2014-2015学年七年级语文上册期末模拟试题1（新人教含答案）
一．积累与运用（15分）
⒈ 给下列加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)
我从悬崖边向下望，感到头晕( )目xuàn( )；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人chuò( )泣，正纳罕( )那是谁，结果发现原来是我自己。
2. 下列句子没有语病的一项是（ ）（1分）
A．张老师猜测，眼前这个学生大概有十三四岁左右。
B．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。
C．中学是培养健康情操的重要阶段。
D．同学们修改自己的作文时，一定要注意改正并找出作文中的错别字。
3. 古诗文名句默写(5分)
（1）《〈论语〉十二章》中感叹时间流逝的名句是： ， 。
（2） ，夜泊秦淮近酒家？（杜牧《泊秦淮》）
（3）《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的诗句是_______________________ _____。
（4）王湾的《此北固山下》中表达思乡之情的诗句是： ， 。
（5）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：
， 。
4．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分）
读王家新的《在山的那边》，可以让我们 烦恼的枷锁；读莫顿•亨特的《走一步，再走一步》，可以让我们 失败的阴影；读张之路的《羚羊木雕》，可以让我们 纯真的友情。
A．驱散 珍惜 摆脱 B．挣脱 驱散 珍惜
C．珍惜 摆脱 驱散 D．摆脱 驱逐 珍惜
5.综合性学习。（3分）
随着电脑和手机的普及，汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少，提笔忘记的现象开始发生在各个年龄段的人身上。
（1）请给以上这则新闻拟一个恰当的标题，不超过10字。（1分）
材料一：在当代教育制度的影响下，很多学生知识一味注重考试成绩，认为只要分数高，成绩好就可以了，至于书写的问题，根本没有兴趣，也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应，那么字能不能写好也就可想而知了。
材料二：现在的语文教学在不断创新，从以前的以读写背为主向注重理解过渡，这是好事，但是不能把前者完全剔除。学校里，学生写的作业很多，但沉下心来写字的很少，老师讲课也大多以PPT为主，很少用粉笔板书，这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。
（2）请根据以上材料，提出两条建议，来改善当前汉字书写的不良状况。（2分）
二．古诗文阅读（15分）
（一）古诗赏析（4分）
野望 （南宋）翁卷
一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。
闲上山来看野水，忽于水底见青山。
6.诗的前两句境界比较开阔，写水写山，引起下文，请发挥想象，用自己的语言加以描述。（2分）
7.“水底见青山”写出了山、水的什么特点？（2分）
山： 水：
（二）比较阅读下面两篇文言文，完成8～11题。（11分）
【甲】 子曰：“学而时习之，不亦说乎？……” 子曰：“温故而知新，可以为师矣” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
（《论语》节选）
【乙】 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说曰：“凡师之所言，吾悉能志（记）之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。……学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然， 年事蹉跎（光阴消逝），虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”（《李生论善学》）
8.解释下列句中加点实词的含义：（4分）
⑴不亦说乎？ ⑵李生说之曰
⑶学而不厌 ⑷王生益愠
9.下列句中加点的“之”与“近塞之人，死者十九”中的“之”意义和用法相同的一项是（ ）（1分）
A. 学而时习之 B.学者之大忌
C. 择善而从之 D.是以谓之‘文’也
10.用现代汉语翻译下面的句子：（4分）
⑴学而不思则罔，思而不学则殆。
⑵夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
11.这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即学习方法。那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”？（用原文中的词语回答）这对我们又有怎样的启发？（2分）
三．现代文阅读（30分）
（一）成功的梯子（16分）
有这样一位父亲，他的儿子在年少时就酷爱足球，并且初露锋芒。
有一次，他与小伙伴们参加了一场激烈的足球比赛。比赛后，大家都精疲力竭，有几位小球员也学着大人的样子，燃着香烟吸着，借以缓解踢球带来的疲乏。这个小伙子见状，也索要了一根吸着，他得意地抽着香烟，看着淡淡的烟雾从口中喷出来，觉得潇洒极了。不巧的是，刚才这一幕正好被前来看望他的父亲撞见。可是，聪明的父亲当众并没有说他什么。
到了晚上，父亲坐在椅子上目光严肃地问儿子：“你今天抽烟了?”
“抽了。”小伙子低下了头，准备着接受父亲的训斥。
可是，父亲还是没有那样做。他从椅子上站了起来，在屋子内来回走了好半天。他强忍心中怒气，在思考一个最佳的教子方案，等考虑好了，他才开口对儿子讲话。
“孩子，你踢球的确有几分天才，如果你勤学苦练，将来或许会有点儿出息。但是，你还应该明白足球运动的前提是必须具有良好的身体素质。可是，今天你抽烟了。或许你会说，我只是第一次，我只抽了一根，以后不再抽了。但你要记住，有了第一次便会有第二次、第三次……每次你都会这样想：仅仅这一次。不会有什么的。但日子久了，你会渐渐上瘾，你的身体就会慢慢变坏，变得不如以前，而你最喜欢的足球可能因此会渐渐地离你远去。”
父亲顿了顿，接着说：“作为父亲，我有责任教育你向好的方向发展，也有责任制止你的不良行为。但是，是向好的方向努力，还是向坏的地方滑去，主要还是依靠你自己。”
说到这里，父亲问自己的儿子：“你是愿意在烟雾中损坏身体，还是愿意做个有出息的足球运动员，你自己做出选择吧!”
说着，父亲从口袋里掏出一叠钞票，递给儿子，“如果你不想成为一个有出息的运动员，执意要抽烟的话，这些钱就作为你抽烟的费用吧。”说完，父亲就转身出去了，丝毫也没有责怪儿子。
儿子望着父亲远去的背影。仔细回味着父亲那深沉而又恳切的话语，不由得掩面而泣，过了一会儿，他止住了哭泣，拿起那叠钞票，来到父亲面前。
“爸爸，我再也不抽烟了，一定做个有出息的运动员!”
从此。这个小伙子更加刻苦训练，16岁就入选巴西国家队，三夺大力神杯，成为一代球王，他就是享誉全世界的足球运动员——贝利。
贝利的成功跟父亲的一番教导是分不开的。父亲是成就球王的天梯，因为他记住了父亲的教诲，更爱他的足球事业。
12.用简要的语言概括本文的主要内容。（2分）
13.成功的梯子的真正含义是什么？（2分）
14.文中“他从椅子上站了起来，在屋子内来回走了好半天”和“说完父亲就转身出去了，丝毫也没有责怪儿子。”分别体现了父亲什么内心感受？（4分）
15.请列举出贝利成功的条件。（4分）
16.你怎么看贝利父亲教子的方法，你有过类似的经历吗？请说出来与大家共享。（4分）
（二）十七岁（14分）
龙应台
①我到剑桥演讲，华飞从德国飞来相会。西斯罗机场到剑桥小镇还要两个半小时的巴士车程，我决定步行到巴士站去接他。细雨打在撑开的伞上，白色的鸽子从伞沿“啪啪”掠过。走过一栋又一栋16世纪的红砖建筑，穿过一片又一片嫩青色的草坪，到了所谓巴士站，不过是一个小亭子，已经站满了候车躲雨的人。于是我立在雨中等。
②两只鸳鸯把彼此的颈子交绕在一起，睡在树荫里。横过大草坪是一条细细的泥路，一排鹅，摇摇摆摆地往我的方向走来，好像一群准备去买菜的妈妈们。走近了，才赫然发现她们竟然不是鹅，是加拿大野雁，在剑桥过境。
③接连来了好几班巴士，都是从西斯罗机场直达剑桥的车，一个一个从车门钻出的人，却都不是他。伞的遮围太小，雨逐渐打湿了我的鞋和裤脚，寒意使我的手冰凉。等候的滋味——多久不曾这样等候一个人了？能够在一个陌生的小镇上等候一辆来自机场的巴士，里头载着自己十七岁的孩子，挺幸福。
④他出来的时候，我不立即走过去，远远看着他到车肚子里取行李。十七岁的少年，儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱感觉已经被刀削似的线条所取代，棱角分明。他发现了我，望向我的眼睛既有感情却又深藏不露，很深的眼睛——我是如何清晰地还记得他婴儿时的水清见底的欢快眼睛啊。
⑤我递过一把为他预备的伞，被他拒绝。“这么小的雨。”他说。“会感冒。”我说。“不要。”他说。细细的飘雨濡湿了他的头发。
⑥我顿时失神；自己十七岁时，曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨伞。
⑦
放晴后，我们沿着康河散步。徐志摩的康河，原来是这种小桥流水人家的河，蜿蜒无声地汨汨穿过芳草和学院古堡。走到一条分支小溪沟，溪边繁星万点，葳蕤茂盛的野花覆盖了整个草原。这野花，不就是《诗经》里的“蘼芜”，《楚辞》里的“江离”？涉过浓密的江离，看见水光粼粼的小溪里，隐约有片白色的东西飘浮——是谁不小心落了一件白衬衫？
⑧走近看，那白衬衫竟是一只睡着了的白天鹅，脖子卷在自己的鹅绒被上，旁边一只小鸭独自在玩水的影子。我跪在江离丛中拍摄，感动得眼睛潮湿；华飞一旁看着我泫然欲泣的样子，淡淡地说：“小孩！”
⑨到国王学院对面吃早餐，典型的“英式早餐”送来了：炒蛋、煎肉、香肠、蘑菇、烤蕃茄……又油又重，我拿起刀叉，突然失声喊了出来：“我明白了。”他看着我。
⑩“原来，简单的面包果酱早餐称做‘欧陆’早餐，是相对于这种重量‘英国’早餐而命名的。”
他笑也不笑，说：“大惊小怪，你现在才知道啊！”
然后慢慢地涂果酱，慢慢地说：“我们不称英国人欧洲人啊，他们的一切都太不一样了，英国人是英国人，不是欧洲人。”
走到三一学院门口，我指着一株瘦小的苹果树，说：“这号称是牛顿那棵苹果树的后代。”他说：“你不要用手去指，像个小孩一样。你说就好了。”
从中世纪的古街穿出来，看见几个衣着鲜艳的非洲人围成一圈在跳舞，立牌上贴着海报，抗议津巴布韦总统的独裁暴力统治，流亡国外的人数、经济下跌的指标，看起来怵目惊心。我说，我只注意苏丹的杀戮，不知道津巴布韦有这样的严重独裁。他说：“你不知道啊？津巴布韦本来被称为‘非洲的巴黎’呢，经济和教育都是最先进的，可是木盖博总统的高压统治，使津巴布韦现在几乎是非洲最落后的国家了，而且饥荒严重，很多人饿死。”
经过圣约翰学院，在一株巨大的栗子树上我发现一只长尾山雉，兴奋地指给华飞看——他却转过身去，离我五步之遥，站定，说：“拜托，妈，不要指，不要指，跟你出来实在太尴尬了。你简直就像个没见过世界的五岁的小孩！”（选自《语文阅读欣赏·七年级下卷》）
17．本文通过哪几件事反映了“我”与儿子之间的隔膜？请用简洁的语言概括。（4分）
18．文中写“我”前往巴士站接儿子，而第②段描写“两只鸳鸯”和“一排过境的加拿大野雁”有何作用？（2分）
19．第⑧段划线句子中“我”“感动得眼睛潮湿”“泫然欲泣”饱含丰富的情感，请结合上下文简要分析。(4分)
20．通读全文，谈谈本文以“十七岁”为题有什么深意？（4分）
四．写作（40分）
21.读下面一段话，按要求写作。
放下是一种生活的智慧， 拾起，是一门心灵的学问。放下压力，拾起轻松；放下烦恼，拾起幸福；放下自卑，拾起自信；放下懒惰，拾起充实；树木，把枯黄的落叶放下，拾起一个美丽的春天；苍穹，把灰色的云翳放下，拾起一个灿烂的晴空；心灵，把沉重的郁结放下，拾起一个快乐的人生……该放下时就放下，你才能够腾出手来，拾起真正属于你的快乐和幸福。
请以“放下 ”或“拾起 ”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
2.C 4.B
5.（1）汉字遭遇书写危机。 （2）示例一：在对学生的综合评价中加大对汉字书写的考查力度。 示例二：创办一些以汉字书写研究为主的社团，培养师生对汉字书写的爱好。 示例三：举办类似于“汉字听写大赛”的活动，培养师生在汉字书写方面的兴趣。 （或举办书法讲座，举办毛笔字，钢笔字书写展览或评比等活动） 示例四：掌握汉字工具性特征的同时，加强汉字演变和汉字符号背后的文化底蕴教育。 评分：共2分。每条建议1分，合理即可得分。
二．古诗文阅读（15分）
（一）（4分）
6、（2分）天高阔远，秋色是无处不在的，晴日中的水湾已带上了寒意，那岂不是秋色溶入了水中？远近高低的山峦重迭，一直伸到天边。
7、（2分）山：青翠、苍翠 水：清澈
（二）（11分）
8.(1)同“悦”，愉快，高兴(2)劝说(3)满足(4)恼恨，怨恨
9.B
10.(1)只学习(读书)却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想，却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
(2)那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊!
11.要点：①学贵善思②不耻下问，择善而从之 示例：有位哲人说过，“方法比知识更重要”。的确，好问善思、取长补短等，都是正确的学习方法，掌握了这些方法，才是学有成就的关键。
三．现代文阅读
12.少年贝利通过父亲的正确引导终于改正缺点最终成为享誉全球的足球运动员。（2分）
（意思对即可）
13.“成功的梯子”在本文中指贝利的父亲。没有父亲正确的引导，贝利不可能取得成功，所以父亲是贝利通向成功的梯子。（意思对即可）（2分）
14.划线句第一句体现了父亲非常生气、愤怒的心理；第二句体现了父亲冷静又对儿子有信心的心理。（一点2分，共4分）
15.贝利成功的条件有：
（1）踢足球的天赋（2）父亲的正确引导（3）自己对足球的热爱（4）勤学苦练的精神。（前三点必须答出才能得分，最后一点可自由发挥，共4分）
16.我认为贝利父亲的做法是非常正确的。孩子难免会犯错误，但如果处理不当就会造成不良后果。父亲正确引导了贝利而使他成功，这是值得学习的。举出生活中的例子略。（说出看法2分，举例子2分，共2分）
17．①儿子拒绝“我”递给他雨伞。
②儿子对“我”感动于康河中的天鹅与小鸭子和谐相处的画面显得很冷淡。
③儿子不屑于“我”对“英式早餐”的解读。
④儿子反感“我”用手指着“苹果树”和“栗子树上的长尾山雉”。
18．以两幅温馨和谐的画面烘托“我”去接儿子时高兴的心情，为下文写“我”与儿子之间的隔膜作反衬。
19．一方面是“我”看到康河里的“白天鹅”和“小鸭”那种和谐温馨的画面，想到以前和儿子之间的那种和谐温馨的幸福，感动得流泪；一方面是因为儿子的冷漠有一种淡淡的伤感。
20．以“十七岁”
为题，寄寓了父母对子女长大成人的一种满足和幸福，同时也希望父母与即将长大成人的子女之间能够多一些沟通，多一些理解，消除一些本不该存在的隔膜，营造一种和谐温馨的幸福感。
微信/支付宝扫码支付