2014-2015盐城市八上政治期末考试题(苏教版有答案)
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资料简介
‎2014-2015盐城市八上政治期末考试题(苏教版有答案)‎ ‎(考试时间:50分钟 考试形式:闭卷 分值:50分 命题人:李军 审核人:曹琳)‎ 第Ⅰ卷  选择题(共24分)‎ 一、单项选择题。(本题共12小题,每小题2分,共计24分。每小题只有一个选项最符合题意。)‎ ‎1.近年来,我校每年都组织学生参加社会实践活动,并在就餐、住宿等方面推行由学生自主管理等,受到众多家长的欢迎,这些活动的主要目的是为了 ( )‎ A.提高学生综合素质、培养自立自强的精神 B.树立明确的目标 C.锻炼学生的身体 D.让学生参与社会竞争 ‎2.下列想法中属于积极乐观的心态是 ( )‎ A.几次考试都不太理想,认为自己不是学习的料 B.不喜欢某个老师,主动放弃这个老师所教的学科 C.自己无节制上网,却想办法向父母、老师狡辩 D.针对学习中存在的困难,我从容应对 ‎3.下面对习惯的认识不正确的是 ( )‎ A.习惯能使人终身受益 B.习惯是一种相对固定的行为模式 C.习惯是一种潜移默化的力量 D.习惯影响着人的思维发展 ‎4.一位其貌不扬的韩国34岁胖大叔PSY(鸟叔)正以一首《江南Style》病毒般地在全球传播着。很多人赞誉他是天才,他解释并非是他聪慧过人,而是性格执着,认定了的事就会铁了心地干到底。他的话告诫我们在意志品质方面要增强 ( )‎ A.自觉性 B.坚忍性 C.果断性 D.自制性 ‎5.5.漫画《养儿“防”老》启示我们要 ( )‎ A.父母左右为难,不知道该跟谁一起住 ‎ B.回避父母,不理不睬 ‎ C.弘扬孝亲敬长的传统美德 ‎ D.子女不孝顺 ‎6.跨越代沟的最好方式是 ( )‎ A.相互争论 B.保持沉默 C.绝对服从 D.学会沟通 ‎7.老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,也是老师所希望的,所谓恰当的方式是: ( )‎ A. 直截了当 B. 让别人去说 ‎ C.要考虑到犯错误者的情感——不伤害老师 D. 大胆质疑 ‎8.以上表格表明了 ( )‎ A.一个人所承担的责任往往是多重的 B.责任伴随人的一生 C.一个人扮演着多重身份,承担着多重责任 D.身份不同,责任不同 ‎9.我们在社会生活当中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生,你的主要责任是 ( )‎ A.萍水相逢,扶危济困 B.忠诚、互助、互谅 C.遵守学校的纪律,完成学习任务 D.维护正义 ‎10.八年级学生明明在同学小刚的请求下,答应为他到网吧玩游戏的事保密。你认为明明对自己作出的承诺 ( )‎ A.应该信守,因为只有守信才能保持住友情 B.不应该信守,因为小强的行为是错误的 ‎ C.应该信守,因为承诺一旦做出,就必须兑现 D.不应该信守,因为许诺无需承担责任 ‎11.对于行为与后果关系的表述正确的是 ( )‎ A.行为与后果具有一致性,有行为就有后果 ‎ B.不作为的行为才能产生不好的结果 C.一种行为只会产生一种后果 ‎ D.有的行为的目的是善良而有的则是不道德的 ‎12.我们都是中华人民共和国的公民,要做一个负责任的公民就要: ( )‎ ‎①慎重许诺,坚决履行诺言 ‎②当我们做错事时,承认错误 ‎③要主动承担责任 ‎④要承担一切责任 A.①② B.①②③ C.①④ D.①②③④‎ 第Ⅱ卷 非选择题(共26分)‎ 二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题,第13题6分,第14题8分,共14分)‎ ‎13.材料:何欣颖,14岁,滨海县第一初级中学初二学生。小学时,父亲因打工时不慎 全身被烧伤,面积达90%。父亲倒下后,母亲需要不断陪他外出治疗,家庭的重担更多地落在当时年仅9岁的何欣颖身上。何欣颖一边要忙着努力学习,一边要打理着别的孩子眼中麻烦的家务活,给小妹妹穿衣、洗衣、做饭、接送上幼儿班,她不仅没有一丝怨言,还声称这样磨练了自己的意志品质。两年来,何欣颖的事迹感动了所有人,先后被评为滨海好人、盐城好人、盐城市第三届道德模范、江苏好人等多项荣誉称号。‎ 请结合上述材料,联系自身实际谈谈在日常生活中我们应如何磨练自己的坚强意志?(6分)‎ ‎14. 上初中后,小林的变化比较大。以前,小林是个非常听话的乖孩子,父母要小林做什么,他就做什么;现在则不同了,父母要小林做的事情,他偏不做,父母不让做的事情,他偏要做。以前,小林经常跟着父母玩耍;现在,小林则想摆脱父母,我行我素,一个人去外面玩耍。这些变化使原本和和气气的一家人,现在出现了危机。 结合材料,运用所学的知识回答:‎ ‎(1)材料表明小林产生了什么心理?(1分)‎ ‎(2)请你谈谈这种心理的危害?(3分)‎ ‎(3)请你谈谈如何克服这种心理?(4分)‎ 三、实践探究题:(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共 12 分。)‎ ‎15.材料一:是谁----把无知的我们领进了教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁----把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。‎ 材料二:习近平总 书记说,教育是一项崇高的事业,具有全局性、战略性、基础性和先导性;教师是教育的第一资源,是发展教育事业的关键所在。广大教师和教育工作者在教书育人的岗位上,呕心沥血、默默耕耘,为推动教育现代化、推动我国社会主义现代化建设作出了重要贡献。‎ 学校要举办一次尊敬老师的专题宣传活动周。请你参与设计:‎ ‎1.请你为这次宣传活动周设计一个主题。(2分)‎ ‎2.请你谈一谈为什么要尊敬老师?(5分)‎ ‎3.请你谈一谈应怎样尊敬老师?(5分)‎ ‎ ‎ 一、单项选择题(每小题2分,共24分)‎ 序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题,第13题6分,第14题8分,共14分)‎ ‎13. 请结合上述材料,联系自身实际谈谈在日常生活中我们应如何磨练自己的坚强意志?(6分)‎ ‎14. (1)材料表明小林产生了什么心理?(1分)‎ ‎(2)请你谈谈这种心理的危害?(3分)‎ ‎(3)请你谈谈如何克服这种心理?(4分)‎ 三、实践探究题:(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共 12 分。)‎ ‎15. 1.请你为这次宣传活动周设计一个主题。(2分)‎ ‎2.请你谈一谈为什么要尊敬老师?(5分)‎ ‎3.请你谈一谈应怎样尊敬老师?(5分)‎ 一、单项选择题(每小题2分,共24分)‎ 序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 A D A B C D C D C B A B 二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题,第13题6分,第14题8分,共14分)‎ ‎13.① 从小事做起,持之以恒 ‎② 主动迎接挑战,在实践中锻炼意志品质。‎ ‎③ 做自己不感兴趣却有长远意义的事。‎ ‎④ 制订明确的目标和计划。 (答出三点得6分)‎ ‎14.(1)逆反心理。(1分)‎ ‎(2)危害: ‎ ‎①对自己:导致学习失去兴趣,对生活失去信心,并用消极冷漠、怀疑,甚至敌对的态度对待周围的一切,对身心健康极为不利,容易使人在心理上出现偏差和敌对情绪。‎ ‎②对家庭:影响亲子关系,严重者甚至导致家庭分裂。‎ ‎③对社会:使理想泯灭,意志衰退,对社会的正面宣传不认同,不信任的反向思考,产生消极对抗情绪,如其进一步发展还可能产生病态心理或犯罪心理。‎ ‎④对其他方面:导致同学间、师生间、亲友间的关系紧张,影响自己的形象,不利于自己的发展和进步。(答出其中三点得 3 分)‎ ‎(3)克服对策:‎ ‎①努力培养发散思维,从多方面考虑问题;‎ ‎②提高文化素养,提高心理适应能力;‎ ‎③如果与父母发生矛盾,首先看一看是不是自己的逆反心理在作祟,并且尝试着换个角度去思考问题;‎ ‎④体谅父母"望子成龙"的良苦用心,体会他们言语行为的真实动机;‎ ‎⑤把握自我,在要和父母发生冲突的时候,尽力克制自己,同时也提醒父母息怒 ‎(回答4点得4分。)‎ 三、实践探究题:(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共 12 分。)‎ ‎15. (1)尊重老师,从我做起等。 (2分)‎ ‎ (2)①教师是文明的使者,向他们表达敬意,就是给予文明应有的尊严。‎ ‎②“尊师重教”是中华民族的优良传统代代相传,它不但是美德,也是社会的行为规范。‎ ‎③尊师重教是一个社会文明的标志。尊敬老师,就是尊重知识,尊重人类的文明进步。‎ ‎④教师承载了国家、社会以及千千万万家庭太多的希望和责任,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着人类文明的历史、现在和未来。‎ ‎⑤教师肩负着为社会主义现代化、为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任 ‎(答出三点得5分)‎

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