióng) 海誓山盟(méng)‎ ‎【答案】B ‎2.选出修辞手法判断正确的一项是( )‎ A.我同海岸是一对情人。(拟人)‎ B.它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。(比喻、排比)‎ C.我哭,山河却在欢乐。(比喻、拟人)‎ D.我要用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分炽热。(夸张)‎ ‎【答案】B ‎3.修辞和表达效果判断有误的一项是(    )‎ A.“电!你这宇宙中最犀利的剑呀!”运用比喻,热切地向往和赞美了电这种自然界的伟力。‎ B.“你,你东君,你是什么个东君?”运用反复、反问的修辞手法,直抒胸臆,有力地抒发了主人公的爱憎的感情。‎ C.“光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。”运用呼告、反复的修辞方法,有力地表现了主人公对光明的渴望与追求。‎ D.“你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?”运用象征、反问的修辞手法,有力抨击了那些无德无能、欺民惑众的官僚统治集团,反问的运用,加强了抨击的语气。‎ ‎【答案】D ‎4.下列读音正确的一项是(    )‎ A.睥睨(pì nì)  迸射(bèng)  忏悔(chàn)‎ B.污秽(huì)    犀(xī)利    虐待(lüè)‎ C.雷霆(tǐng)   鞭挞(dá)    踌躇(chóu chú)‎ D.稽首(jī)     罪孽(niè)   祈祷(dǎo)‎ ‎【答案】A ‎5.下列句子没有语病的一项是(   )‎ A、有没有良好的思想素质,是做好工作的前提。‎ B、他只不过是用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话。‎ C、济南冬天的天空是晴空无云的季节。‎ D、我们落实并组织学习了上级的指示。‎ ‎【答案】B ‎6.下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是( )。‎ A.深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。‎ B.热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。‎ C.显示出在大风大浪的斗争激流中要勇敢、顽强、坚定、敢于冲破一切障碍。‎ D.预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。‎ ‎【答案】A ‎7.下列句中没有错误的一项是( )。‎ A.在仓茫的大海上,狂风卷集着乌云 B.海鸥伸吟着,在大海上飞撺 C.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔 D.把这些大块的霏翠摔成尘雾和粹沫 ‎【答案】C ‎8.下面说法不正确的一项是( )(2分)‎ A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的女儿》,第三部是 《神秘岛》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。‎ B.《名人传》是19世纪末20世纪上半叶法国著名人道主义作家罗曼•罗兰写的,它叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。‎ C.《再塑生命》是美国女作家海伦•凯勒的代表作之一。‎ D.《醉翁亭记》的作者柳宗元是唐代文学家,“唐宋八大家”之一。‎ ‎【答案】D 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第II卷(非选择题,共44分)‎ 评卷人 得分 二、默写(6分)‎ 古诗文积累。 (6分)‎ ‎9. ,坐看云起时。(王维《终南别业》)‎ ‎10. ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)‎ ‎11.落红不是无情物, 。(龚自珍《已亥杂诗》)‎ ‎12.人生自古谁无死? 。(文天祥 《过零丁洋》)‎ ‎13.《行路难》中表明李白远大的志向和对胜利充满的信心的句子是 ,‎ ‎ 。‎ ‎【答案】‎ ‎9.行到水穷处 ‎ ‎10.天街小雨润如酥 ‎ ‎11.化作春泥更护花 ‎ ‎12.留取丹心照汗青 ‎ ‎13.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 评卷人 得分 三、名著导读(6分)‎ 文学常识 ‎14.《列夫托尔斯泰》作者茨威格是 国作家,之前我们还学过他的一篇课文是 。‎ ‎15.《雷电颂》作者是 ,这是一部 剧。‎ ‎16.《海底两万里》是作者 的三部曲的第二部,他被公认为是“ 之父”。‎ ‎【答案】‎ ‎14.奥地利,《伟大的悲剧》。 ‎ ‎15.郭沫若,历史或话剧。‎ ‎16.凡尔纳,现代科学幻想。‎ ‎17.名著阅读:‎ 中国文学名著如一轴人物画卷,塑造的人物个性鲜明,栩栩如生。例如,一部《水浒》就描绘了武松、林冲、李逵等一百零八位英雄好汉的经典形象。请回答下面与《水浒》有关的问题。‎ ‎(他)再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上。打得鲜血迸流,鼻子歪在半边……‎ ‎ “他”的名字叫 ,从这段话中你读出了“他”的性格特点 。(2分)‎ 请将下面与武松有关的几个事件按时间先后顺序排列(只写序号)。(1分)‎ ‎①打虎景阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神 ‎                              ‎ ‎【答案】智深(1分)嫉恶如仇(“见义勇为”或“侠肝义胆”均可)(1分)①④②③‎ 评卷人 得分 四、现代文阅读(共32分)‎ 阅读下文,回答文后问题。‎ 北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感到一点点极细微极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来______觉得细腻,______觉得清闲,潜意识下______还觉得有点落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。‎ 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产:______北平处处全长着树,屋子又低,______无论在什么地方,______听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。‎ ‎——选自郁达夫的《故都的秋》‎ ‎18.给文中横线上依次填上恰当的关联词语。‎ ‎19.这两段属于_________描写,描写了_______季的_________和_________。‎ ‎20.对下列几个句子中,描写幽静的方式判断正确的一项是( )‎ ‎①蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)‎ ‎②随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)‎ ‎③像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。‎ ‎④这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。‎ A.①和②相似,③和④相似 B.①和③相似,②和④相似 C.①和④相似,②和③相似 D.①②③④都相似 ‎21.北国的秋有何特点?试找出突出这些特点的句子。‎ ‎22.根据文意,填入恰当的比喻句,并使之完整。‎ 是呀!黄山的暮色时分的确是一天中最生辉灿烂的,它将薄明的晨曦,绚丽的云霞,灿烂的阳光全收进自己的怀里,这正如一个人的_______,__________,因而它才显得_________、_________、_________、_________。‎ ‎【答案】‎ ‎18.既 又 并且 因为 所以 都 ‎19.景物 秋 槐树的落蕊 蝉声 ‎20.C(①④是以动衬静,②③是写静)‎ ‎21.清静、悲凉。第二问略。‎ ‎22.晚年 收藏了童年、少年、青年的美好时光 庄重 深沉 含蓄 灿烂(意思接近即可)‎ 比较阅读下面两篇散文诗,回答文后的问题。‎ ‎  (甲)在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。‎ ‎  一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着……‎ ‎  海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。‎ ‎  乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。‎ ‎  海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。‎ ‎  看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!‎ ‎  狂风吼叫……雷声轰响……‎ ‎  一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。‎ ‎  ——暴风雨!暴风雨就要来啦!‎ ‎  这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:‎ ‎  ——让暴风雨来得更猛烈些吧!‎ ‎  (节选自《海燕》)‎ ‎  (乙)蛇高高地爬到山里去,躺在潮湿的山谷里,盘成一圈,望着海。‎ ‎  太阳高高地在天空中照耀着,群山向天空中喷出热气,波浪在下面冲击石头……‎ ‎  忽然,在蛇所待着的那个山谷里,天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰……‎ ‎  它短促地叫了一声,坠在地上,怀着无可奈何的愤怒,胸膛撞在坚硬的石头上……‎ ‎  蛇吓了一大跳,敏捷地爬开去,但是马上看出,这鸟的生命只能维持两三分钟了……‎ ‎  它爬到那受伤的鸟跟前,轻声说:‎ ‎  “你要死了吗?”‎ ‎  “是的,要死了!”鹰深深地叹了口气,回答说,“我美好地生活过了!……我懂得什么是幸福!……我英勇地战斗过了!……我见过天……你是不会那么近地看到天的!唉,你这可怜虫!”‎ ‎  “那有什么了不起!我在这里很好,又温暖,又滋润!”而且它想:飞也好,爬也好,结果还不是一样,大家都要埋入黄土,都要化为灰尘……‎ ‎  但是那勇敢的鹰忽然抖擞精神,微微挺起身来,向山谷里看了一眼。‎ ‎  阴暗的山谷气闷不堪,散发出腐臭的气味。‎ ‎  鹰施出全身的精力喊叫起来:‎ ‎  “啊,要是能够再飞到天上去一次,那可多么好啊!我要把敌人紧紧压在胸膛的伤口上……啊,战斗多么幸福啊!……”‎ 节选自《鹰之歌》‎ ‎23.甲、乙两文在塑造形象、表现主题时都用了 和 的写作手法。‎ ‎24.甲、乙两文中的海燕和鹰这两个艺术形象,代表了 ,两文热情歌颂了 。‎ ‎25.甲、乙两文从不同的方面表现了海燕和鹰的战斗生活,具体地说,是  ( )‎ A.海燕面对战斗,鹰召唤战斗。‎ B.海燕迎接战斗,鹰临死前渴望再次投入战斗。‎ C.海燕迎接战斗,鹰期待战斗。‎ D.海燕面对战斗,鹰追求理想、宁死不屈。‎ ‎26.两文在塑造两个艺术形象时,主要描写了海燕的 和鹰的 。两文在描写中运用了引用、反复、对偶、对比、 和 等修辞方法。‎ ‎27.甲文中的景物描写和乙文中的景物描写所起的作用有同有异。相同的是设置背景、渲染气氛和 ;不同的是:甲文烘托海燕的 ,乙文映衬鹰的思想境界。‎ ‎28.两文在塑造海燕和鹰的形象过程中,流露出来的感情基调有所不同,甲文 ,乙文 。‎ ‎29.鹰说:“我见过天!”这句话所流露的思想感情可用甲文中描写海燕的 和 两个词语来进行表述。‎ ‎【答案】‎ ‎23.象征,对比 ‎24.无产阶级革命的先驱者,坚强无畏的革命精神。‎ ‎25.B ‎26.行动,语言;比喻,拟人。‎ ‎27.象征社会现实;英雄形象。‎ ‎28.激越豪壮、悲壮。‎ ‎29.高傲,欢乐 阅读下面文章,完成小题。(19分)‎ 向泥土敬礼 耿立 ‎①人们说乡村是泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当作《圣经》,他们知道大地上的一切都是泥土给的,炊烟呼吸,鸡啄驴鸣,花草物种,这些只是“圣经”上不同的文字。‎ ‎②如果说草的种子是汉语印制的,父亲能读懂;那村长折腾土地的脾气就是英文印制的,他读不懂。因为有时村长让大家种水稻,但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒,水稻是金贵喜暖的玩艺儿,泥土有脾气,种子也有脾气,你不要拗,你能把庄稼种到石板上?‎ ‎③有时,我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面思索着走过来,父亲就退后一步,虽不像西方的人把手捂着胸脯那样,但绝对的虔敬,如同除夕从祖坟上把先辈的神灵请回过年一样。父亲相信牛和人一样,离头三尺的地方有神灵。‎ ‎④父亲的手,虽然如树皮一样皱褶苍老,有点变形,条条青筋如蚯蚓,但有着泥土的温暖。我一握的时候,就感觉像庄稼的汁液传到我的血管,这是泥土的温度。这样的手在泥土里绝对灵活,他锄地时,绝对不伤害庄稼,而对草,也是尽量照顾,只要和庄稼和谐相处,父亲是不会对草痛下杀手的。‎ ‎⑤父亲年老了,手指有时不太灵便。有一年惊蛰后,他在麦田松土的时候,不小心把一根在泥土下路过的蚯蚓斩断了,父亲内疚喃喃:这怎么好,这怎么好。父亲停下手,拿眼睛乜斜我一下,从兜里掏出一枝卷烟,咝咝地吸着,然后闭上眼睛。他说出了令我吃惊的话:让我装死一会。他这是在推己及物想象蚯蚓的痛吗?‎ ‎⑥即使冬令时节,父亲也闲不住。他会和叫做家贼的麻雀对话,有时就撒出一些苞谷给这些小家伙,作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪翻粪晒粪,这是对泥土的滋补。你想,他们陪伴着小麦走了一春,陪伴着苞谷走了夏季秋季,如今到了该歇息的时候,就如女人产后要吃红皮鸡蛋喝红糖水。父亲还会到田地里去,他像逡巡的士兵,把泥土里的瓦块、砖头剔除了,怕这些骨头硌着睡眠的泥土,怕在地里漫游的小动物们闪了腰,怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少辈子都比邻而居,对土地好也是对自己好。‎ ‎⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴,母亲想用手抠下,又想卷起衣襟擦,父亲招呼了一下说不用了——父亲羞涩了,但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重。泥土在脸上怎么了?有时米粒和碎馍掉到地上,父亲拾起吹一下,或者母亲用衣襟擦一下,就填到嘴里。泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么?作为对一辈子的老邻居的奖赏,是否在父亲的脸上撒一把草籽,用洗脸水一浇就能发芽?诗人雅姆说:‎ 如果脸上有泥的人从对面走来 要脱帽致敬先让他们过去 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎⑧是啊,我们什么时候,对有泥的人有过足够的尊重呢?我们向泥土敬个礼吧。‎ ‎(选自《散文》2012年第3期,有删改)‎ ‎30.通读全文,请用自己的话概括出“父亲”敬重泥土及其生灵的具体表现。(4分)‎ ‎31.品味文章第⑥自然段画横线句子的语言特色。(4分)‎ ‎32.你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么”这句话?(3分)‎ ‎33.文中引用诗人雅姆的诗句有何作用?(3分)‎ ‎34.联系全文回答,我们为什么要向泥土敬个礼?(5分)‎ ‎【答案】‎ ‎30.(4分)①懂得泥土和种子有脾气“不要拗”;②与牛相遇时虔敬地后退避让;③不对草们痛下杀手;④误斩蚯蚓后深感内疚;⑤撒些苞谷给麻雀作犒赏;⑥用粪滋补泥土;⑦剔除泥土里的瓦块、砖头;⑧拾起米粒和碎馍,吹一下就填到嘴里。(每点1分,概括出4点即可得4分。)‎ ‎31.(4分)示例:运用比喻修辞,将“父亲”比作逡巡的士兵,生动形象地表现了父亲清除田间杂物时认真、仔细的神情。或:运用拟人手法,赋予泥土、小动物以人的情态,活泼生动,富有情趣。或:运用排比修辞,父亲的连续三个“怕”,强烈地表达出父亲对土地及其生灵的关切之情(点明所用修辞手法1分,略加分析1分,表达作用或效果2分。意思对即可)‎ ‎32.(3分)①父亲不嫌脸上的泥巴脏,反而将其当作农人的一种荣耀;②父亲脸上的泥巴也是土地对父亲的一种特别的奖赏;③这句话表现了父亲对泥土的无比尊重以及他和土地之间如同兄弟、邻居一样的亲密关系。(答对一点得1分,答对两点得3分。意思对即可)‎ ‎33.(3分)①点出文章的中心;②丰富文章的内容,增强文章的诗意(美感);③深化作者的感情。(答对一点得1分,答对两点得3分。意思对即可)‎ ‎34.(5分)大地上的一切都是泥土给的,她是人类赖以生存的物质基础;(2分)土地上的农人更具有淳朴宽厚、钟情于土地、热爱劳作的优秀品质。(2分,说出其中一点品质即可)向泥土致敬,就是向滋养我们的土壤和勤劳善良的劳动人民致敬。(1分)(意思对即可)‎ 评卷人 得分 五、作文(40分)‎ ‎35.作文(60分)‎ 第一个吃螃蟹是一种勇气;神农氏尝百草是一种勇气;大胆亮出不同的观点是一种勇气;只身出外闯荡是一种勇气;敢于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气……勇气闪现在你不经意的生活中.‎ 请以“勇气,为题,写一篇作文。‎ ‎①记叙文,不少于600字。‎ ‎②文中不得出现真实的人名、地名、校名。‎ ‎③卷面整洁,字迹清楚。‎ ‎【答案】参考例文 勇气 生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气. ‎ 一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切. ‎ 古往今来,有多少事不是有勇气才去做的? ‎ 当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信. ‎ 人类是世界是最高等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪......他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来. ‎ 我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了.就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子. ‎ 想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定 能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量.比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实. ‎ 每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了. ‎ 生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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