142.doc

初二上思品第三单元《走自己的路》测试卷（教科版有答案）‎ ‎(考试时间：90分钟，满分100分)‎ 题号 一 二 三 总 分 得分 一.选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题2分，共50分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 题号 ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 ‎1.下列属于从众现象的是………………………………………………………（ ）‎ ‎①我看到别人怎么讲，我就跟着怎么讲 ②做一道数学选择题时，发现周围的同学答案与自己不同，就将原本正确的答案改为与同学相同的，结果错了 ③周末许多同学都去玩了我独自在教室里做作业 ④当时他们几个都吸烟，我觉得好像不吸不行，也就吸了 A.①②④ B.①②③④ C.①② D.①③④‎ ‎2.大家认为怎么样，自己也认为怎么样；大家怎么做，自己就跟着怎么做。心理学把这种现象称为……………………………………………………………（ ）‎ A.心理依赖现象 B.从众现象 C.逆反心理现象 D.自然现象 ‎3.“盲目追随别人的人，追随不到什么”这句话告诉我们…………………（ ）‎ A.盲目地跟从他人能标新立异 B.盲目地跟从他人能出风头 C.盲目地跟从他人是消极和有害的 D.盲目地跟从他人能扩大视野 ‎4.专家研究发现：有些青少年的打架、偷盗、吸毒和赌博等行为，是因为受到不良同伴或团体的影响；有些青少年在做违法犯罪的事情时，虽有顾虑，但看见很多人都在做，认为“法不责众”于是盲目跟风，最终走上违法犯罪的道路。这种现象就是…………………………………………………………………………………（ ）‎ A.互相攀比 B.自主选择 C.互相学习 D.盲目从众 ‎5.几乎每一个人都有自己心目中的偶像。在当代，青少年“追星”更是一种普遍的现象。你认为青少年追星的原因可能是……………………………………（ ）‎ 8‎ ‎①满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要 ②为了寻找刺激、追求时尚与流行、追求浪漫的需要 ③为了满足自己的生理需求 ④把自己当成明星 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ ‎ ‎6.要全面地评价偶像，就要……………………………………………………（ ）‎ A.只看其优点 B.只看到其缺点和不足 C.只看到其短处 D.看到其长处和优点，其缺点和不足 ‎7.小刘很喜欢自己的偶像，当他没有心思读书时，想想他们就会获得动力，这是因为……………………………………………………………………………（ ）‎ A.偶像能让自己学习进步 B.偶像是自己成长的动力 C.偶像能让自己生活更好 D.偶像是自己的绊脚石 ‎8.青少年在崇拜偶像明星时，正确的态度是…………………………………（ ）‎ A.崇拜其外部形象 B.欣赏其性格 C.欣赏其动作 D.崇拜其内在品质和精神 ‎9.俗话所说的“人云亦云”、“随波逐流”，这种现象是…………………………（ ）‎ A.消极和有害的 B.被动而无害的 C.积极有害的 D.主动无害的 ‎10.偶像之所以成为偶像主要在于……………………………………………（ ）‎ A.失败 B.成功 C.挫折 D.兴趣 ‎11.下列属于“追星”有利方面的有……………………………………………（ ）‎ A.丧失自我 B.盲目崇拜 C.促进我们的学习，丰富精神生活 D.妨碍学习和生活 ‎12.对于明星，对于偶像，我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质。就必须……………………………………………………………………………（ ）‎ ‎①让明星的奋斗精神成为我们前进的动力②让优秀品质成为学习榜样③超越崇拜，走向自我④在狂热中迷失自我 A.①③④ B.②③④ C.①② D.①②③‎ ‎13.从众现象主要表现为………………………………………………………（ ）‎ ‎①心理从众 ②思想从众 ③行为从众 ④方法从众 A.①② B.①④ C.①②③④ D.①③‎ ‎14.从众是一把“双刃剑”，具体表现是：具有……………………………………（ ）‎ ‎ ①积极作用 ②消极作用 ③限制作用 ④推动作用 ‎ 8‎ A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④‎ ‎15.下列属于避免盲目从众的措施是…………………………………………（ ）‎ ‎①努力学习知识，积累经验、锻炼能力 ②培养独立思考的能力 ‎③培养自主判断、明辨是非的能力 ④培养自立和自尊的能力 A.①②③④ B.①③④ C.①② D.①②③‎ ‎16.盲目从众的主要原因有……………………………………………………（ ）‎ ‎①受阅历、经验和知识方面的限制 ②自信心低、独立性弱 ‎③迷信和盲从他人、固执 ④无独立思考和明辨是非的能力 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.③④‎ ‎17.有的人选择歌星作为偶像，有的选择球星，还有的选择科学家、政治家……选择什么样的人作为心目中的明星偶像，反映了…………………………（ ）‎ ‎①我们的兴趣、爱好②我们的追求③我们的精神世界④我们没有主见 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④2‎ ‎18.导致青少年容易出现从众现象的原因是…………………………………（ ）‎ ‎①知识少、阅历浅、经验少 ②自信心不足 ③缺乏独立性 ④明辨是非能力不强 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎19.不同的人，喜欢和崇拜的明星不同，这种现象反映了个人的…………（ ）‎ ‎ ①爱好 ②精神世界 ③追求 ④兴趣 ‎ A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③‎ 父亲：你是怎么开始抽烟的？ 儿子：学着我们一些同学吸的。 父亲：你不知道吸烟有害健康吗？ 儿子：知道，但不吸不行啊！所以就吸了。据此回答20-21题：‎ ‎20.儿子的行为属于……………………………………………………………（ ）‎ A.追星现象 B.从众现象 ‎ C.创新现象 D.进取现象 ‎21.儿子这一现象会造成………………………………………………………（ ）‎ A.增强自我意识 B.培养创新能力 C.阻碍人的独立性的培养 D.促进个性的发展 ‎22.伏尔泰说“人类如果没有崇拜的对象，也会自己造出一个来”。这说明…（ ）‎ A.人类对成功感到失望 B.为失败感到苦恼、失望 C.人类的理想已全部实现 D.人类渴望成功 ‎23.要避免盲目从众现象，青少年应该…………………………………………（ ）‎ ‎①努力学习知识，积累经验 ②培养独立思考的能力 ③提高自主判断能力 ④‎ 8‎ 提高明辨是非能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④‎ ‎24.曾经有一幅漫画，画的是：街上有一个人正在抬头看天，另一个人走过来也跟着抬头看天，接着，第三人.第四人.第五人……无数的人都聚拢过来，跟着抬头 看天。结果聚集的人们越来越多，交通堵塞了，交警只好出来驱散人群，疏导交通。后来大家才知道，其实天上并没有什么可看的。漫画中人们出现的这种现象，就是……………………………………………………………（ ）‎ A.模仿现象 B.自尊心理 ‎ ‎ C.好奇心理 D.从众现象 ‎25.对于明星、偶像，中学生应该………………………………………………（ ）‎ ‎①让他们的奋斗精神成为自己前进的动力 ②崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质 ③用理性的态度看待明星、偶像 ④用批判的眼光审视偶像 A. ①②③④ 　 B.②③④ 　 C.①②④ 　 D.③④‎ 二.材料分析题（第26题14分，第27题12分，第28题12分共38分）‎ ‎26.小钢早晨上学，看见前面有几个同学边走边弯下身子捡马路上废弃的塑料袋，然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。小钢也跟着捡起来。……在学校大门口，小钢看到许多同学手里都拎着袋子，有的还拿着在街上捡的一些丢弃的杂物。门卫王大爷见直夸他们，小钢心理也挺高兴的。‎ ‎ （1）上述材料反映了一种什么现象？(4分)‎ ‎（2）简要说明从众的积极作用。(4分)‎ ‎ ‎ ‎（3）盲目从众有何的消极影响？（6分）‎ 8‎ ‎27.材料一：在影视歌坛中，我最喜欢古巨基。他是偶像派歌星，让人觉得明快、青春和活力。我很喜欢他的身材、发型。‎ 材料二:现时的所谓偶像，又有什么值得我们去模仿的呢？难道一身奇异服饰，一头七彩的头发、“千疮百孔”的耳朵等就值得我们模仿吗？我是绝不认同这些偶像的，能对国家，对人类有所贡献的人，才是我们心目中的偶像。‎ ‎(1)你喜欢的明星、偶像哪些方面值得你崇拜？（4分）‎ ‎(2)怎样才能做到确立自我，成就自我？（4分）‎ ‎(3) 谈谈追星的利与弊。（4分）‎ 8‎ ‎28.有不少国内媒体曾报道：29岁的兰州女子杨丽娟苦追偶像刘德华13年。为了满足她去香港与刘德华见面的愿望，刘家不仅倾家荡产，父亲还为圆女儿心愿卖肾筹款。该消息一经报道，立刻引起社会的强烈反响。然而，一周以后，这位见了偶像刘德华的女粉丝仍不满意，其父被逼无奈，已经于27日跳河身亡。‎ 我们的青少年学生正在进入一个“多梦”的“追星”时期。请你阅读材料 并结合所学的课本知识，完成以下问题：‎ ‎（1）请你简要分析青少年出现“追星”现象的原因。（6分）‎ ‎（2）青少年如何才能正确“追星”？（6分）‎ 8‎ 三.实践探究题(12分)‎ ‎29.法国科学家曾经做过一个十分有趣的实验：把一群毛毛虫放在一个盘子的边缘，让他们一个跟着一个，头尾相连，沿着盘子排成一圈。于是，这些毛毛虫开始沿着盘子爬行，每一只都紧跟着自己前面的那一只，既不敢掉队，也不敢独自走新路。它们连续爬了七天七夜，终于因饥饿而死去，而在那个盘子中央就摆着它们喜欢吃的食物。‎ 结合学过内容，完成以下问题：‎ （1） 这个有趣的“毛毛虫实验”给我们什么启示？（5分）‎ （2） 在现实的生活.学习中，你是否有过或见过类似以上实验中毛毛虫的现象？请试举一例。（2分）‎ （3） 如果现实生活中，人们的思想和行为都像盘中的毛毛虫那么愚蠢，会产生什么样的结果呢？请你将想象的后果罗列出来。（5分）‎ 第三单元 走自己的路 一、单项选择（50分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 A B ‎ C D A D B D A B C D ‎ D 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 C A A B D A B C D A D A 二、材料分析题（38分）‎ ‎26.（1）上述材料反映了从众的积极影响。(4分)（2）参考课本P55第一段小字部分。(4分)（3）①弱化自我意识，束缚独立思考　②抑制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍………③阻碍个人的发展，也会………④更严重的是，不少青少年………（参考课本P57第一、二自然段。6分）‎ ‎27.（1）成功背后的奋斗精神和优秀品质。（4分）‎ ‎（2）参考课本P74的第一、第三自然段。（4分）‎ 8‎ ‎（3） ①正确的追星有利于培养自己的品质、兴趣、爱好和追求，让人精神生活丰富　‎ ‎②盲目的崇拜明星、偶像，会使人丧失自我。防碍学习、影响生活。（4分）‎ ‎28.（1）参考课本P65页（4分） （2）参考课本P74的第一、第三自然段。（4分）‎ 三、实践探究题(12分)‎ ‎29.（1）这个实验给我们启示：盲目从众会产生消极影响，我们不要盲目从众。（4分）‎ ‎（2）比如吸烟。吸烟对身体有害，这是连小孩子都懂得的道理，但是有不少同学还要跟着别人学抽烟。（2分）‎ ‎（3）可能产生的后果：P57第一自然段①弱化自我意识，束缚独立思考；②抵制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍独立性的培养；③窒息个性的发展，扼杀创新精神和创造力等；④不仅会阻碍个人的发展，也会影响到集体事业的发展。或答可能贻误时机，错过机遇。对国家来说，还会造成决策上的失误。等凡符合题意的，均可酌情给分。（5分）‎ 8‎