2017学年七年级数学上期末试题(杭州市萧山区有答案和解析)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 浙江省杭州市萧山区2016-2017学年七年级(上)期末数学试卷(解析版)‎ ‎ ‎ 一、选择题 ‎1.据新华网消息,2016年6月20日,使用中国自主芯片制造的超级计算机“神威太湖之光”以浮点运算速度每秒930000000亿次登上全球500强榜首,数字930000000用科学记数法可表示为(  )‎ A.9.3×108 B.93×107 C.0.93×109 D.9.3×109‎ ‎2.在下列给出的各数中,最小的一个是(  )‎ A.﹣2 B. C.0 D.1‎ ‎3.下列给出的x的值,是方程x﹣6=2x+5的解的是(  )‎ A. B.x=﹣1 C.x=﹣11 D.‎ ‎4.如图,下列推理正确的是(  )‎ ‎①∵直线AB、CD相交于点E(如图1)∴∠1=2‎ ‎②∵∠ABD=∠EBC=Rt∠(如图2)∴∠1=∠2‎ ‎③∵OB平分∠AOC(如图3)∴∠1=∠2‎ ‎④∵∠1=28.3°,∠2=28°30'(如图4)∴∠1=∠2.‎ A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④‎ ‎5.下列说法正确的是(  )‎ A.4的平方根是﹣2 B.8的立方根是±2‎ C.任何实数都有平方根 D.任何实数都有立方根 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎6.下列计算正确的是(  )‎ A.2﹣(﹣1)3=2﹣1=1 B.74﹣4÷70=70÷70=1‎ C. D.23﹣32=8﹣9=1‎ ‎7.化简:5a2﹣3(2a2﹣3a),正确结果是(  )‎ A.﹣a2+9a B.9a C.﹣a2﹣9a D.﹣9a3‎ ‎8.已知甲数比乙数的2倍少1,设甲数为x,则乙数可表示为(  )‎ A.2x﹣1 B.2x+1 C. D.‎ ‎9.如图,点A,B在直线m上,点P在直线m外,点Q是直线m上异于点A,B的任意一点,则下列说法或结论正确的是(  )‎ A.射线AB和射线BA表示同一条射线 B.线段PQ的长度就是点P到直线m的距离 C.连接AP,BP,则AP+BP>AB D.不论点Q在何处,AQ=AB﹣BQ或AQ=AB+BQ ‎10.一标志性建筑的底面呈长方形,长是宽的2倍,在其四周铺上花岗岩,形成一个边宽为3米的长方形框(如图所示).已知铺这个框恰好用了504块边长为0.5米的正方向花岗岩(接缝忽略不计).若设此标志性建筑底面长方形的宽为x米,给出下列方程:‎ ‎①4×3(2x+3)=0.5×0.5×504;‎ ‎②2×3(2x+6)+2×3x=0.5×0.5×504;‎ ‎③(x+6)(2x+6)﹣2x•x=0.5×0.5×504,‎ 其中正确的是(  )‎ A.② B.③ C.②③ D.①②③‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 二、填空题 ‎11.﹣3的相反数是  .‎ ‎12.当a=时,代数式4a2﹣1的值为  .‎ ‎13.已知2x+4y=0,且x≠0,则的值是  .‎ ‎14.已知a<0,b>0,|a|>|b|,则ab  0,a+b  0.(填“>、<或=”)‎ ‎15.一题多解是拓展我们发散思维的重要策略.对于方程“4x﹣3+6(3﹣4x)=7(4x﹣3)”可以有多种不同的解法,观察此方程,假设4x﹣3=y.‎ ‎(1)则原方程可变形为关于y的方程:  ,通过先求y的值,从而可得x=  ;‎ ‎(2)上述方法用到的数学思想是  .‎ ‎16.已知数轴上点A,B所表示的数分别是+17,﹣10,点C是线段AB的三等分点,则点C所表示的数的立方根为  .‎ ‎ ‎ 三、解答题 ‎17.已知实数:﹣3,2,4.请用学过的运算对其进行计算,使其结果分别是(1)负有理数;(2)无理数.(要求:1.每种结果都只要写出一个;2.每个数和每种运算都只出现一次;3.先写出式子后计算结果)‎ ‎18.如图,已知点A,B.‎ ‎(1)按下列语句用直尺作图:连接AB并延长至点C;‎ ‎(2)用直尺和圆规作一条线段m,使得m=AB+AC﹣BC.(不写作法,保留作图痕迹)‎ ‎19.计算:‎ ‎(1)﹣7﹣(﹣8+5);‎ ‎(2)(﹣1.5)×÷(﹣)÷.‎ ‎20.计算:‎ ‎(1)(﹣44)×(﹣×);‎ ‎(2)(﹣2)3+5÷(﹣)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎21.解方程:‎ ‎(1)2(x﹣1)=4x;‎ ‎(2)=1﹣.‎ ‎22.(1)列式计算:整式(x﹣3y)的2倍与(2y﹣x)的差;‎ ‎(2)求值:(a2b﹣2ab)﹣2(ab2﹣ba),其中a=﹣,b=2.‎ ‎23.中国移动2014年5月14日推出“4G商旅套餐”,其中A,B两种计费方法如下:‎ 计费 方法 月租费 ‎(元/月)‎ 国内主叫①‎ 国内主叫 ‎(分钟)②‎ 备注 A ‎58‎ ‎0.19元/分 ‎150‎ 全国范围内接听免费,‎ 含来电显示 B ‎88‎ ‎350‎ ‎(说明:①指在国内任何地方拨打任何电话的资费;②指在国内任何地方拨打任何电话的通话时限,如A计费方法中,若主叫时间小于等于150分钟,则只收月租费58元/月;若主叫时间为200分钟,则计费为58+(200﹣150)×0.19=67.5元)‎ ‎(1)在B种计费方法中,若某用户在该月主叫时间为170分钟,则该用户的月缴费为多少元?400分钟呢?‎ ‎(2)若选择A计费方法,设某用户一个月的国内主叫时间为x,试用含x的代数式表示该用户的月话费;若选择B计费方法呢?‎ ‎(3)经过统计,选择计费方法A的某用户一个月所需的平均话费为115元,你觉得该用户的选择合理吗?请说明你的理由.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016-2017学年浙江省杭州市萧山区七年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题 ‎1.据新华网消息,2016年6月20日,使用中国自主芯片制造的超级计算机“神威太湖之光”以浮点运算速度每秒930000000亿次登上全球500强榜首,数字930000000用科学记数法可表示为(  )‎ A.9.3×108 B.93×107 C.0.93×109 D.9.3×109‎ ‎【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.‎ ‎【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.‎ ‎【解答】解:930000000用科学记数法表示为9.3×108,‎ 故选A.‎ ‎【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.‎ ‎ ‎ ‎2.在下列给出的各数中,最小的一个是(  )‎ A.﹣2 B. C.0 D.1‎ ‎【考点】2A:实数大小比较.‎ ‎【分析】根据实数的大小比较法则比较大小,即可得出选项.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:∵﹣<﹣2<0<1,‎ ‎∴最小的数是﹣.‎ 故选B.‎ ‎【点评】本题考查了实数的大小比较的应用,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键,注意:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.‎ ‎ ‎ ‎3.下列给出的x的值,是方程x﹣6=2x+5的解的是(  )‎ A. B.x=﹣1 C.x=﹣11 D.‎ ‎【考点】85:一元一次方程的解.‎ ‎【分析】先移项,再合并同类项,把x的系数化为1即可.‎ ‎【解答】解:移项得,x﹣2x=5+6,‎ 合并同类项得,﹣x=11,‎ x的系数化为1得,x=﹣11.‎ 故选C.‎ ‎【点评】本题考查的是一元一次方程的解,熟知解一元一次方程的基本步骤是解答此题的关键.‎ ‎ ‎ ‎4.如图,下列推理正确的是(  )‎ ‎①∵直线AB、CD相交于点E(如图1)∴∠1=2‎ ‎②∵∠ABD=∠EBC=Rt∠(如图2)∴∠1=∠2‎ ‎③∵OB平分∠AOC(如图3)∴∠1=∠2‎ ‎④∵∠1=28.3°,∠2=28°30'(如图4)∴∠1=∠2.‎ A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④‎ ‎【考点】J2:对顶角、邻补角;II:度分秒的换算;IJ:角平分线的定义;IL:余角和补角.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【分析】分别利用角平分线的性质以及邻补角定义、度分秒转换关系判断得出答案.‎ ‎【解答】①∵直线AB、CD相交于点E(如图1)∴∠1=2,正确,符合题意;‎ ‎②∵∠ABD=∠EBC=Rt∠(如图2)∴∠1=∠2,正确,符合题意;‎ ‎③∵OB平分∠AOC(如图3)∴∠1=∠2,正确,符合题意;‎ ‎④∵∠1=28.3°,∠2=28°30'=28.5°(如图4)∴∠1=∠2,故此选项错误,不合题意;‎ 故选:B.‎ ‎【点评】此题主要考查了角平分线的性质以及邻补角定义、度分秒转换,正确掌握相关性质是解题关键.‎ ‎ ‎ ‎5.下列说法正确的是(  )‎ A.4的平方根是﹣2 B.8的立方根是±2‎ C.任何实数都有平方根 D.任何实数都有立方根 ‎【考点】27:实数.‎ ‎【分析】根据平方根的定义判断A、C;根据立方根的定义判断B、D.‎ ‎【解答】解:A、4的平方根是±2,故本选项说法错误;‎ B、8的立方根是2,故本选项说法错误;‎ C、任何非负实数都有平方根,故本选项说法错误;‎ D、任何实数都有立方根,故本选项说法正确;‎ 故选D.‎ ‎【点评】本题考查了实数,掌握平方根与立方根的定义是解题的关键.‎ ‎ ‎ ‎6.下列计算正确的是(  )‎ A.2﹣(﹣1)3=2﹣1=1 B.74﹣4÷70=70÷70=1‎ C. D.23﹣32=8﹣9=1‎ ‎【考点】1G:有理数的混合运算.‎ ‎【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.‎ ‎【解答】解:A、原式=2+1=3,不符合题意;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 B、原式=74﹣=73,不符合题意;‎ C、原式=6÷(﹣)=6×(﹣6)=﹣36,不符合题意;‎ D、原式=8﹣9=﹣1,符合题意,‎ 故选D.‎ ‎【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.‎ ‎ ‎ ‎7.化简:5a2﹣3(2a2﹣3a),正确结果是(  )‎ A.﹣a2+9a B.9a C.﹣a2﹣9a D.﹣9a3‎ ‎【考点】44:整式的加减.‎ ‎【分析】先去括号,再合并同类项即可解答本题.‎ ‎【解答】解:5a2﹣3(2a2﹣3a)‎ ‎=5a2﹣6a2+9a ‎=﹣a2+9a,‎ 故选A.‎ ‎【点评】本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式加减的计算方法,注意去括号后是否要变号.‎ ‎ ‎ ‎8.已知甲数比乙数的2倍少1,设甲数为x,则乙数可表示为(  )‎ A.2x﹣1 B.2x+1 C. D.‎ ‎【考点】32:列代数式.‎ ‎【分析】由甲数比乙数的2倍少1,得出甲数=乙数×2﹣1,代入字母表示出结果即可.‎ ‎【解答】解:设甲数为x,则乙数为(x+1).‎ 故选:D.‎ ‎【点评】此题考查列代数式,理解题意,根据题目蕴含的数量关系列出式子即可.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎9.如图,点A,B在直线m上,点P在直线m外,点Q是直线m上异于点A,B的任意一点,则下列说法或结论正确的是(  )‎ A.射线AB和射线BA表示同一条射线 B.线段PQ的长度就是点P到直线m的距离 C.连接AP,BP,则AP+BP>AB D.不论点Q在何处,AQ=AB﹣BQ或AQ=AB+BQ ‎【考点】J5:点到直线的距离.‎ ‎【分析】根据射线的表示方法,点到直线的距离,三角形三边的性质,线段的和差,可得答案.‎ ‎【解答】解:A、射线AB和射线BA表示不同的射线,故A不符合题意;‎ B、PQ⊥AB时,线段PQ的长度就是点P到直线m的距离,故B不符合题意;‎ C、连接AP,BP,则AP+BP>AB,故C符合题意;‎ D、Q在A的右边时,AQ=AB﹣BQ或AQ=AB+BQ,故D不符合题意;‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查了点到直线的距离,利用射线的表示方法,点到直线的距离,三角形三边的性质,线段的和差是解题关键.‎ ‎ ‎ ‎10.一标志性建筑的底面呈长方形,长是宽的2倍,在其四周铺上花岗岩,形成一个边宽为3米的长方形框(如图所示).已知铺这个框恰好用了504块边长为0.5米的正方向花岗岩(接缝忽略不计).若设此标志性建筑底面长方形的宽为x米,给出下列方程:‎ ‎①4×3(2x+3)=0.5×0.5×504;‎ ‎②2×3(2x+6)+2×3x=0.5×0.5×504;‎ ‎③(x+6)(2x+6)﹣2x•x=0.5×0.5×504,‎ 其中正确的是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.② B.③ C.②③ D.①②③‎ ‎【考点】89:由实际问题抽象出一元一次方程.‎ ‎【分析】根据题意表示出长方形框的面积进而分别得出答案.‎ ‎【解答】解:设此标志性建筑底面长方形的宽为x米,给出下列方程:‎ ‎①4×3(2x+3)=0.5×0.5×504,错误;‎ ‎②2×3(2x+6)+2×3x=0.5×0.5×504,正确;‎ ‎③(x+6)(2x+6)﹣2x•x=0.5×0.5×504,正确.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出长方形边框的面积是解题关键.‎ ‎ ‎ 二、填空题 ‎11.﹣3的相反数是 3 .‎ ‎【考点】14:相反数.‎ ‎【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.‎ ‎【解答】解:﹣(﹣3)=3,‎ 故﹣3的相反数是3.‎ 故答案为:3.‎ ‎【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.‎ ‎ ‎ ‎12.当a=时,代数式4a2﹣1的值为 0 .‎ ‎【考点】33:代数式求值.‎ ‎【分析】利用平方差公式,4a2﹣1=(2a+1)(2a﹣1),然后代入数值计算即可求解.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:∵a=,‎ ‎∴2a=2×=1,‎ ‎∴4a2﹣1=(2a+1)(2a﹣1)=(1+1)(1﹣1)=0.‎ 故答案为0.‎ ‎【点评】本题考查了代数式求值,利用平方差公式可使计算简便.本题也可以直接代入计算.‎ ‎ ‎ ‎13.已知2x+4y=0,且x≠0,则的值是 ﹣ .‎ ‎【考点】S1:比例的性质.‎ ‎【分析】根据等式的性质,可得答案.‎ ‎【解答】解:两边都减4y,得 ‎2x=﹣4y,‎ 两边都除以﹣4x,得 ‎=﹣,‎ 故答案为:﹣.‎ ‎【点评】本题考查了等式的性质,利用等式的性质是解题关键.‎ ‎ ‎ ‎14.已知a<0,b>0,|a|>|b|,则ab < 0,a+b < 0.(填“>、<或=”)‎ ‎【考点】1C:有理数的乘法;19:有理数的加法.‎ ‎【分析】由a<0,b>0,根据有理数乘法法则得出ab<0;由a<0,b>0,|a|>|b|,根据有理数加法法则得出a+b<0.‎ ‎【解答】解:∵a<0,b>0,‎ ‎∴ab<0;‎ ‎∵a<0,b>0,|a|>|b|,‎ ‎∴a+b<0.‎ 故答案为<,<.‎ ‎【点评】‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 本题考查了有理数的加法与乘法法则.用到的知识点:绝对值不相等的异号加减,取绝对值较大的加数符号;两数相乘,异号得负.‎ ‎ ‎ ‎15.一题多解是拓展我们发散思维的重要策略.对于方程“4x﹣3+6(3﹣4x)=7(4x﹣3)”可以有多种不同的解法,观察此方程,假设4x﹣3=y.‎ ‎(1)则原方程可变形为关于y的方程: y﹣6y=7y ,通过先求y的值,从而可得x=  ;‎ ‎(2)上述方法用到的数学思想是 换元思想 .‎ ‎【考点】86:解一元一次方程.‎ ‎【分析】根据换元法,可得答案.‎ ‎【解答】解:(1)则原方程可变形为关于y的方程:y﹣6y=7y,通过先求y的值,从而可得x=;‎ ‎(2)上述方法用到的数学思想是 换元思想,‎ 故答案为:y﹣6y=7y,,换元思想.‎ ‎【点评】本题考查了解一元一次方程,利用换元法是解题关键.‎ ‎ ‎ ‎16.已知数轴上点A,B所表示的数分别是+17,﹣10,点C是线段AB的三等分点,则点C所表示的数的立方根为 2或﹣1 .‎ ‎【考点】29:实数与数轴;24:立方根.‎ ‎【分析】线段AB的三等分点有两个,故应分类讨论,分为AC=AB和AC=AB两种情况,再根据立方根的定义求解即可.‎ ‎【解答】解:∵点C是线段AB的三等分点,‎ ‎∴AC=AB,‎ ‎∵点A,B所表示的数分别是+17,﹣10,‎ ‎∴C所表示的数是8,点C所表示的数的立方根为2;‎ 或AC=AB,‎ ‎∵点A,B所表示的数分别是+17,﹣10,‎ ‎∴C所表示的数是﹣1,点C所表示的数的立方根为﹣1.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故答案为:2或﹣1.‎ ‎【点评】本题考查了立方根,两点间的距离,是一个易错题,首先应根据题意分析出有两种情况满足题意,则应分类进行讨论.‎ ‎ ‎ 三、解答题 ‎17.(2016秋•萧山区期末)已知实数:﹣3,2,4.请用学过的运算对其进行计算,使其结果分别是(1)负有理数;(2)无理数.(要求:1.每种结果都只要写出一个;2.每个数和每种运算都只出现一次;3.先写出式子后计算结果)‎ ‎【考点】26:无理数.‎ ‎【分析】(1)根据有理数的乘法即可求解;‎ ‎(2)根据算术平方根的定义即可求解.‎ ‎【解答】解:(1)﹣3×4=﹣12;‎ ‎(2).‎ ‎【点评】此题考查了无理数,关键是熟练掌握有理数的乘法,算术平方根的定义的知识点.‎ ‎ ‎ ‎18.(2016秋•萧山区期末)如图,已知点A,B.‎ ‎(1)按下列语句用直尺作图:连接AB并延长至点C;‎ ‎(2)用直尺和圆规作一条线段m,使得m=AB+AC﹣BC.(不写作法,保留作图痕迹)‎ ‎【考点】N3:作图—复杂作图.‎ ‎【分析】(1)直接利用延长线段的作法得出C点位置;‎ ‎(2)利用圆规截取DE=AB,EF=AC,FM=BC,进而得出m.‎ ‎【解答】解:(1)如图1所示:AC即为所求;‎ ‎(2)如图2所示:DM=m,即为所求.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【点评】此题主要考查了复杂作图,正确掌握做一线段等于已知线段的作法是解题关键.‎ ‎ ‎ ‎19.(2016秋•萧山区期末)计算:‎ ‎(1)﹣7﹣(﹣8+5);‎ ‎(2)(﹣1.5)×÷(﹣)÷.‎ ‎【考点】2C:实数的运算.‎ ‎【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;‎ ‎(2)原式利用立方根定义计算,再从左到右依次计算即可得到结果.‎ ‎【解答】解:(1)原式=﹣7+8﹣5=﹣4;‎ ‎(2)原式=﹣×××=﹣1.‎ ‎【点评】此题考查了实数的运算,以及立方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.‎ ‎ ‎ ‎20.(2016秋•萧山区期末)计算:‎ ‎(1)(﹣44)×(﹣×);‎ ‎(2)(﹣2)3+5÷(﹣)‎ ‎【考点】2C:实数的运算.‎ ‎【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;‎ ‎(2)原式先计算乘方及算术平方根运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可得到结果.‎ ‎【解答】解:(1)原式=﹣22+5=﹣17;‎ ‎(2)原式=﹣8﹣2=﹣10.‎ ‎【点评】‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 此题考查了实数的运算,以及乘法运算律,熟练掌握运算法则是解本题的关键.‎ ‎ ‎ ‎21.(2016秋•萧山区期末)解方程:‎ ‎(1)2(x﹣1)=4x;‎ ‎(2)=1﹣.‎ ‎【考点】86:解一元一次方程.‎ ‎【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;‎ ‎(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.‎ ‎【解答】解:(1)去括号得:2x﹣2=4x,‎ 移项合并得:﹣2x=2,‎ 解得:x=﹣1;‎ ‎(2)去分母得:4x﹣3=6﹣4+10x,‎ 移项合并得:﹣6x=5,‎ 解得:x=﹣.‎ ‎【点评】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意方程各项都乘以各分母的最小公倍数.‎ ‎ ‎ ‎22.(2016秋•萧山区期末)(1)列式计算:整式(x﹣3y)的2倍与(2y﹣x)的差;‎ ‎(2)求值:(a2b﹣2ab)﹣2(ab2﹣ba),其中a=﹣,b=2.‎ ‎【考点】44:整式的加减.‎ ‎【分析】(1)根据题目中的语句可以列出相应的算式,从而可以解答本题;‎ ‎(2)先化简题目中的式子,然后将a、b的值代入即可解答本题.‎ ‎【解答】解:(1)2(x﹣3y)﹣(2y﹣x)‎ ‎=2x﹣6y﹣2y+x ‎=3x﹣8y;‎ ‎(2)(a2b﹣2ab)﹣2(ab2﹣ba)‎ ‎=a2b﹣2ab﹣2ab2+2ba 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎=﹣a2b﹣2ab2,‎ 当a=﹣,b=2时,原式=﹣﹣2×=+4=.‎ ‎【点评】本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式加减的计算方法.‎ ‎ ‎ ‎23.(2016秋•萧山区期末)中国移动2014年5月14日推出“4G商旅套餐”,其中A,B两种计费方法如下:‎ 计费 方法 月租费 ‎(元/月)‎ 国内主叫①‎ 国内主叫 ‎(分钟)②‎ 备注 A ‎58‎ ‎0.19元/分 ‎150‎ 全国范围内接听免费,‎ 含来电显示 B ‎88‎ ‎350‎ ‎(说明:①指在国内任何地方拨打任何电话的资费;②指在国内任何地方拨打任何电话的通话时限,如A计费方法中,若主叫时间小于等于150分钟,则只收月租费58元/月;若主叫时间为200分钟,则计费为58+(200﹣150)×0.19=67.5元)‎ ‎(1)在B种计费方法中,若某用户在该月主叫时间为170分钟,则该用户的月缴费为多少元?400分钟呢?‎ ‎(2)若选择A计费方法,设某用户一个月的国内主叫时间为x,试用含x的代数式表示该用户的月话费;若选择B计费方法呢?‎ ‎(3)经过统计,选择计费方法A的某用户一个月所需的平均话费为115元,你觉得该用户的选择合理吗?请说明你的理由.‎ ‎【考点】8A:一元一次方程的应用.‎ ‎【分析】(1)根据B种计费方法,求出费用即可.‎ ‎(2)用分段函数表示两种收费方式即可.‎ ‎(3)先求出国内主叫时间,再求出选择B的费用,比较即可判断.‎ ‎【解答】解:(1)在B种计费方法中,若某用户在该月主叫时间为170分钟,费用为88元.‎ ‎400分钟的费用为88+0.19×(400﹣350)=97.5元.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)yA=,yB=.‎ ‎(3)设国内主叫时间为x分钟.‎ 由题意58+0.19(x﹣150)=115,‎ 解得x=450,‎ 如果选择B费用为88+0.19(450﹣350)=107元,‎ ‎107<115,‎ 该用户的选择不合理.‎ ‎【点评】本题考查一元一次方程的应用、分段函数的应用等知识,解题的关键是学会理解题意,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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