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‎2014-2015鞍山市八年级上册思品期末检测试卷（人教版带答案）‎ ‎（考试时间50分钟，满分100分）‎ 题 号 一 二 总 分 得 分 一.单项选择题（将正确答案选项前的字母填在表格中，每题2分，本题50分）‎ 题号 ‎1 ‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 ‎1.家庭是我们温暖的港湾；家庭是我们成长的摇篮。这是因为 ‎ ①家中有亲情和温暖 ②父母是我们的第一任老师 ③家庭是我们接触的第一个小社会 ④家庭是社会的细胞 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④‎ ‎2.孝亲敬长是我们的天职，孝敬父母最重要的是 A.敬重和爱戴父母 B.侍奉父母 C.赡养父母 D.扶助父母 ‎3.目前许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”，要拆除这座“心墙”，正确做法是 A.凡事依赖父母 B.事事自作主张 C.主动与父母沟通 D.拒绝与父母交流 ‎4.有效沟通要掌握其基本要领。 是前提， 是关键，有效方法是 ，结果是 。‎ A.彼此了解 尊重理解 换位思考 求同存异 B.尊重理解 换位思考 彼此了解 求同存异 C.换位思考 彼此了解 求同存异 尊重理解 D.求同存异 换位思考 彼此了解 尊重理解 ‎5.古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话告诉我们 A.人无完人，朋友难免有缺点 B.人各不同，朋友之间难免有分歧 C.要宽容他人，尊重差异 D.要加强沟通，获得持久的友谊 ‎6.随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是 ‎①早恋的现象 ②正常的心理变化 ③人走向成熟过程中自然产生的情感 ④需要理智对待的情感 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④‎ ‎7.男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列属于男女同学正常交往的是 A.李军拒绝和女生一起参加文艺演出 B.张强和同桌在课桌上画“三八线”‎ C.刘芳和赵刚放学后经常独自散步 D.八年3班的男女同学经常在一起讨论问题 ‎8.随着信息技术的突飞猛进，现代社会中的人们获得知识的途径日益增多，如通过电脑、电视接受远程教学等。对此，我们的学习 A.可以选择是否要老师 B.主要通过电脑和网络，不再需要老师 C.仍然离不开老师，因为教育是人与人心灵的沟通 D.只需要老师传授方法和技术 ‎9．“授之以鱼，不如授之以渔”这句话说明教师最重要的是教给学生 A.知识的本身 B.做人的道理 C.学习习惯 D.学习的方法 ‎10.在新型的师生关系中，师生之间应该 ‎①人格平等，互相尊重 ②互相排斥和对立 ③互相学习 ④教学相长 A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎11.提到中国，人们会想到长城、京剧；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔……这反映出世界文化是 A.彼此割裂的 B.丰富多彩的 C.逐步趋同的 D.互不相容的 ‎12.对待我国民族传统文化，我们应该 ‎①保护民族文化 ②以全球的意识和开放的胸怀接纳外来文化 ③继承和弘扬民族传统文化 ④不断扩大交流，批判继承外来文化 A.①② B.②③ C.①④ D.①③‎ ‎13.网络是人类技术进步的产物，它在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。这是指网络具有 A.虚拟性 B.两面性 C.间接性 D.隐蔽性 ‎14.礼貌是人们在日常交往中应共同遵守的 A.法律准则 B.道德准则 C.规章制度 D.游戏规则 ‎15．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了 A.冬天比六月寒冷 B.冬天说好话的人比六月多 C.语言的美丑产生的心理效应有天壤之别 D.文明用语能让人感到暖意融融 ‎16.我们进行社会交往的基本要求是 A.服装整洁、大方 B.注意举止的规范 C.态度亲和 D.语言文明 ‎17.中国作为文明古国，历史上流传了很多礼仪小故事，包括 ‎①刻舟求剑 ②孔融让梨 ③三顾茅庐 ④程门立雪 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④‎ ‎18.俗话说：“花要叶捧，人靠人帮”……这句俗语表明的道理是 A.人多力量大 B.合作是事业成功的土壤 C.生活中有合作，没竞争 D.合作能实现自我 ‎19.“己所不欲，勿施于人”的实质是 ‎①关心他人 ②歧视他人 ③尊重他人 ④理解他人 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④‎ ‎20．《随笔录》中说“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句名言说明了 A.人格是平等的，不应有高低贵贱之分 B.皇帝和鞋匠的政治地位平等 C.人的社会地位是没有任何差别的 D.任何社会，法律面前人人平等 ‎21．“君子一言，驷马难追”的古训告诉我们 A.无论在什么情况下许下诺言，都要去履行 B.能想到就能做到 ‎ C.在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地去履行 D.做人不讲信用，无法立身处事 ‎22.下列能代表中国古代社会科技文化成就的是 A.金字塔 B.四大发明 C.汉谟拉比法典 D.荷马史诗 ‎23．《晏子春秋》中说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话说明 A.贵人有礼貌 B.讲礼貌是一个人基本的道德修养 C.没礼貌的人如同禽兽 D.人人能做到有礼貌 ‎24.在情与法的冲突中，诚信守则要求我们 A.站在亲情一边 B.站在多数人一边 C.站在利益一边 D.站在法律一边 ‎25.诚信的核心是 A.许下诺言 B.善 C.真诚待人 D.礼貌待人 二.材料分析题（第26题14分，第27题18分，第28题18分，本题50分）‎ ‎26.“母亲”这个词简单而又伟大，她包含着希望、爱戴以及人们心灵中所能包容的一切温柔、甜蜜，母亲，她就是生活中的一切……‎ 读下图，回答下列问题 （1） 感悟：图中孩子和母亲间的交流体现了 中华民族的哪一传统美德？ ‎ ‎（2）沟通：你在生活中怎样建立起和谐的亲子关系？ ‎ ‎（3）理解：为表达对母亲深切的爱，请你写出至少两句祝福的话语。‎ ‎27.材料一： 随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活，人们可以在网上发邮件，查询资料，下载软件，购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。‎ 材料二：据报载，某校女生小李自从迷上了网上聊天之后。结识了社会上一些不三不四的人，无心上学，又不听家长和学校的劝告，最后发展到离家出走。‎ 材料三：某市中学生在网吧上网内容调查统计表：‎ ‎ 内容 聊天和玩游戏 查看不健康网站 ‎ 学习 ‎ 其他 ‎ 比例 ‎ 50%‎ ‎ 20%‎ ‎ 20%‎ ‎ 10%‎ ‎（1）中学生上网有哪些利和弊？（各回答两点即可）‎ ‎（2）为了青少年的健康成长，请你向有关单位或部门提几条合理化建议。‎ ‎（3）请你对喜欢上网并沉溺其中的中学生朋友说几句温馨提示，借以劝告他们。（回答三点即可）‎ ‎28.材料一：1901-1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中，与他人合作而获得重大成果所占的比例（见下表）。‎ 时间（年）‎ 获奖人数 合作获奖人数 合作所占比例 ‎1901—1925‎ ‎75‎ ‎18‎ ‎24%‎ ‎1926—1950‎ ‎90‎ ‎36‎ ‎40%‎ ‎1951—1975‎ ‎144‎ ‎107‎ ‎74‎ 材料二：小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋，小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中，小强和小华相互帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。‎ ‎（1）从材料一的数据中我们可以得出什么结论？ 为什么？（回答两点即可）‎ ‎（2）小强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启发？（回答两点即可）‎ 一、单项选择题（每题2分，共50分）‎ ‎ 1—‎5 A A C A C 6—10 B D C D C 11—15 B D B B C ‎ ‎16—20 B C B B A 21-‎-25 C B B D B 二、材料分析题（第26题14分，第27题18分，第28题18分，共50分）‎ ‎26（1）a.体现了孝敬父母的传统美德，它不仅是社会主义道德的要求，也是法律规定的义务；b.它不仅体现在物质上的帮助，也体现在精神上的慰籍。（每点2分，共4分）‎ ‎（2）a.作为学生，应努力学习，以优异的成绩报答父母；b.作为子女，应经常与父母沟通、交流，理解父母的辛劳，学会换位思考；c.帮助父母做一些力所能及的事，聆听父母的教诲等。（每点2分，共6分）‎ ‎（3）如：妈妈，祝您母亲节快乐，越活越年轻；感谢您的养育之恩，愿幸福常伴随您等 （此小题只要符合题意即可，4分）‎ ‎27（1）利：a.中学生可以利用网络开阔眼界，了解时事；b.扩大知识面；c.放松心情，娱乐身心；d.也可以结交新朋友，扩大交友范围等。（回答两点即可，每点2分，共4分）‎ 弊：a.沉迷网络会影响身心健康；b.影响学业，甚至荒废学业；c.容易诱发不良行为； d.甚至走上违法犯罪的道路等。(回答两点即可，每点2分，共4分）‎ ‎（2）可以向国家有关部门、社会管理部门、学校或教育部门提建议，国家应加强立法、执法力度，优化网络环境，加强管理，学校应组织一些符合青少年发展的活动。（4分）‎ ‎（3）a.青少年应以学业为主；b.勿让网瘾误青春；c.网络是把双刃剑，要利用好网络；d.提高自我保护能力，不轻易泄露个人资料；e.提高自己的抗诱惑能力，防止网络侵害等。（回答三点即可，每点2分，共6分）‎ ‎28（1）结论：合作是事业成功的土壤。（或合作有助于成功）（4分）‎ ‎ 原因：a.任何事业的成功，都需要良好的合作；b.合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神；c.一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能；d.精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠让我们取得更大的胜利。(回答两点即可，每点3分，共6分）‎ ‎（2）a.要学会在合作中竞争，在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习；b.在合作中竞争，要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争；c. 在合作中竞争，倡导一种全新的竞争理念，即竞争并不意味着“你死我活”；d.竞争的目的在于超越自我，共同进步。（回答两点即可，每点4分，共8分）‎